与老年住院病人交流中存在的问题及护理对策

与老年病人有效交流可以理解老年人的感受和内心体验，是实施心理护理的重要前提。由于生理或心理的原因，老年病人在与他人交流和理解之问存在许多问题。如果护理人员不能恰当地运用交流技巧，就很难与老年病人深入交流，从而不能顺利地利用护理程序对病人进行整体护理。以下就护理人员与老年病人之间存在的交流问题及对策进行探讨。     

护理记录书写中存在的问题及其对策

目的 探讨提高护理记录书写质量的方法。方法 对我院2002年12月～2003年4月2931份病历中护理记录部分的内容进行评审和分析。结果 有2681份护理记录存在问题被扣分，扣分率达91．47％。结论 提高护理记录书写质量迫在眉睫，增强护理人员的责任感和法律意识，规范书写标准，是提高护理记录质量的根本保证。     

老年患者的特殊问题及护理对策

随着我国医疗体制的改革和发展,医疗护理体制的不断深化,医学模式和护理观念的转变,在临床护理中护理人员不仅对疾病进行护理,还要了解病人的心理状态,对病人进行身心整体护理,特别是老年病人的特殊问题的护理,针对老年病人不同的心理问题,我们制定了一系列护理对策消除或减轻不良情绪所导致的心理障碍,促进心理健康.     

国内访视护理发展中存在的问题及其对策

制约国内访视护理发展的主要问题有:对访视护理的理论研究不足;对访视护理的作用认识不足;访视护理行业的管理规范不足;访视护理发展的资金支持不足;访视护理人员的数量与素质不足.针对以上问题提出:加强理论研究,构建完善的访视护理理论研究体系;不断加大宣传力度,促进对访视护理作用的认可;规范访视护理行业管理;采取有效措施,加强访视护理从业人员的培养;充分借鉴发达国家访视护理的成熟经验等措施,从而促使我国访视护理的快速发展.     

呼吸内科住院老年患者常见护理问题和对策

目的：总结呼吸内科老年患者常见的护理问题,并提出对策。方法：分析本科40例60岁以上住院患者的基本情况及疾病情况,对其常见护理问题进行分析。结果：呼吸内科40例老年患者的健康问题除了与患病有关外,还与老化过程、心理、环境、社会等因素有关。结论：要想给病人提供连续的整体护理,提高病人的满意度,就必须要着眼于患者的生理、心理、文化、精神、环境需求。     

临床护理教学中存在的问题与对策

临床护理教学包括了护生的临床实习教育、护士的岗前。在职教育以及护师和护师以上职称护理人员的继续教育等三大类教学活动。它的活动结果在护理队伍建设中起着举足轻重的作用。但是在实习教育、在职教育和继续教育中,都还存在着教学方法呆板、教学管理松散等问题。为此,笔者作了一些有益的探讨。 一、存在的问题。 １教师的非专一性在临床护理教学活动中．临床护理教师大都由护士兼职,而她们以前接受的教育和培训都是护理方面的知识,涉及教育方面的内容很少。因而她们在教学过程中往往显得教学技巧缺乏,教学方法陈旧刻板。 ２教材的…     

护理诊断书写中存在的问题及对策

确定护理诊断是护理程序中最重要的环节，也是护理病历书写中存在问题较多的部分，在对护理病历检查中发现，护理诊断的书写中仍存在一些问题：护理诊断书写不够规范；排列次序不够恰当；不能反映病人的个体差异：遗漏护理诊断现象。改进措施：加强对责任护士的培训，组织在整体护理病区进行的护理查房；护理质量控制小组中指定专人对护理病历进行评价；针对专科特色制定标准护理计划；针对存在较多的问题进行专题讲座；举办护理心理、社会、人文科学的学习班；及时补充新的知识、信息。运用和发展护理诊断。     

关于养医结合老年护理模式中亟待解决的问题思考与对策

总结养医结合的主要模式,对亟待解决的问题进行思考并提出对策。浙江省养医结合老年护理模式实施过程中存在护理床位总量不足、缺乏统筹和政策支撑、医疗机构动力不足、护理专业人才短缺、养老医疗界定不明及护理保险支付有限等问题。提出构建规范化专业化的机构与照护体系、强化老年护理队伍建设、多渠道分担老年护理的运行风险和需求及更新与转变理念实行智能化养老护理等对策,以期完善老年护理服务。     

护理记录中存在的问题及对策

护理记录是住院病人医疗文件记录中的一个重要组成部分,是对病人的病情变化、治疗情况及采取护理措施的真实反映,是真实而客观的文字记录,具有法律效力。特别是2002年9月1日实行《医疗事故处理条例》后,进一步明确了病历资料可以成为判定医疗事故纠纷时重要依据。护理记录由护士独立完成,为了提高护理记录书写质量,使护理记录更及时、准确、完整,我院护理部随机抽查了2006年3~6月份的病历200份,对照《医疗事故处理条例》和《宁夏回族自治区护理病历书写规范》的标准,发现在护理记录中存在一些法律问题和医疗事故隐患,现就护理记录中存在的问…     

护理专业中高职衔接存在的问题及其对策

随着我国护理人才需求的增加,护理人才的培养尤为迫切。中高职教育是培养护理人才的重要途径,探讨建立护理专业中高职教育的良好衔接对护理职业教育具有重要的意义。本文对我国目前护理专业中高职衔接的主要模式及其存在的问题分别进行了深入的分析,并提出了具体可行的对策建议,以期为顺利实现护理专业中高职教育的衔接提供借鉴,为我国护理人才的培养提供参考。     

整体护理实施中存在的问题与对策

作者对8所医院在实施系统化整体护理过程中出现的系统化管理不到位,整体化护理欠规范,健康教育欠深入等问题及难点进行了分析并针对这些问题提出了相应的对策。     

护理文书书写中存在的问题与对策

护理书是病历的重要组成部分，是衡量护理质量高低的标志，是医师观察诊疗效果、调整治疗方案的重要依据，同时也能成为法庭上的证据，是具有法律效应的重要件。《医疗事故处理条例》（以下简称《条例》）的正式实施以及卫生部7个相关配套件的出台，对护理书的记录提出了更高的要求。新《条例》规定，患有权复印或复制其门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、护理记录等客观资料。     

护理记录中存在的潜在法律问题

护理记录反映了护士在观察、处置患者过程中的行为，是检查和衡量护理质量的重要原始文字记载。是解决医疗纠纷，处理保险赔付的重要法律依据，因此护理记录不仅要求文字清晰，表达准确，还要求能真实、客观、清楚地反映患者病情的发生、发展与治疗护理活动的全过程。同时，也要反映护理人员准确、及时执行医嘱的过程。护理记录作为客观资料必须客观、真实、准确、及时、完整。     

临床护理记录中存在的问题分析与对策

本文就近年我科在临床护理记录中存在的问题进行分析提出防范对策，保正护理记录的书写质量。降低护士的职业风险。     

分级护理执行过程中存在的问题及对策

分级护理制度是护士在临床对患实施护理工作的重要依据，但在分级护理制度实施过程中，存在着护理工作制度与医学教育、医疗工作制度以及现代护理理论不协调的现象，在确定分级护理依据，医疗件记录时间，认定患活动范围以及护士的劳动价值方面产生部分误区。由于分级护理执行不当，使部分患得不到相应的护理措施，严重的可造成患意外。针对以上问题提出建议：（1）由护士确定护理等级；（2）医学院校教育啬相关护理内容；（3）加强医院内医务人员教育，以保证制度的科学性、严肃性和可操作性。     

护理病历中存在的问题及对策

护理病历是指护理人员按照护理程序及医嘱,对患者住院期间实施整体护理过程的客观、真实、及时、全面、准确、动态的记录。《医疗事故处理条例》的颁发与实施,以及举证责任倒置的规定,为护理病历赋予了新的内涵,一份客观、完整的护理病历对维护医患双方利益必不可少。     

护理临床教学中存在的问题与对策

剖析当前护理临床教学中一些亟待解决的问题 ,并介绍学校护理系和实习基地医院采取的针对性措施 ,包括在教学中加强学生的法律意识培养、加强师资队伍的建设与培养、健全临床护理教学的监督保障体系、充分运用现代化的教学手段、严格实习考评等 ,取得了一定的成效     

疼痛护理中存在的问题及对策

通过对目前临床中患者疼痛未得到理想控制的原因进行深入分析,寻找存在的主要问题,并针对护理人员对疼痛知识的缺乏、评估不客观及错误评估、患者对疼痛的错误观念及害怕药物的副作用等方面,归纳出有效的干预措施,以期能达到在最大程度上帮助患者控制疼痛的目的。     

急诊护理管理中存在的问题及对策

1996年1月～2 0 0 1年12月,我们对急诊护理管理中存在的问题及其原因进行分析,制订了一系列相应对策,取得良好效果,现报告如下。1　急诊管理存在的问题1.1　抢救器材没有处于备用状态。抢救药品、物品、设备没有指定专人管理,交接班制度不严格;抢救药品类别少、不全面、摆放零乱;设备老化等这都是护理差错、纠纷的导火线[1 ] 。1.2　对意外成批损伤的病人缺乏统一管理。首先,没有按病情轻重缓急把病人划分为不同的区域,也无标志,医生检查病人时要重新判断。其次,没有合理分工,没有重点及次序,有时甚至把最重或反应冷漠的病人漏掉。1.3　各项…     

呼吸内科老年患者住院常见护理问题调查及对策分析

目的 探讨呼吸内科老年患者住院常见的护理问题,并分析相应的护理对策.方法 对我院呼吸内科的100例60岁以上住院患者的临床资料进行回顾性分析,采用问卷调查的方式调查常见的护理问题,并对其进行分析,提出相应的护理措施.结果 通过调查分析显示,呼吸内科的老年患者常见的护理问题主要体现在以下几方面:心理护理问题占88.8％,用药安全问题占43.9％,皮肤护理问题占57.1％,饮食护理问题占47.6％,日常护理问题占77.6％.结论 呼吸内科老年患者的护理问题与患者的年龄过高、心理以及环境等因素关系密切.对呼吸内科老年患者进行连续的全方位的护理,必须对患者的生理、心理、精神以及环境需求进行分析.