中专学校学生辍学原因分析

<正> 我校学生来自全国各省、市。最近,我们对1982～1987年中学生的辍学原因进行了统计分析,现报告如下: 1 疾病是辍学的主要原因 6年中共招生1346人,由于各种原因辍学者49人(表1),辍学占招生人数的3.7％.由表1可以看出,因疾病辍学的学生占总辍学人数的69.4％,     

沈阳建工学院1977～1990年学生休学、降级、辍学及死亡情况分析

随着社会的发展和医学模式的转变，高校学生林学、降级、辍学及死亡原因也随之发生了变化。为高校教育管理，高校学生心理健康教育研究、制订计划提供可靠依据。现将本院1977～1990年13年间8985名学生，休学、降级、辍学（含死亡）情况调查结果报道如下。1资料来源与方法本文用回顾性调查方法，查阅学生处、教务处、档案室、保健室有关学生休学、降级、辍学及死亡的登记资料，因病者有医院诊断证明，非病者有相应材料，核对后统计。2结果与分析1977～1990年共招学生8985名，休学、降级及辍学（含死亡）共555例，占61．77％。（表1）。2．l病…     

医学专科生辍学原因分析及对策

为了解医学专科生的辍学原因，我们对我校1977～1986级的专科生进行了分析。1资料来源调查对象为我校1977～1986组十届专科学生共3019入。2调查结果调查发现十届学生中共有55人留学，占学生总数的18％O一年级辍学者占辍学总数的555％，此中结核病占首位，为296％，精神病占22．2％，神经衰弱占9．3％，肝炎占74％。另一个不容忽视的因素是因偷盗流氓等违犯校规校纪而被开除和勒令退学者占74％．约占学生总数的132k（见附表）。3分析在十届医专学生中辍学率最低的是1977级，因这是文革后恢复高考的首批学生，年龄偏大，高中毕业后，经过不同…     

农村小学生辍学原因分析及对策研究

小学生失学、辍学问题到现在仍然是全社会极其重视的一个问题。小学生失学、辍学的原因有很多个方面，贫穷是农村贫困地区小学生失学、辍学的主要原因；由于学校教育和家庭教育的方式，方法不正确，使得一些后进生产生厌学情绪，进而发展成逃学、辍学；长辈们的文化观念的相对滞后影响了学生的思想教育，是造成小学生失学、辍学的思想原因；性别歧视是造成女生失学、辍学的重要原因；重视金钱，拜金主义思潮的泛滥是导致学生失学、辍学的主要原因；农村社会方面的原因。     

河南省中专学校学生因病辍学原因分析

本文报告河南省22所中专学校1985—1989年学生的辍学情况。五年内共辍学170人,其中因疾病辍学89人,其他原因辍学81人。辍学疾病中结核病21人,病毒性肝炎28人,脊髓灰质炎1人,其他疾病39人。因传染病辍学占总疾病辍学人数的56.2％。提示传染病是中专学生辍学的主要原因。五年内共死亡12人,其中意外伤亡5人,占死亡学生的41.7％。22所学校中,辍学20人以上者2所,辍学1人者6所,无1人辍学者7所,表明各学校间辍学率极不均衡。最后就中专学校辍学的预防对策进行了探讨。     

大学生辍学原因分析

本文收集了十个省、自治区124所高校1980～1989年的辍学资料。十年中辍学学生总数为8301人。因病辍学5842人，占辍学总数的70．38％，其中休学4811人，退学583人，死亡448人；非因病辍学2459人，占辍学总数的29．62％，其中休学208人，退学2182人，死亡69人。辍学病因构成中，以精神、神经疾病居首位（32．15％），传染病居第二位（31．36％），其它疾病（恶性肿瘤、泌尿系、心血管疾病等）占第三位（30.74％），意外伤害事故（自杀、溺水等）占5．05％．非疾病原因辍学占29．62％，其中以学习差和行为问题所占比例较高。辍学大都发生在第一、二学年（70％以上）。本文讨论了减少大学生辍学的对策。     

浅谈高等师范院校学生用膳问题

<正> 为了解目前高等师范院校学生的用膳情况及营养状况,以便发现营养及用膳管理方面存在的问题。提出改进意见,达到合理营养,增强体质的目的,我们对衡阳师范专科学校1989年学生用膳及营养状况进行了调查。 1 调查内容和方法 1.1 调查对象:全校3个食堂就餐学生(年龄为17—22岁)共1887人。 1.2 调查方法:对于用膳心理状态,每上学科每一个年级抽样调查一个班;对于膳食供应,采用称量法,每个季度纪录1周,根据食物成份表,计算营养素供给量。 2 调查结果 2.1 用膳心理 80％的大学生对饮食的要求仅满足于吃的饱,吃的     

大学生辍学原因变化分析

大学生不能如期完成学业的情况,自80年代以来,已有多组报导。但着重于构成原因及辍学率的一般叙述,对其成因的动态以及相关因素的进一步分析尚不足。本文分析某高校自1978年文革后恢复正式招生到1995年的连续资料,并分两个阶段进行对比分析。1材料与方法1．1本组资料以学校教务处学籍管理的登记资料为准。统计期为1978年至1995年。1．2列入统计的对象为已取得正式学籍的学生。凡新生入学因体检等原同取消入学资格或沓保留学籍等均不列入统计。13列入统计对象的大学生,因健康原因（疾病）或非健康原因中断学习,分别按死亡、退学、休学…     

山东省部分地区学生辍学原因调查

近年来一般辍学风在全国中小学蔓延,若不采取有效措施,将会严重影响国民教育水平和民族素质的提高。为了解中小学生辍学的原因,为学校卫生保健及教育部门提供解决问题的依据,于1988年9～11月份对我省济南市、青岛市、潍坊市及临沂地区随机抽取了部分城乡中小学生120087人进行辍学原因调查,现将     

学校学生食物中毒原因分析及对策

近几年来,学校群体性食物中毒事故呈上升趋势,对社会影响较大,同时也影响学生的身心健康和安全感。食物中毒发病快,发病人数多,涉及面广,学校的饮食卫生成为全社会的关注热点。搞好学生的饮食卫生,保障学生的健康成为近几年的热点话题。1食物中毒原因1.1学校对食品卫生的管理不     

高等师范院校与非师范院校学生的心理健康状况

关于大学生心理健康方面的调查、研究 ,国内外均有不少报道 ,获得了不少成果。但对高等师范院校大学生心理健康方面的研究还不全面 ,缺乏对教育的指导价值。为了构建符合高师学生实际的心理健康教育模式 ,培养心理健康的教师 ,笔者特分析了高师学生心理问题产生的原因。1　对象与方法1.1　对象 :采取整群随机抽样方法分别对北京师大、安徽师大、安庆师院、安徽农技师院等师范院校和安徽大学、华东冶金学院等非师范院校在读大学生进行集体测试和问卷调查 ,共收回有效问卷 913份。高师学生 6 2 4人 ,其中全国重点院校 (北师大 ) 12 3人 ,省重…     

高等师范院校学生的教师职业心理健康教育探索

现在的高等师范院校的学生（以下简称高师学生）是未来的基础教育的师资。高师学生能否用途将来的教师工作。     

农村学生群体性发热原因分析及对策

2003年我市农村中小学校不断有学生群体性发热疫情报告，主要临床表现为突起寒颤、发热，体温很少超过39℃，全身呼吸道症状较轻，一般病程3至5日，治疗使用抗病毒，抗生素药物疗效明显，发病集中在农村中小学校学生，而周围成人及老师以及城镇中小学校很少有类似疫情报告。根据流行病学调查及检验检测结果，绝大部分诊断为轻型流感，     

高职医学院校学生学习动力现状、原因及对策

学习动力作为学生学习综合成绩进步的关键组成部分，在整个学习过程中有着不可或缺的作用。充足的学习动力可使学生学习态度积极兴趣高、学习目标明确以及学习情绪良好等，也可为整个院校的教学水平的提高提供良好的学习条件。所以本文主要从高职医学院校学生的学习动力现状出发，积极探索学生学习动力现状原因，并提出相应的解决对策。     

全寄宿制学生骨折原因分析及防范对策

虽然全日寄宿制学生学习、生活管理比较规范 ,与社会接触少 ,但仍有值得注意的安全问题。如骨骼系统损伤 ,因其治疗时间长 ,对学生的学习、生活造成严重影响 ,给学生亦带来了精神负担。本文对我市一全寄宿制学校 1999年度在校学生发生骨折的原因作一分析 ,并提出防范对策。1　临床资料1.1　对象 :本次调查全寄宿制在校学生 2 5 12人 ,1999年度发生各类骨折 40例 ,骨折发生率为 1.5 9%。其中男生 32例 ,女生 8例。年龄最小 4岁 ,最大 18岁 ,平均年龄 12 .1岁。1.2　治疗方法 :全部病例均经Ｘ线摄片诊断证实。治疗采用手法复位 ,小夹板固定 ,…     

高等职业院校学生心理问题及防治对策

在大力发展市场经济的今天,高等职业院校作为高等教育的组成部分,受到社会广泛的重视和青睐。高等职业院校是一个特殊的社区,这一社区的人群以学生为主,他们来自城市、农村,不同地域和层次的学生有着各自不同的成长经历和生活环境背景。这些青年学生有着活跃的思维方式和高度的群体聚集性,且生理、心理正处于青春发育的成熟时期,是生理问题和精神疾病高发人群。这个时期的青年热情活泼,思维敏捷,感情敏感,易走极端,很容易产生心理问题。1高等职业院校学生心理问题现状1.1失落、自卑如同普通高等院校的大学生一样,高等职业院校的学生也是经过…     

1981～2000年某高校学生辍学原因分析

目的：掌握近20年来高校学生辍学原因的变化轨迹，为教学改革及健康促进提供依据。方法：对1981－2000年云南财贸学院的在校学生作前后10年辍学原因比较。结果：20年间总辍学率5．54‰，男生6．84‰高于女生4．21‰（P＜0．04）；因病辍学的构成比由前10年的82％降至61％，非健康原因辍则从18％上升到39％。造成辍的疾病依次为传染病和精神－心身病，学习及行为问题是非健康原因辍学的主要原因。结论：传染病的防治仍将是学校卫生工作的重点。有关学习和行为问题及精神－心身疾病的心理卫生服务，将成为教育和学校健康促进不断拓展的内容。     

1722张高千伏X线胸片降级原因分析

１７２２张高千伏Ｘ线胸片降级原因分析黄清垣王治国王桂华（福建省龙岩市职业病防治院，３６４０００）１９９７年３～５月间，我院用国产２００ｍＡ车载型高千伏Ｘ线机拍摄胸片２８１０张。为提高摄片质量，本文试对１７００多张二级以下的Ｘ线胸片的降级原因进行分析。...     

苏州大学1978～1986年学生辍学情况分析

<正> 高等学校学生因死亡、退学、休学等停止学习或中断学习,给教育事业带来的损失,不但引起教育界的重视,也为经济学家、社会学家所关注。研究其发生原因和规律,对于培养合格的全面发展的人才,提高     

青春期学生早恋的原因及对策

中学生早恋问题产生的原因是多方面的,既有其自身的主观因素,又有来自社会、家庭、学校等因素的不良影响,是多种主客观因素共局作用的结果。个案一王盈,一个初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学作客。文艺委还唱了一首王盈最爱听的歌来助兴。王盈望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来没有过的特殊感受。