浅谈名老中医临床经验的传承教育

近年来人事部、卫生部、国家中医药管理局先后3次组织开展名老中医药专家学术经验继承工作，保存和继承了一批名老中医药专家的宝贵经验和技术专长，也培养了流派特色和技术专长的高层次中医药人才。最近，甘肃省人民政府评选了甘肃省名中医。并为他们颁发了证书和奖金，在医学界及社会上引起了强烈反响。中医是我国的国粹，名老中医及其宝贵的临床经验更是粹中之粹。需要保护、抢救挖掘、     

专长培养模式在高职艺术教育中的应用研究浅析

现针对职业学校艺术教育课程中教学目标与结果偏离较远的现象，以认知心理学对专长人才认知过程构成的描述性研究为理论指导、结合课程改革的实际成果，从理论及实践这2个维度阐述职业实训模式对提升艺术教育课程品质及学生艺术修养的基本目标及对策。以认知心理学研究得出的专长者特征为目标入口，以专长者培养的实质性影响因素为操作依据，以茶艺课成功教学为案例提出专长培养模式的艺术教育课程应用策略。     

柳州医学高等专科学校第二附属医院

柳州医专二附院座落在柳州市柳江河畔东岸的蟠龙山双塔脚下，是一所技术力量雄厚、医疗设备齐全，集医疗、教学、科研、预防保健于一体，以治疗甲状腺疾病、骨科疾病为专长，其它学科相应发展的综合医院。     

柳州医学高等专科学校第二附属医院

柳州医专二附院座落在柳州市柳江河畔东岸的蟠龙山双塔脚下，是一所技术力量雄厚、医疗设备齐全，集医疗、教学、科研、预防保健于一体，以治疗甲状腺疾病、骨科疾病为专长，其它学科相应发展的综合医院。     

我国全科医师亚专长培养现状及发展思考

近十年来,我国全科医师培养的研究和实践工作进展迅速,现已建立相对完善的全科医学院校教育与住院医师阶段培训体系,但对于规范化培训后的全科医师的职业发展和技术提升路径尚不清晰。近来,“亚专长全科医师”的概念在国内兴起,并为全科医师职业发展路径提出了新的发展方向。本文将以我国全科医师亚专长培养现状研究为基础,对全科医师亚专长培训的优势和问题进行探讨,并对未来我国全科医师亚专长发展进行思考并提出建议。     

需要以专业技能为基础的随机对照试验

虽然普遍认为常规随机对照试验是评价药物干预最可靠的方法，但对其在评价非药物干预(如外科手术)中的作用仍存在疑问。一般来说，常规随机对照试验将参加者随机分配到两种干预(A或B)之一，临床医生对其中一些参加者给予干预A，而对另一些参加者给予干预B。另外一种试验设计是以专业技能为基础的随机对照试验，将参加者分配给具有干预A专长的临床医生、或分配给具有干预B专长的临床医生，临床医生只施行其所专长的手术。     

县域医疗卫生服务共同体背景下规范化培训的全科医师对发展亚专长认知的质性研究

目的调查县域医疗卫生服务共同体(医共体)背景下规范化培训(规培)的全科医师对发展亚专长的看法。方法该研究为横断面调查。2019年11—12月, 用自行设计的问卷对浙江大学医学院附属第一医院全科住院医师规培基地的49名规培全科医师进行问卷调查, 了解其对发展亚专长的认知, 并对14名规培全科医师进行定性访谈, 了解其对亚专长全科医师的理解以及希望或不希望发展亚专长的原因。结果 49名规培全科医师均完成了问卷调查, 问卷有效率100.0%。所有调查对象均来自县域医共体单位, 其中91.8%(45/49)的全科医师表示希望发展亚专长, 79.6%(39/45)的全科医师选择发展一个亚专长, 希望发展的亚专长方向前3位依次为:内分泌、消化、心血管。对希望和不希望发展亚专长的全科医师分别进行访谈的结果显示, 全科医师对发展亚专长认识不足, 无法正确区分亚专长全科医师和专科医师;对于亚专长全科医师的地位、培训模式、考核标准仍有困惑, 对于发展亚专长的需求多来源于患者诊疗需求、所在单位覆盖人群和就诊范畴、同行建议和个人兴趣等。结论规培全科医师有发展亚专长的意愿, 但对亚专长的认识不足, 尚需要进一步...     

河南：具备有效行医资格者可申报中医医师资格

日前从河南省中医管理局获悉，凡1989年12月31日前，经河南省县级以上（含县级，下同）卫生、中医药行政部六批准取得有效行医资格，但未取得医学专业技术职务任职资格的师承或确有专长的中医从业人员（不含中西医结合），可申报中医医师资格。     

南方医院概况

南方医院是全国重点高等院校南方医科大学的第一附属医院，是一所规模宏大、设备先进、人才密集、技术力量雄厚、集医疗、教学、科研和预防保健为一体的大型综合性医院。医院先后被评为“三级甲等医院”和“全国百佳医院”。全院已形成了院有重点、科有特色、人有专长的强有力的技术格局，不少技术项目居国内领先水平，有些达国际先进水平。     

肝病专家庄辉教授

庄辉，教授，博士生导师，中共党员，学术专长：医学微生物学、病毒性肝炎病原学、实验室诊断及预防。     

专科医生对全科医生发展亚专长的态度研究

背景　我国尚未形成完善的全科医生持续职业教育体系,亚专长全科医生（GPwSIs）概念的引入为此提供了方向,但目前GPwSIs与专科的关系仍存在一些争议。目的　了解专科医生对全科医生发展亚专长的态度,为GPwSIs的培养提供思路。方法　于2018年6-7月,通过微信向专科医生发放网络问卷。问卷由课题组自行设计,主要内容包括专科医生的基本信息和对全科医生发展亚专长的态度和建议。共回收问卷210份,其中有效问卷191份（91.0%）。结果　151例（79.1%）专科医生支持全科医生发展亚专长,23例（12.0%）不支持,17例（8.9%）表示不清楚。多元Logistic回归分析结果显示,主治医师较住院医师更支持全科医生发展亚专长〔OR（95%CI）=5.280（1.103,25.280）,P<0.05〕。167例（87.4%）专科医生非常有意愿/有意愿担任GPwSIs带教教师,支持全科医生发展亚专长的专科医生担任GPwSIs带教教师的意愿高于不清楚、不支持者（P<0.05）。85例（44.5%）专科医生建议全科医生培养2项亚专长,121例（63.4%）建议以社区常见病为培养亚专长的方向,145例（75.9%）建议在完成住院医师规范化培训后开始培养亚专长。结论　专科医生对全科医生发展亚专长的支持度较高,认为全科医生在发展亚专长时要加强专科-全科联合,明确亚专长和专科的界限,以保证培养效果。     

耿恩广教授针灸临床用穴经验浅谈

耿恩广教授为北京中医药大学针灸学院教授,主任医师,博士生导师。其丰富的临床经验、独特的学术理论和特殊的技术专长,注重整体观和辨证论治,尤其在临床用穴方面     

在检验专业课程教学中突出到特色的初步探索

在检验专业课程教学中,有计划、有针对性地突出地方高发性疾病的特色教学,取得一定的效果,为培养在地方病方面具有一定技术专长的特色医学检验人才奠定了良好基础.     

在检验专业课程教学中突出地方特色的初步探索

在检验专业课程教学中,有计划、有针对性地突出地方高发性疾病的特色教学,取得一定的效果,为培养在地方病方面具有一定技术专长的特色医学检验人才奠定了良好基础。     

黄俏佳 副主任简介

黄俏佳。实验科副主任，主任技师，博士研究生，留美学者。福建医科大学硕士研究生导师。曾于2005．5—2003．11在美国德州大学医学中心的分子生物学系与Mdanderson癌症研究中心的免疫学系做了为期三年半的访问学者。近年来主要从事生命科学及医学的实验研究工作。在MAPK信号转导途径和胃癌的蛋白质组学的研究上具有一定的收获。主要技术专长：与生命科学研究有关的绝大多数分子生物学及生物化学理论与技术、免疫学理论与技术如基因克隆、基因定点诱变、真核表达载体的瞬时与稳定转染、各种蛋白质纯化技术、Western—bolt测定、     

天然免疫细胞NK、NKT细胞在肝损伤中的调节作用

肝脏内存在着一群独特的细胞群——天然免疫细胞，包括枯否细胞、NK细胞、NKT细胞等，它们作为机体面对危害的第一道防线，能快速的对刺激作出应答，它们除了抵御许多病原体的作用，目前亦发现它们存在于外在特殊物质介导的肝损伤中。本文综述了肝脏天然免疫最新的观点，以及NK细胞和NKT细胞在各种特定物质介导的肝损伤中的作用回顾。这些研究成果将有助于理解肝损伤的免疫学机制，并最终为各种病因导致的肝损伤寻找到新的免疫学治疗途径。     

干预肾脏病慢性进展进一步提高患者生存质量的几个关键

林善锬，本刊编委。上海医科大学华山医院内科教授、博士生导师。原上海医科大学华山医院内科教研室主任。现任中华医学会肾病学会主任委员、《中华肾脏病杂志》总编辑、国际肾脏病学会全球发展委员会理事。１９８１～１９８８年在美国加州大学心血管及肾脏研究所工作，专长肾脏疾病慢性进展防治、高血压、水电解质酸碱平衡失调诊断与处理。作者单位：２０００４０　上海医科大学华山医院　　随着血液净化技术的进展，慢性肾病患者的预后已明显改观。当前肾脏病治疗领域除了进一步对血液净化技术研究外，阻断肾脏疾病的发展，避免进入慢性肾…     

美国专家揭露：很多健康理念是错的!

在以前物质不太发达的时期，吃饭是件很简单的事儿。尽管食物单调了些，至少不会有专家围着桌子不停地摇着手说：“吃这个，不能吃那个。”现在，我们处于一个空前繁荣、便利的时代，各种营养建议充斥其中，人们总想与最新的动态保持一致。但它们真如你期待的那样吗？最新一期的美国《预防》杂志邀请专家，揭露了健康饮食中存在的种种误区。[编者按]     

医学寄生虫学CAI课件制作及应用体会

随着现代医学教育的迅猛发展，多媒体技术应用于课堂教学已在各高校得以普及，特别是高校扩招后，针对学生专业多、层次多。医学院校的绝大部分课程通常都采用大班集体授课方式。一部制作既详实精炼又实用的良好课件显得尤为重要。为此，我们根据学生的实际需要、结合授课体会及个人专长，制作了医学人体寄生虫学的CAI课件，并应用于课堂教学。笔现就课件制作及应用方面做了一些探索。     

传统医学师承和确有专长人员医师资格考核办法简化

卫生部近日发布第52号部令——《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》，自2007年2月1日起施行。1999年7月23日发布的《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试暂行办法》同时废止。[第一段]