盐城市区347名糖尿病患者健康教育效果观察

[目的]探讨以社区为基础的糖尿病患者综合防治效果,提高患者自我保健的能力.[方法]选取2006年盐城市6个社区5 997人在体检中被确诊的347例糖尿病患者作为干预对象,采取针对社区全体居民开展健康教育,对患者进行强化干预的措施,6月后总结干预效果.[结果]通过干预,糖尿病患者对糖尿病相关知识掌握程度干预前后差异有统计学意义(X2=132.69,P<0.001);对血糖水平的影响干预前后差异有统计学意义(X2=118.50,P<0.001):对行为的影响干预前后差异有统计学意义. [结论]规范的分类管理和社区健康教育可以显著控制糖尿病患者的血糖,提高糖尿病患者对糖尿病相关知识的知晓率,改善不健康行为生活方式.以社区为基础的糖尿病综合干预是切实可行和行之有效的.     

糖尿病社区健康教育效果观察

目的对社区康复中心糖尿病患者健康教育并进行效果观察。方法选择160例糖尿病患者,遵循自愿参与原则,签订知情同意书,对其进行糖尿病健康教育和社区护理,主要内容包括合理用药、血糖监测、饮食治疗、运动疗法、心理治疗及并发症防治等糖尿病相关保健知识。结果对接受社区健康教育前后患者的血糖控制情况、相关知识掌握情况和生活质量进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区康复中心对糖尿病患者进行健康教育和社区护理,能使患者的血糖得到有效的控制,提升患者相应的保健知识,让患者养成自我监测血糖的好习惯,提高患者生活质量,在糖尿病治疗与控制方面有着积极的临床意义。     

糖尿病社区健康教育效果观察

目的 对社区康复中心糖尿病患者健康教育并进行效果观察.方法 选择160例糖尿病患者,遵循自愿参与原则,签订知情同意书,对其进行糖尿病健康教育和社区护理,主要内容包括合理用药、血糖监测、饮食治疗、运动疗法、心理治疗及并发症防治等糖尿病相关保健知识.结果 对接受社区健康教育前后患者的血糖控制情况、相关知识掌握情况和生活质量进行比较,差异有统计学意义（P ＜0.05）.结论 在社区康复中心对糖尿病患者进行健康教育和社区护理,能使患者的血糖得到有效的控制,提升患者相应的保健知识,让患者养成自我监测血糖的好习惯,提高患者生活质量,在糖尿病治疗与控制方面有着积极的临床意义.     

山区农民健康教育干预5年效果观察

我们结合初级卫生保健工作 ,于 1995年对我县边远山区的 7个乡镇 35个行政村进行了山区农民健教本底调查 ,同时实施了干预措施 ,以后每年对调查对象进行健教效果动态观察分析。1　观察对象与方法1.1　观察对象　采取整群随机抽样方法 ,从 7个乡镇中每乡镇随机抽取 5个行政村 ,计 35个村为调查及干预对象 ,每村随机抽取 4 0户居民 ,调查农民卫生知识、行为1.2　观察项目及评分　观察项目为村农民健教组织指导 ,农民卫生知识、行为。各项内容及评分 :组织指导 ( 10 0分 ) ,包括 1村健教领导小组及成员分工 ,活动记录 ( 2 0分 )。 2村健教年度…     

对老年人消化不良进行健康教育效果观察

目的了解对老年人消化不良进行健康教育的效果。方法采用开展面对面交谈和健康咨询,健康讲座的形式。结合本社区居委会提供的常住居民名单,采取随机分层抽样调查。结果健康教育前后有显著差异,合理膳食知晓率由原来的47％上升到83％;心理平衡知晓率由原来43％上升到72％;改变不良嗜好知晓率由原来32％上升到68％;合理用药知晓率由原来30％上升到67％。结论开展以社区老年人为对象的健康教育,对加强老年人健康意识,提高社区居民健康保健知识,有显著作用。     

健康教育展览效果观察

为了普及卫生科学知识，保障人民群众的健康，我们于１９９５年１０月２２日至１１月２７日，在集宁、呼和浩特、二连浩特、赛汉塔拉等地区进行了《健康教育展览》与效果观察。一、内容与形式展览全部采用宣传板，规格为１２０×８０ｃｍ，共计５４块，整个展览的布局，有...     

威远县中学校性病、艾滋病健康教育效果观察

目的让中学生接受性病、艾滋病防治知识教育,尽早建立起健康的生活技能。方法在＂威远县中学生防治艾滋病健康生活技能培训计划＂（以下简称《计划》）实施前后,采用分层整群随机抽样法对威远县20个镇的23所普通中学初中和高中（初中16所、高中7所）22 718名学生进行性病、艾滋病知晓率、关爱态度和需求问卷调查。结果《计划》实施前后中学生及教师相关知识及格率为：初中生培训前、后分别为65.29%和94.81%;高中生培训前、后为71.30%和95.62%;教师培训前、后为85.16%和97.13%;对待艾滋病感染者和患者的同情态度从培训前30%左右上升到95%以上;中学生对性病、艾滋病方面知识的需求由培训前的64.11%上升到培训后的92.41%。结论在学校健康教育课的基础上增加专业培训,可以提供知识的全面性,系统性和客观性,使学生对性病、艾滋病有了全面的了解。从小懂得用科学知识和技术来保护自己,达到预防性病、艾滋病的目的。     

辽宁省丹东市某养老院抑郁老人的健康教育干预效果评价

目的 通过对丹东市老年公寓60岁以上抑郁老人进行健康教育干预效果分析评价,寻求适合抑郁老人的心理干预方式,提高其生活质量.方法 采用老年抑郁量表（GDS）进行筛选,以判断抽样法确定调查对象,对其采取为期6个月的健康教育干预,比较干预前后GDS评分.结果 调查对象在进行宣传教育及一对一心理咨询相结合的健康教育干预后,老年抑郁量表得分明显低于干预前,差异有统计学意义（t=2.98,P=0.029）.结论 采取健康教育干预对于减轻或消除养老院老人的抑郁情绪效果很好.     

妊娠期健康教育学习班的效果观察

我市妇幼保健站开办了妊娠期健康教育学习班,并进行了监测观察,效果明显,现将结果报告如下：一、对象与方法主要干预对象为妊娠期孕妇及其丈夫。干预方法是以胎心音听诊,胎动计数以及胎位监治为手段,宣传孕期、产褥期、哺乳期、母婴卫生保健知识,计划生育和有关注意事项。具体做法分为两个步：第一个步骤：讲授孕期、产褥期、哺乳期健康教育知识,发放传单小册子,同时观看录像片。第二个步骤：夫妇双方单独接受讲课,一边指导,一边掌握监测的方法内容和记录。１、利用胎心计数法。胎心是胎儿生命的第一客观象征。它可以直接反映胎儿…     

社区高血压患者实施健康教育的效果观察

目的:探讨社区高血压患者实施健康教育所取得的效果.方法:将某社区卫生服务中心管辖内的112例高血压患者随机分为观察组56例(给予健康教育)和对照组56例(给予用药指导),对两组治疗效果进行对比分析.结果:观察组血压控制优良率为83.93%,对照组血压控制优良率为53.57%,观察组血压控制效果优于对照组,即两组在血压控制效果方面相比差异具有显著性即P<0.05.结论:对社区高血压患者实施健康教育,能使患者加深对高血压知识的了解,以更好的干预患者行为,有效控制血压.     

38例糖尿病患者实施健康教育的效果观察

目的 通过临床护士在糖尿病病人住院过程中一系列的健康宣教工作,使病人了解和掌握有关自己疾病的病理知识和康复保健知识,提高了自我保健及并发症的防治意识.方法 采取病理分析与健康教育实施相结合.结果 38例糖尿病患者中均有25例达到掌握,13例达到了解,无1例不了解.结论 通过健康教育的实施,使糖尿病患者了解和掌握糖尿病防治知识,提高了住院治疗的效果,从而体现了健康教育的重要性和必要性.     

健康教育在高血压护理中的效果观察

目的:观察健康教育在高血压护理中的应用效果.方法:选取我科2016年12月-2017年04月收治的100例高血压患者,随机分为研究组和参照组,两组均给予常规护理,观察组在对照组的基础上加以系统的健康教育干预,分析两组健康教育知识掌握及血压控制效果.结果:观察组患者掌握高血压疾病知识的掌握度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),且护理后观察组的血压控制效果明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在高血压护理中有着良好的应用效果,可有效提高患者的临床治疗效果、服药依从性与护理满意度,对患者能够恢复正常状态有促进作用.     

健康教育在提高空巢老人生活质量中的效果观察

目的观察健康教育在提高空巢老人的生活质量中的效果。方法 2011年1—12月在聊城市区古楼办事处抽取2个社区卫生服务中心服务的空巢老人240人,随机分为干预组和对照组各120人。干预组给予健康教育干预措施,主要包括心理指导、饮食指导、慢性病管理、起居指导、子女教育、社会支持等措施。对照组进行常规一般性干预指导。计量资料采用t检验,P0.05为差异有统计学意义。结果干预后,干预组身体功能、情绪功能、角色功能、社会功能、总体生活质量评分分别为(2.48±0.55)、(2.02±0.91)、(2.35±0.33)、(1.77±0.74)、(5.66±0.92)分,对照组分别为(1.66±0.21)、(1.32±0.44)、(1.21±0.88)、(1.06±0.34)、(4.01±1.33)分,两组比较差异均有统计学意义(均P0.05)。结论健康教育干预后,空巢老人掌握了一定的预防及护理知识,建立了健康的行为和生活习惯,改善生活质量。     

开展健康教育指导病人家庭消毒的效果观察

搞好传染病的病人家庭消毒是控制疾病传播的重要环节,多年来在上海地区实行医院传报后,由卫生防疫人员上门消毒的方法,往往贻误了消毒时机.从1998年起,我们选择部分镇(街道)为试点,由各社区卫生服务中心或镇卫生院肠道、肝炎门诊医生通过开展健康教育,发放健康教育处方指导病人家庭自己动手做好家庭预防性消毒的措施,对传染病的控制起到较好的效果.现报告如下:     

建立社区护理服务站对留守老人健康教育的作用

目的：探讨分析社区护理服务站对留守老人健康教育的作用。方法：由高年资护士与乡村医生共同建立社区护理服务站,对80名留守老人开展健康教育,通过调查问卷的方式,了解留守老人对疾病防治知识、电视疾病治疗广告识别、健康保健知识的认知程度。结果：通过建立社区护理服务站,对留守老人进行健康教育,可以有效提高留守老人对疾病防治知识、电视疾病治疗广告识别、健康保健知识的认知程度。结论：社区护理服务站对留守老人进行健康教育,不仅可以改善留守老人的健康状况,还可以提高教师与护生的专业水平。     

社区健康教育效果评价

目的：评价以健康讲座为手段、社区居民为对象的社区健康教育效果,探讨健康教育方式。方法：采用完全随机抽样方法,从杭州市上城区6个街道54个社区范围中随机抽取10场健康讲座及受众居民为研究对象,采用自身前后对照来评价效果。结果：不同社区不同人数参与的不同内容的10场健康讲座共涉及253位社区居民,253人讲座后知识水平均有提高（P〈0．05）。结论：在社区开展以健康讲座为主要形式的健康教育,效果较明显。     

小学生健康教育前后效果观察

1987年9月～1988年7月,我们对宝山县农村乡镇小学生卫生知识水平进行了抽样调查及效果评价,现将有关结果分析如下: 1 内容和方法选择本县四所乡镇中心校为试点学校,在对四校1～5年级学生普遍开设健康教育课的同时,再随机抽取三年级中2个班级学生为调查与测试对象。调查与测试均采用问卷法,事先拟定调查表与测试卷。参加调查测试人员统一标准后,深入到班级动员,解释填写项目含义、要求和注意事项,调查测试结束后,由专人负责汇总。在未进行健康教育(开设卫生课)前,首先     

大型医院健康教育进社区的实施效果

随着医学模式的转变，医院选派知名专家走进社区，开展“健康教育社区行”活动，取得 明显社会效益和经济效益。本文在活动内容和方式上对“健康教育社区行”活动进行了探讨。实践 证明，健康教育进社区活动是一项投资少、社会效益高、利民利院、深受群众欢迎的好形式。     

社区孕妇进行产前健康教育的效果观察研究

目的:分析产前健康教育在社区孕妇中开展的效果,以对产前健康教育对孕妇的围产期意义作进一步探讨.方法:选取2019年6月至2020年6月期间甘肃省庆阳市西峰区南街社区卫生服务中心内接收的70例孕妇作为观察组,对其进行产前健康教育,同时选取同时期另外70例孕妇作为参照组,对其开展常规产检,观察两组孕妇在分娩方式以及自然分娩...     

健康教育对过敏性紫癜患儿的临床效果观察

目的 分析,探讨健康教育对过敏性紫癜患儿的临床效果.方法 将我院收治的142例过敏性紫癜患儿随机分为观察组和对照组,观察组施于健康教育,对照组采用常规护理.分析、比较2组患儿及患儿家属相关知识掌握率、护理质量满意度、健康教育达标率、焦虑和抑郁程度.结果 观察组在疾病相关知识掌握率、护理质量满意度、健康教育达标率等均优于对照组(P＜0.01),观察组患儿焦虑抑郁程度显著低于对照组,P＜0.05.结论 通过健康教育可以帮助过敏性紫癜患儿改善应对方式,可有效消除或缓解患儿焦虑情绪,可明显提高护理质量,保证健康教育的有效性.