2019年天津市西青区居民健康素养现况调查

目的分析天津市西青区居民健康素养水平及其影响因素,为健康教育干预措施和策略的制定提供依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法,抽取4个街道(乡镇),每个街道(乡镇)抽取4个居委会(村),每个居委会(村)抽取1个片区(约750个家庭户),每个片区抽取45个家庭户,每户抽取1名15～69岁常住人口作为调查对象进行健康素养问卷调查。结果西青区居民健康素养水平是27.86%,基本知识和理念、健康生活方式和行为、基本技能三方面素养水平分别为43.45%、29.94%、27.99%。6类健康问题素养水平由高到低分别是:安全与急救素养65.32%,科学健康观素养61.84%,信息获取素养39.14%,慢性病预防素养38.30%,基本医疗素养27.44%,传染病预防素养12.67%。结论通过全国健康素养示范区、全国卫生区的创建工作,西青区健康素养水平较好,今后应根据区域和不同年龄段的差异有针对性的对辖区开展健康教育。     

武汉市社区居民知识性健康素养调查及影响因素分析

目的了解武汉市居民知识健康水平及其影响因素,为武汉市居民的健康教育策略提供理论依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对武汉市13个行政区16～65岁居民进行健康素养问卷调查。结果共调查5495名居民,回答正确率较高的问题是：“洗手有助于预防流行性感冒”（91．0％）、“输入被艾滋病病毒感染的血液和血液制品能感染艾滋病（89．8％）”;回答正确率较低的问题是：“健康就是身体强壮,没有身体上的疾病”（26．0％）,“体重快速减轻是癌症的早期信号之一”（39．1％）、“蚊虫叮咬是否传播艾滋病”（45．3％）、“蟑螂能传播哪些疾病”（39．0％）;居民知识性健康素养主要影响因素为是否从事医疗卫生相关工作和文化程度。结论武汉市居民知识性健康素养水平有待提高,应针对其影响因素多渠道、多方位对武汉市居民进行健康教育,特别是应该加强文化素质教育。     

柳州市居民健康素养知晓情况调查分析

目的了解居民健康素养水平,为健康教育和健康促进工作提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取柳州市柳北区4个点的居民为研究对象进行入户问卷调查,所得数据录入电脑并进行统计分析。结果市区居民健康素养总体水平为10.2%,健康理念及基本知识、健康生活方式与行为、基本技能知晓率分别为19.3%、17.5%、18.4%,具备健康素养人口比例男性、女性分别为9.8%、10.6%,年龄25～35岁间比例最高为14.7%,大专以上学历比例最高为22.2%。结论居民健康素养水平偏低,尤其低文化水平和45岁以上人群,需针对性加强健康教育和健康促进工作力度,以利于提高其健康素养水平     

亳州市居民口腔健康素养及其影响因素分析

目的 了解亳州市居民口腔健康素养现状并分析其影响因素,为有针对性地制定口腔健康教育计划提供科学依据.方法 2019年9-12月,自制调查问卷,采用多阶段分层等容量随机抽样的方法抽取亳州市985名居民进行问卷调查并对数据进行统计学分析.结果 亳州市居民口腔健康知识、态度、行为及知信行中位得分分别为9.00(7.00,11...     

2019年佛山市禅城区居民健康素养现状及影响因素

目的：分析2019年佛山市禅城区居民健康素养水平与相关影响因素。方法：利用分层多阶段整群随机分组方式对佛山市禅城区15～69岁常住人口进行调查,采用全国居民健康素养监测调查问卷开展相关调查工作,对居民健康素养的现况实施总结汇总,分析相关影响因素。结果：调查发现,2019年佛山市禅城区居民健康素养水平为22.2%。多因素Logistic回归分析发现,年龄和职业是影响健康素养水平的独立因素(P<0.05)。结论：佛山禅城区居民健康素养水平有待提升,应针对老年人、农民及健康生活行为、传染病防治等重点人群和重点领域开展健康促进与教育工作,提高居民健康素养水平。     

某社区居民健康素养现状及影响因素分析

目的:了解芜湖市弋江区居民健康素养状况及其影响因素,为针对性的健康素养干预策略的制定以及提高社区居民健康素养水平工作提供科学依据。方法:采用方便整群抽样方法,进行统一问卷调查。结果:共调查500人,收集有效问卷492份。492名调查对象基本知识和理念知晓率为60%,健康生活方式与行为回答正确率为38%,基本技能回答正确率为62%,健康素养综合掌握水平为52%;结果显示,13.4%(66/492)的居民具备基本知识和理念素养,66.7%(328/492)具备基本技能素养,而仅有1人具备健康生活方式与行为素养;进行多因素分析结果表明,居民具备基本知识和理念素养与年龄、文化程度以及从事医疗工作相关(P<0.05),具备健康技能与年龄、文化程度以及从事医疗工作相关联(P<0.05)。结论:该社区居民健康素养水平偏低,应加强居民健康素养的宣传,提高居民健康知识的知晓率,培养良好的卫生行为。     

长春市居民健康素养现况调查分析

目的:全面深入的了解掌握长春市民的健康素养状况,分析相关影响因素及健康理论和基本知识与健康行为、健康技能的相关性,为制定具有针对性的健康教育及干预措施提供科学依据。方法:从长春市朝阳区和双阳区共抽取700名调查对象进行问卷调查。结果:长春市朝阳区居民高于双阳区居民,女性高于男性,年龄在15～44岁之间居民高于45岁以上居民,文化程度较高、商业和服务业人员及收入在2 000～5 000元的群体具有相对较高的综合健康素养;具有较好的健康理念和基本知识的群体,其健康行为和健康技能的形成率相对较高。结论:居民对健康素养的掌握程度与地区、性别、年龄、文化程度、职业以及收入有关,健康行为形成率和健康技能掌握率与健康理念和基本知识知晓率相关。     

中卫市沙坡头区居民健康素养调查分析

为准确掌握中卫市沙坡头区城乡居民健康素养现状及影响因素,采用了多阶段分层整群随机抽样方法,对沙坡头区1310名15～69岁的城乡长住居民进行了入户问卷调查,结果显示:沙坡头区居民医疗卫生惠民政策知晓率为51.0%,健康知识知晓率为53.10%,健康生活行为形成率为47.80%,健康技能掌握率为60.40%,为相关部门实施沙坡头区健康宁夏全民行动健康教育、宣传干预、评价实施效果提供了科学依据。     

广西城乡居民健康素养状况及影响因素分析

目的 了解广西城乡居民健康素养水平及其影响因素,为制定提高居民健康素养的政策和措施提供科学依据。方法多层随机抽样方法,抽取广西城乡15-69岁居民2500人,采用全国公众健康素养调查问卷进行调查,对结果进行分析。结果收回有效问卷2360人份,回收有效率94．4％;广西城乡居民健康素养平均得分为（61．22±15．56）分,有61．4％的居民得分在60分以上;其中城区居民平均得分为（65．37±13．03）分,高于乡镇居民得分（50．92±16．53）分,差异有统计学意义（t=20．34,P〈O．01）;地区、城乡、文化程度和月收入4个因素是广西城乡居民健康素养主要影响因素。结论广西城乡居民总体健康素养水平较低,需采取多种方法加强健康教育和健康促进工作,提高居民健康素养水平。     

2015年海口市居民健康素养监测结果分析

目的 了解海口市居民的健康素养现状,为制定健康素养干预策略提供依据.方法 采用分层多阶段、PPS、简单随机抽样相结合的方法,抽取15～69岁的居民2320人进行健康素养水平问卷调查.结果 海口市居民具备健康素养的比例为15.04％(349/2320),具备基本知识和理念、健康生活方式与行为以及基本技能素养人口比例分别为29.53％(685/2320)、16.59％(385/2320)和19.35％(449/2320);具备6类健康问题素养的人口比例分别为科学健康观28.53％(662/2320)、传染病防治21.03％(488/2320)、慢性病防治16.72％(388/2320)、安全与急救53.92％(1251/2320)、基本医疗22.97％(533/2320)和健康信息28.49％(661/2320).结论 海口市居民健康素养水平整体仍处于较低水平,不同区域、不同年龄和不同文化层次的人群有显著性差异,应针对薄弱环节开展针对性的干预,以全面提高全市健康素养水平.     

中国居民健康素养调查问卷的验证性因子分析及其应用初探

目的：估计《中国居民健康素养调查问卷》中基本健康技能部分的结构效度,探索验证性因子分析(confirmative factor analysis, CFA)在健康素养问卷中的应用前景。方法:使用CFA分析北京市2008年健康素养调查资料中有关基本健康技能部分项目,计算因子得分和基于因子方差权重的综合得分,比较因子得分或综合得分与健康素养具备率在多因素分析中的各自特点。结果: 对基本健康技能7个问卷项目拟合了两因子模型,两因子分别命名为一般性技能和应急性技能,模型拟合度良好（χ²=12.12,P=0.356,IFI=0.998, TLI=0.996, RMSEA=0.007）;按综合得分计算的样本基本健康素养具备率为38.5%（785/2 040）,与原标准（项目得分率≥80%判为“具备”）计算的具备率38.2%（780/2 040）接近;以因子得分为因变量作多因素分析的效能高于以健康素养具备率为因变量的效能。 结论: CFA在健康素养测量工具的编制、修订、综合指标的提取和应用分析等方面有较大应用价值。     

社区居民健康信息获取途径及影响因素分析

调查社区居民的健康信息获取途径并分析其人口学特征,了解影响社区居民获取健康信息的因素,包括网络自媒体、报纸、书籍、电视广播、医护人员、亲朋好友等。指出应该充分考虑人口学特征,制定有效的健康信息传播策略。     

吉林省居民健康知识现况分析

目的:全面深入了解吉林省居民健康知识整体水平,分析相关的影响因素,并为制定具有针对性的健康教育及干预措施提供科学依据。方法:采用问卷调查方式对吉林省公民的健康知识相关问题进行调查。结果:年龄相对年轻、文化程度较高、经济条件较好及企事业人员健康知识水平相对较高。结论:年龄、文化、收入、职业明显影响公民健康知识水平。     

签约家庭医生对河南农村居民健康素养的影响

目的:探讨签约家庭医生对农村居民健康素养的影响.方法:采用多阶分层整群随机抽样方法,抽取河南省5个市属90个行政村中的3943名18～85岁农村居民进行问卷调查,利用Logistic回归、倾向得分匹配及χ2检验等方法对签约家庭医生对其健康素养的影响进行统计学分析.结果:倾向得分匹配前,有17.18％的农村居民具备健康素...     

2008~2017上海市居民健康素养时序变化与孕产妇及婴幼儿死亡率的相关性

目的 探讨上海市居民健康素养水平与孕产妇死亡率和婴儿死亡率的关系。 方法 数据来源于上海统计局及其他相关文献。利用描述性统计分析三者变化趋势,采用Spearman秩相关和广义线性模型分析健康素养与孕产妇死亡率和婴幼儿死亡率的相关和回归结果。 结果 2008年至2017年上海市居民健康素养水平由6.97%持续上升至25.36%,而孕产妇死亡率和婴幼儿死亡率发生了相反的变化。Spearman秩相关分析结果表明,居民健康素养水平、健康生活方式与行为、科学健康观素养水平、安全与急救素养水平与孕产妇死亡率呈负相关(相关系数分别为-0.817、-0.683、-0.783、-0.717, P<0.05),健康素养水平、健康生活方式与行为、科学健康观素养水平、安全与急救素养水平、基本医疗素养水平与婴儿死亡率呈负相关(相关系数分别为-0.833、-0.717、-0.883、-0.800、-0.683, P<0.05)。回归结果表明,居民健康素养水平、健康生活方式与行为、科学健康观素养水平、安全与急救素养水平对孕产妇死亡率和婴幼儿死亡率均有影响,另外基本医疗素养水平对婴幼儿死亡率有影响,均有统计学意义(P<0.05)。 结论 健康素养与孕产妇死亡率和婴幼儿死亡率分别呈负相关。从回归结果来看,它对母婴健康结果有重要影响。建议从政府政策、社区健康促进项目、健康素养监测活动方面促进健康素养提升。     

陕北偏僻农村常住居民健康素养水平及其影响因素

目的 了解陕北偏僻农村常住居民健康素养水平及其主要影响因素,找出薄弱环节,为农村健康素养水平的发展提供科学依据。方法 采用抽样调查研究方案对1120人进行健康素养问卷调查,以每个人的总得分达到总满分的80%及以上为具备健康素养,达到总满分的60%～80%为初步具备健康素养。用非条件Logistic回归进行多因素分析。结果 调查对象健康素养具备率2.29%(25/1092),其95%CI(1.40%～3.18%),初步具备率22.96%(245/1067),其95%CI(20.44%～25.48%);三个维度健康素养中健康生活方式与行为的具备率(5.49%)和初步具备率(19.57%)均较低;六类问题健康素养中健康信息获取素养的具备率(2.47%)和初步具备率(7.79%)均非常低。健康素养最重要的影响因素是文化程度,其OR及95%CI是5.23和2.32～11.82。结论 陕北偏僻农村常住居民健康素养水平极其低,是健康素养的薄弱环节,急需大力发展。