浅谈健康教育在护理工作中重要性

随着医学模式由生物学向生物-心理-社会医学的转变,护理模式也由单纯的疾病护理向以病人为中心的整体护理转变.随着护理模式的转变和护理职能与角色的扩大,健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容,穿于临床护理的全过程,通过护理人员有计划、有目的 的教育,缩短护患了的距离,增进护患感情,增强病人战胜疾病的信心,调动自身的积极因素,提高病人保健意识和生命质量.     

脑血管病人健康教育体会

随着健康观念的转变和系统化整体护理的实施,病人的健康教育在护理工作越来越占有举足轻重的位置.对住院病人的健康教育是整体护理的重要环节,尤其是脑血管病人的健康教育,对促进疗效、缩短治疗周期、降低致残率和疾病复发率有重要作用.在健康教育中怎样与病人沟通交流,要建立怎样的护患关系才能使健康教育更有效完成,是一个值得探讨的问题.我科对176例病人实施健康教育,通过健康教育促进了护患关系,病人对护士的满意度由2004年的90%提高到2005年的98%,现将在健康教育中如何与病人进行有效的交流谈几点体会.……     

胆囊炎胆石症健康教育实施的体会

随着医学模式的转变及社会人群对健康保健服务需求的提高，护理工作从单纯的面向疾病发展到面向健康。为此，整体护理这一先进护理模式被广泛应用临床，我科从1998年实施整体护理以来，通过护患交流，为病人提供了高质量的健康服务，我们采用口头讲解、图片示范、印发小册子等健康教育，收到满意效果。介绍如下。     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以住院病人及家属为教育对象,通过护理人员有计划、有目的地将其所患疾病的有关知识及护理方法传授给病人,使病人了解增进健康的知识和自我护理能力,改变病人健康行为和问题,使病人的行为向有利于健康方向发展的教育活动.随着现代护理模式的转变和整体护理的深入开展,健康教育在整体护理中所发挥的作用越显重要.     

健康教育在骨科护理中的应用体会

随着生物医学模式逐步向生理-心理-社会医学模式的转变,护理工作理念已从"以疾病为中心"转变为"以病人为中心"的整体护理,健康教育作为一种新型的服务模式,正逐步成为临床医疗服务的重要组成部分,针对骨科住院病人的特点,实施持续有效的、系统的、多元化的健康教育,增进了护患交流及相互问的信任,取得了患者及其家属最大程度的配合与支持,提高了患者的满意度,并成功地减少和预防并发症的发生,缩短住院日及减少住院费用.     

谈护患沟通在健康教育中的应用

随着医学模式的转变 ,现代护理学已从以疾病护理为中心发展为以病人护理为中心的整体护理 ,开展医院健康教育已成为护理工作的重要内容之一。同时宣教内容应贯穿在护理工作的全过程 ,通过宣教使病人减轻心理负担 ,了解与疾病有关的健康知识 ,主动配合治疗和护理 ,减少并发症 ,促进康复[1] 。护士如何使健康教育更有效果 ,这与护患沟通有很大关系。笔者就护患沟通在健康教育中的应用谈点体会。1　善于与病人交流沟通是健康教育开展的必要保证健康教育是护患的双向活动 ,如果只有医护人员的“自动力”而得不到病人的接受和配合 ,或者只有病人…     

初探急诊留观病人的健康教育

随着现代医学的发展,现代护理已由"以病人为中心"的责任制护理模式逐步转变为"以人为中心"的整体护理模式。而健康教育作为护理模式的一项重要内容,通过护士的有效工作时间,对在留院观察期间的病人进行适合的护患沟通,普及健康教育,是有效治疗的基础和病人尽快康复的保障,同时也可促进护患间的相互理解和信任,让病人了解所患疾病的常规知识及康复保健知识,从而提高留观病人的护理质量,提高护理人员的综合素质和病人及家属对医院医护工作的满意度。     

浅谈护患沟通艺术

护患关系是一种特殊的人际关系,指护士与病人通过特定的护理与被护理而形成的人际关系.良好的护患关系是进行一切护理工作的前提与关键.随着医学模式由生物医学模式向生理-心理-社会医学模式的转变,护理模式也由以疾病为中心转变为以病人为中心的整体护理模式.人们越来越注重良好的人际关系在生理、心理、社会因素中的重要作用.这就要求护理人员要适应职业需求,掌握有效的沟通技巧,建立良好的护患关系,提高服务质量,减少医疗纠纷.     

健康教育在择期手术中的应用

随着医学模式由生物医学模式向医学一心理一社会医学模式的转变，护理工作也由“以疾病为中心”向“以病人为中心”的整体护理模式转变，而健康教育是整体护理的重要组成部分^[1]。对所有的择期手术患的整体护理，要求护士根据其生理、心理、社会等多方面的需要和病人需求多样     

眼科病人健康宣教的护理体会

健康教育是整体护理的重要组成部分,通过护士有计划、有目的的教育过程,可使病人及家属了解增进健康的知识,提高健康水平,使其行为朝着有利于健康的方向发展,针对眼科病人的健康状况和疾病特点进行健康教育,使病人提高了对疾病的认识与预防,对早日康复起到了促进作用。将健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段,收到了良好的效果。1护理人员的观念转变是健康宣教的前提为了适应健康观念与医学模式转变,适应新的卫生需求,护理工作的重点已过渡到以整体人的健康为中心。预防保健和健康教育也将是护士工作的主要内容。由于护患关系也将随着…     

对病人进行各类病人健康教育与健康促进

随着医学模式转变和2010年人人都享有初级卫生保健的建立,使护理学的着眼点由疾病转向健康,由对患者个体负责转向对全社会的健康负责,以病人为中心或是以人的健康为中心的整体护理.通过健康教育,密切了同患者及家属的关系,提高患者对医生,护士的信任度,同时带来了护士角色和功能的重新定位[1].笔者通过对住院病人多年的健康教育方法 的体会,为了使住院病人的健康教育科学化、规范化、使健康教育真正融入到住院藕人的意识中、更充分体现了从原来的被动型指导、合作或参与的新型护患关系,使患者真正享受到主动、全面、连续的全身心护理,使健康教育真正落到实处. 人人都享有初级卫生保健的建立,使护理学的着眼点由疾病转向健康,由对患者个体负责转向对全社会的健康负责,以病人为中心或是以人的健康为中心的整体护理.通过健康教育,密切了同患者及家属的关系,提高患者对医生,护士的信任度,同时带来了护士角色和功能的重新定位[1].笔者通过对住院病人多年的健康教育方法 的体会,为了使住院病人的健康教育科学化、规范化、使健康教育真正融入到住院藕人的意识中、更充分体现了从原来的被动型指导、合作或参与的新型护志关系,使患者真正享受到主动、全面、连续的全身心护理 使健康教     

浅谈整体护理模式中的护患关系

<正> 护患关系是护理过程中最复杂的一种人际关系。整体护理模式中护患关系区别于其他人际关系的显著特点是以满足病人需要为前提,护患关系的共同基础是:治好疾病,促进健康。因此,转变观念,建立良好的护患关系,是顺利开展系统化整体护理,提高护理质量的关键。 1 转变观念,建立新型的护患关系 随着科学的发展和医学模式的转变,护理模式也发生了根本的转变,提出了整体护理模式。新的护理模式认为:(1)疾病与病人是一个整体;(2)生物学的人和社会学的人是一个整体;(3)病人和社会是一个整体;(4)病人与整个生态环境是一个整体;(5)病人从入院到出院是一个整体。强调了以病人为中心,以解决病人的问题为目的,按照护理程序为病人进     

护患关系影响因素研究

护患关系是指在特定条件下,护理人员通过医疗、护理活动与患者建立起的工作性人际关系[1].随着医学模式由"生物医学"向"生物-心理-社会医学"的转变,护理模式也随之由"以疾病为中心"向"以病人为中心"的整体护理模式转变,良好护患关系的建立,成为新护理模式转变中的关键因素.近年来,随着经济的发展、社会医疗保险的改革、法律法规的修订和完善,使人们在就医时有了更多的自主权,同时,由于病人法律意识的增强,越来越多的患者在护理不当时诉诸法律,使得护患纠纷呈现不断上升的趋势[2].     

影响护患关系因素研究

护患关系是指在特定条件下,护理人员通过医疗、护理活动与患者建立起的工作性人际关系[1].随着医学模式由"生物医学"向"生物-心理-社会医学"的转变,护理模式也随之由"以疾病为中心"向"以病人为中心"的整体护理模式转变,良好护患关系的建立,成为新护理模式转变中的关键因素.近年来,随着经济的发展、社会医疗保险的改革、法律法规的修订和完善,使人们在就医时有了更多的自主权.同时,由于病人法律意识的增强,越来越多的患者在护理不当时诉诸法律,使得护患纠纷呈现不断上升的趋势[2].现对影响护患关系因素的研究情况综述如下.     

以人为本护理服务的探索与实践

随着当今医学模式由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变的过程中,护理模式也正在由以疾病为中心"疾病护理模式"向以病人为中心的整体护理模式转变护理服务对象是整体的人[1].护理工作者只有深刻理解病人对护理的需求,才能充分体现护理工作独特的职业特点,才能真正达到关爱人的生命,满足对健康的需求.     

浅谈护患沟通构建和谐护患关系

随着医学模式的转变和现代护理学的发展,整体护理的实施,护理理念以从"以疾病为中心"转化为"以病人为中心".随着人们法制意识的增强,患者的生理、心理需求水平不断提高,护患冲突时有发生.为此,加强护患之间的情感沟通、构建和谐护患关系迫在眉睫.     

浅谈护理教学中对护生健康教育能力的培养

随着医学模式的转变及护理学科的发展,以病人为中心的整体护理将逐渐替代以疾病为中心的功能制护理。整体护理的开展,是我国护理工作改革的必由之路,也是护理学科不断发展和护理管理与国际接轨的客观需要,健康教育是实施整体护理的重要组成部分,是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,也将逐渐纳入常规护理的主要内容。因此,目前在教学中应加强对护生健康教育能力的培养,使其真正履行对病人进行健康教育的职责,以适应社会发展的需要。1明确认识,更新观念健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是整体护理的重要组织部分。…     

浅谈骨科病人的健康教育

随着护理模式由疾病护理模式向整体护理模式的转变,患者在住院期间,不再是单纯满足于传统的护理技术服务,还需要护理人员为其传授自我护理知识和技能。因此,在实施整体护理工作中,护十必须改变传统的护理观念和健康观念,在治疗疾病的同时,重视病人的健康教育,运用自己所掌握的知识,根据病人的疾病特点和个体特点,有针对性地进行健康教育,使病人了解有关疾病知识和康复保健知识,主动配合治疗和护理。我科自开展整体护理以来,重视健康教育,将健康教育贯穿于整个护理过程的始终,达到了促进恢复健康、预防疾病的目的,观介绍如下…     

健康教育在新型护患关系的作用

健康教育是整体护理的重要内容之一,它贯穿于对病人进行整体护理的全程.指导--合作或参与的新型护患关系的建立是适应整体护理模式转变的产物.因此,健康教育实施的好环是影响护患关系的重要环节.     

运用护理程序实施健康宣教的体会

随着医学模式的转变,现代护理学已从疾病护理为中心发展到以病人为中心的新型护理模式。健康教育是整体护理的一个重要组成部份,它以医院病房为基地,以病人及家属为教育对象,通过责任护士有目的、有计划的教育过程,解决病人及家属的健康行为和问题,使其行为向有利健康方向发展。在开展整体护理的同时,应用护理程序进行临床健康教育,对病人的康复收到了良好的效果,同时改善了护患关系,提高护士的业务理论知识及加强了社会责任感,以适应现代化护理的发展。１　应用护理程序开展健康教育１．１　评估健康宣教在病人入院时开始进行,…