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1.
目的 了解唐山市城区学龄前儿童的忽视状况, 为制定相应的干预措施提供依据。方法 采用分层整群抽样方法, 应用“中国3~6岁城区儿童忽视状况评价问卷”, 对唐山市城区8所幼儿园的1 642名3~6岁儿童家长进行问卷调查。结果 唐山市城区3~6岁儿童的总忽视率为36.4%, 总忽视度为43.3, 其中医疗忽视率最高, 为17.4%, 教育忽视度最重, 为46.8。男、女童的总忽视率分别为36.7%和36.1%, 总忽视度分别为43.4和43.3, 差异均无统计学意义(P>0.05)。男童的教育忽视率高于女童, 差异有统计学意义(χ2=5.574, P<0.05)。不同年龄儿童的总忽视率和总忽视度比较, 差异均有统计学意义(P<0.05), 3岁儿童的总忽视率和总忽视度均最大。儿童以受单项忽视为主, 发生率为17.0%, 构成比为46.7%。结论 唐山市城区学龄前儿童被忽视现象较为严重, 应引起相关部门和家长的足够重视。  相似文献   

2.
目的了解铜陵市城区学龄前儿童忽视现况,探讨学龄前儿童忽视的影响因素。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取铜陵市城区9所有代表性的幼儿园,共1 650名儿童,采取自行设计的一般人口学问卷和"中国3~6岁城区儿童忽视状况评价问卷"对儿童家长进行问卷调查。结果铜陵市城区学龄前儿童总忽视率为35.5%,总忽视度为58.35,忽视总分值为159.29,儿童受单一种类忽视为主(51.9%),同时受4种以上忽视的比率较小(14.6%),影响忽视的主要因素有家庭气氛、母亲易冲动烦躁、母亲文化程度、是否独生子女、是否为子女的主要照顾人、以及家庭近一年的平均月收入等。结论铜陵市学龄前儿童的忽视状况比较严重,社会和家庭应当关注和重视。  相似文献   

3.
目的 对学龄前儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的发生情况、学龄前儿童忽视情况进行调查,探讨儿童忽视与学龄前儿童ADHD发生的关系,促进儿童健康发展.方法 采用Conners父母问卷和专家访谈相结合的方式,对无锡市604名3~6岁儿童进行ADHD的患病情况调查;应用“中国3~6岁城区儿童忽视状况评价问卷”对上述儿童进行问卷调查.结果 无锡市学龄前儿童ADHD患病率为5.0% (30/604);无锡市3~6岁儿童的总忽视率为27.5% (166/604),忽视总分值为151.4,总忽视度为41.6(151.4/364×100);学龄前ADHD儿童受忽视率、忽视度显著高于正常儿童(x2=10.584,P<0.01;t=2.634,P<0.05);两组儿童在身体、情感、教育、医疗层面的忽视具有显著性差异(t值分别为2.309、2.373、2.142、3.202,均P<0.05);情感、教育、医疗层面的忽视为学龄前儿童ADHD产生的危险因素.结论 学龄前ADHD儿童的忽视状况较正常儿童更为严重,情感、教育、医疗层面的忽视在学龄前儿童ADHD的发生中起一定作用.  相似文献   

4.
探讨影响城区学龄前儿童忽视的相关因素,为制定有针对性的干预措施提供依据.方法 采用随机整群抽样方法,使用自拟问卷和中国3~6岁城区儿童忽视状况评价问卷对唐山市城区1 642名学龄前儿童的家长进行问卷调查.结果 唐山市城区学龄前儿童总忽视率为36.4%,总忽视度为(43.32±7.76).多因素Logistic回归分析表明,儿童年龄小(OR=1.149,95%CI=1.032~ 1.279)、儿童性格内向(OR=1.846,95%CI=1.240~2.747)、父亲性格内向(OR=2.207,95%CI=1.403~ 3.473)、母亲性格内向(OR=1.907,95%CI=1.147~3.168)、家庭成员关系冷淡(OR=1.926,95%CI=1.376~2.696)、教育态度不一致(OR=1.487,95%CI=1.166~ 1.897)、长期寄养(OR=1.667,95%CI=1.031 ~ 2.696)是儿童受忽视的危险因素.多元逐步回归分析结果显示,影响儿童忽视度的因素有儿童年龄、儿童性格、父母性格、家庭类型、人均住房面积、家庭成员关系、教育方式、教育态度及儿童长期寄养(P值均<0.05).结论 唐山市城区学龄前儿童受忽视状况严重,影响因素涉及儿童、父母和家庭因素.  相似文献   

5.
贫血是儿童的常见病、多发病,它严重影响儿童的健康成长和智力发育。为了解不同经济状况的农村学龄前儿童的贫血患病率,为制定预防对策提供科学依据,我们于1997年,对我市上、中、下3类经济状况的农村1~6岁学龄前儿童,进行了营养性贫血的调查,报告如下。1 材料与方法1.1 调查对象 选择我市有一定代表性的46个自然村,按不同的经济状况(市统计局提供)分为上(人均收入1500~2000元/年)、中(人均收入1000~1500元/年)、下(人均收入1000元/年以下)3个层次,在每个层次中采用整群随机抽样法,在经济状状上等的村抽查698名儿童,经济状况中等的村抽查824名儿  相似文献   

6.
目的 了解南通市城区学龄前儿童忽视现状,探究其影响因素,为本地区儿童忽视防治提供理论依据。方法 2021年1月采用随机整群抽样的方法,抽取南通市城区9所幼儿园,采用“中国城市3~6岁儿童忽视评价常模”量表对1 141名儿童家长进行问卷调查。结果 南通市城区学龄前忽视率为28.6%,忽视度为40.21±6.67。其中男生与女生的忽视率分别为28.0%和29.2%,忽视度分别为40.29±6.54和40.13±6.80,差异均无统计学意义(P>0.05)。不同年龄组别儿童忽视率和忽视度差异均无统计学意义(P>0.05)。非独生子女忽视率和忽视度均高于独生子女(χ2=6.209,t=3.947,P<0.05)。家庭月收入越高的儿童忽视率和忽视度均越低(χ2=28.487,F=25.453),Green评分为中等水平的儿童忽视率和忽视度均最低(χ2=11.595,F=17.215),主要照顾人为父母的儿童忽视率和忽视度均低于祖父母/外祖父母(χ2=19.269,F=5.402),差异均具有...  相似文献   

7.
【目的】了解幼儿园学龄前儿童的忽视状况,以便引起有关部门重视。【方法】采用《中国3~6岁城区儿童忽视状况评价问卷》整群调查武汉市城区某幼儿园638名儿童家长,进行统计分析。【结果】武汉市城区某幼儿园学龄前儿童总忽视率为19.91%,总忽视度为39.39。男女童在总忽视率上差异无统计学意义,男童总忽视度高于女童,男童的教育忽视度、医疗忽视度和总忽视度高于女童。各年龄组间总忽视率有差异,6岁组忽视率最大(27.40%),4岁组忽视率最小(12.50%)。儿童忽视以同时受1种忽视和2种忽视为主(82.54%),同时受4种以上的忽视较少(5.55%)。【结论】武汉市城区某幼儿园学龄前儿童忽视状况应引起重视。  相似文献   

8.
9.
唐山市学龄前儿童弱视现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:了解唐山市儿童弱视患病情况,更好地开展弱视防治工作。方法:采用国际标准视力表检查视力,行眼部检查排除器质性病变,视力≤0.8者用1%阿托品眼膏散瞳验光,矫正视力≤0.8者列为弱视。结果:普查5 312名儿童,弱视患病率3.88%,首检率69.00%,各年龄组之间,男女之间患病率差别无统计学意义。结论:制定儿童眼保健常规,家长接受眼保健知识宣教,定期对幼儿进行视力普查,发现视力低下者督促其及早、彻底治疗可以有效防治弱视。  相似文献   

10.
清城区学龄前儿童视力筛查状况调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解清城区学龄前儿童的视力状况。方法采用美国伟伦公司suresight视力筛选仪,于2009年对清城区68所幼儿园13755名学龄前儿童进行视力筛查;同时,回顾性总结分析该地区近5年学龄前儿童的视力发展状况。结果各年龄段视力异常检出率差异有统计学意义(2χ=177.44,P<0.05),视力异常随着年龄的增长而降低。2009年486名儿童存在视力不良,其中散光占77.16%,远视+散光占7.61%,远视占9.87%,近视+散光占2.26%,近视占3.08%;各类型视力不良差异有统计学意义(P<0.05)。3734名儿童存在视力问题。结论学龄前儿童的视力异常发生率虽有下降,但仍处于较高水平,必须引起各级地方政府、保健机构、幼儿园老师及家长的重视。  相似文献   

11.
不同经济状况的农村学龄前儿童贫血患病率及其影响因素的调查研究山东医科大学卫生学教研室(济南250012)张春玲,宫芸芸,王力,王济军1992年10月至1993年5月,我们对山东省章丘县14个自然村的700名散居学龄前儿童进行了营养性缺铁性贫血的调查。...  相似文献   

12.
  目的  了解南通市学龄前非独生儿童的忽视现状及其影响因素,为非独生儿童忽视预防和干预提供理论依据。  方法  采用随机整群抽样的方法,对南通市城区9所幼儿园的1 141名儿童家长使用中国城市3~6岁儿童忽视评价常模量表进行问卷调查。  结果  学龄前儿童忽视率为28.6%,忽视度为(40.21±6.67),其中非独生儿童忽视率为32.6%,忽视度为(41.14±6.73)。非独生儿童总忽视率、身体忽视率均高于独生儿童,总忽视度和身体、情感、教育、安全、医疗忽视度维度忽视度均高于独生儿童,差异均有统计学意义(χ2/t值分别为6.21,17.57;3.95,4.98,3.45,2.70,2.01,3.11,P值均<0.05)。不同性别、不同家庭类型儿童忽视率和忽视度差异均无统计学意义(P值均>0.05);不同年龄、家庭子女排行儿童忽视率差异均无统计学意义(χ2值分别为3.59,2.99,P值均>0.05),忽视度差异均有统计学意义(t值分别为2.79,3.04,P值均<0.05)。家庭总月收入越高、家庭受教育程度较高、父母关系越好的儿童忽视率和忽视度均相对较低,主要照顾者为祖父母/外祖父母的儿童忽视率和忽视度均高于主要照顾者为父母的儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,家庭总月收入<5 000元的儿童忽视危险度是家庭总月收入≥12 000元儿童的2.73倍,祖父母或外祖父母作为主要照顾者的儿童忽视危险度是父母作为主要照顾者的2.17倍,父母关系良好的儿童忽视危险度是父母关系非常好儿童的2.29倍(P值均<0.05)。  结论  南通市城区非独生学龄前儿童忽视状况较为严峻,改善家庭经济状况,提高父母照顾儿童的参与度,改善父母关系,有利于降低非独生儿童忽视的发生。  相似文献   

13.
目的探讨佳木斯市农村地区留守儿童与非留守儿童忽视现况,为改善农村儿童受忽视现况及预防干预工作提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,随机抽取佳木斯市农村3所小学的1 242名小学生为研究对象,其中男童580名、女童662名。采用"中国农村6~11岁小学生儿童忽视评价常模"中规定的量表进行问卷调查,运用SPSS 19.0软件进行统计学分析。结果两年龄段留守儿童的忽视率与全国持平,6~8岁组留守儿童的忽视度高于全国水平,差异有统计学意义(P0.05),非留守儿童的忽视率和忽视度均高于全国水平,差异有统计学意义(P0.05)。6~8岁组留守和非留守儿童的忽视率和忽视度无性别差异(P0.05),9~11岁组留守与非留守儿童男童的忽视率高于女童,差异有统计学意义(P0.05)。留守和非留守儿童均以受到单项忽视为主。结论佳木斯市农村地区留守与非留守儿童受到的忽视频度较高,强度较大。应加强相关知识的教育,提高社会各界对农村儿童的关注,为农村儿童提供适宜其身心发展的环境。  相似文献   

14.
目的:了解唐山市第一幼儿园学龄前儿童生长发育和营养状况,以便为制定学龄前儿童保健措施提供依据,改善儿童营养状况,促进生长发育。方法:采用分层抽样方法抽取唐山市第一幼儿园3~6岁的儿童144人,进行身高和体重测量。采用Z评分法和Kaup指数进行营养状况评价。结果:唐山市第一幼儿园学龄前儿童身高和体重均明显高于WHO推荐的标准值,低体重和消瘦的发生率分别为1.4%和2.1%,肥胖和超重的发生率分别为5.6%和3.5%,生长迟缓的发生率0.7%。结论:唐山市第一幼儿园学龄前儿童体格生长发育总体良好。  相似文献   

15.
学龄前儿童视功能发育状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 :为了解深圳市学龄前儿童视功能发育状况。方法 :采用自行设计方法 ,对深圳市 88381例学龄前儿童进行视功能调查及分析。结果 :我市学龄前儿童视功能状况较差 ,视力正常检出率低于国内水平 ,且各年龄组及不同幼儿园之间视力有显著性差异。结论 :深圳市学龄前儿童视功能状况与年龄及环境因素等有关。  相似文献   

16.
17.
目的 了解珠海市农村学龄前儿童的伤害情况及其父母、教师的儿童伤害知识,为实施干预提供科学依据。方法 采取整群抽样的方法,对珠海市三灶镇在园儿童942个家庭的父母,45名任课教师进行儿童伤害情况及儿童伤害知识调查。结果 儿童伤害发生率为5.0%,伤害以意外跌落或坠落伤(61.4%)、烧烫伤(17.5%)为主,头部及四肢为主,分别为57.4%、37.0%。伤害的地点:幼儿园占14.0%,家庭占40.4%,幼儿园和家庭以外的其他场所为占45.6%。单次伤害的平均经济损失790.7元。父母的年龄越小和化水平越高,相关知识的正确回答率越高。母亲的知识一般高于父亲。国家工作人员的知识高于其他职业,农民最低。结论 农村学龄前儿童伤害较为严重,应该对儿童、家长及老师3类人群开展与儿童安全相关知识的健康教育,采用健康促进策略来预防与控制儿童伤害的发生。  相似文献   

18.
目的 了解山东省农村学龄前儿童生活安全意识现状及相关影响因素, 为政府制定相关政策及开展安全教育提供依据。方法 采用分层整群抽样方法共抽取山东省2个县735例学龄前儿童, 并利用自制调查问卷进行调查。结果 多因素分析显示, 父母文化程度、父亲职业类型是儿童知道不跟陌生人走的影响因素;监护类型、父亲职业类型是儿童知道远离农药的影响因素;性别、是否独生子女是儿童知道生吃蔬菜水果必须要洗净的影响因素。结论 应注重农村学龄前儿童和儿童父母的安全教育, 从而提高儿童的安全意识。  相似文献   

19.
王茂荣 《中国卫生产业》2015,(3):176-177,179
目的针对南漳县学龄前儿童基础免疫状况进行调查分析。方法随机选择2013年8月—2014年8月期间,南漳县学龄前儿童1 000名,作为该次研究的对象,将其平均分为3岁以下组和3岁以上组,对该研究中的1 000名学龄前儿童的基础免疫情况进行调查分析。结果该研究中3岁以下学龄前儿童的基础免疫中卡介苗99.8%,乙肝疫苗1剂次97.6%,2剂次97.2%,3剂次92.6%,百白破疫苗1剂次96.2%,2剂次95.4%,3剂次93.6%,4剂次83.4%,含麻类疫苗1剂次98.2%,2剂次86.8%,A群流脑疫苗1剂次95.6%,2剂次91.0%,乙脑疫苗1剂次89.8%,2剂次70.4%,流脑A+C疫苗1剂次75.0%,2剂次55.2%,白破二联疫苗61.2%,甲肝疫苗74.0%,脊髓灰质炎疫苗1剂次96.6%,2剂次95.6%,3剂次94.4%,4剂次80.6%。3岁以上组学龄前儿童的基础免疫中卡介苗95.0%,乙肝疫苗1剂次91.0%,2剂次90.6%,3剂次89.6%,百白破疫苗1剂次91.2%,2剂次91.0%,3剂次90.4%,4剂次78.4%,含麻类疫苗1剂次94.2%,2剂次81.4%,A群流脑疫苗1剂次95.0%,2剂次90.8%,乙脑疫苗1剂次83.6%,2剂次64.4%,流脑A+C疫苗1剂次70.0%,2剂次50.2%,白破二联疫苗57.2%,甲肝疫苗68.2,脊髓灰质炎疫苗1剂次90.6%,2剂次90.0%,3剂次89.4%,4剂次75.6%。两组学龄前儿童的基础免疫中卡介苗,乙肝疫苗,百白破疫苗,脊髓灰质炎疫苗,含麻类疫苗(麻风,麻腮风),乙脑疫苗,流脑疫苗,甲肝疫苗的合格率,差异有统计学意义(P<0.05)。结论南漳县的学龄前儿童中3岁以上儿童的基础免疫合格率较低,应得到政府和教育卫生部门领导的重视,加强学龄前儿童的疫苗补种工作。  相似文献   

20.
贫血是一种临床上十分常见的症状,在学龄前儿童中贫血现象尤其多见.贫血的种类很多,其中全球缺铁性贫血高达11亿[1],原因见于营养知识欠缺、不良的饮食习惯,也有地区性原因及多种身体疾病引起等其它因素.贫血是影响儿童生长发育的主要因素,贫血儿童的免疫功能降低,对其生长发育、智力等均有明显影响.而在托幼园所通过较大人群范围的普查体检,可以发现许多引发贫血原因的共同点,也便于实施群防群治,以期达到早诊断、早治疗和早预防的目的.为了解海盐县学龄前儿童贫血现状及影响因素,促进人口质量,笔者对4 520名3~7岁学龄前儿童贫血状况进行调查分析,报道如下.  相似文献   

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