优质护理联合机械排痰在小儿支气管肺炎中的护理效果观察

目的 探讨小儿支气管肺炎采用优质护理联合机械排痰的临床护理效果。方法 我院 2020 年 4 月至 2022 年 10 月收治的 82 例支气管肺炎患儿，使用随机数字表法分为对照组和观察组，每组 41 例。对照组采用人工排痰联合常规护理。观察组采用 机械排痰联合优质护理。对比两组的临床症状消失时间、干预前后的血氧饱和度、排痰效果和依从性。结果 观察组的退热时 间、咳喘消失时间、啰音消失时间和住院时间短于对照组（P<0.05）。观察组干预后 5min 和干预后 10min 的血氧饱和度高于 对照组高（P<0.05）。观察组排痰第 3、4、5d 的排痰量多于对照组多（P<0.05）。观察组的依从性评分高于对照组（P<0.05）。 结论 小儿支气管肺炎采用优质护理联合机械排痰，能够缩短临床症状的消失时间和住院时间，改善血氧饱和度，增加排痰量， 提高其依从性。     

优质护理干预对支气管肺炎患儿肺功能改善及预后影响观察

目的:观察优质护理干预对支气管肺炎患儿肺功能改善及预后的影响。方法:选取2018年5~12月收治的支气管肺炎患儿60例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各30例。对照组实施常规护理,观察组实施优质护理干预,比较两组护理前后肺功能指标,症状、体征改善时间及住院时间,护理后自主舒适度评分。结果:护理前两组第1秒用力呼气容积、用力肺活量、最高呼气流速及氧饱和度对比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组第1秒用力呼气容积、用力肺活量、最高呼气流速及氧饱和度均较护理前明显改善,且观察组各指标改善幅度高于对照组(P<0.05);观察组气促改善、咳嗽消失、退热、肺部啰音消失时间,X线阴影持续时间及住院时间明显短于对照组(P<0.05);观察组自主舒适度评分(89.32±3.26)分,明显高于对照组的(76.56±4.26)分(P<0.05)。结论:采用优质护理干预支气管肺炎患儿可提高患儿肺功能,促进患儿预后改善。     

集束化护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗过程中的干预效果

目的：探讨集束化护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗过程中的干预效果。方法：选取2019年8月至2021年9月安徽医科大学附属宿州医院儿科收治的106例支气管肺炎住院患儿,其中2019年8月至2020年7月的患儿实施雾化吸入的常规护理,记为常规组(n=53),2020年8月至2021年9月开始成立集束化护理干预小组,并实施雾化吸入的集束化护理,记为研究组(n=53)。收集两组患儿一般资料,重点比较两组雾化吸入依从性及治疗效果的相关指标。结果：研究组患儿咳嗽、发热、肺啰音消失时间和住院时间短于常规组(P<0.05)。研究组雾化吸入过程中哭闹次数少于常规组,治疗依从率为94.34%,高于常规组的81.13%(P<0.05)。两组干预后用力肺活量(forced vital capacity,FVC)、第1秒用力呼气容积(forced expiratory volume in the first second,FEV1)和呼气流量峰值(peak expiratory flow,PEF)均有明显改善(P<0.05),且研究组上述肺功能指标高于常规组(P<0.05)。结论：集束...     

强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果分析

目的 分析强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果。方法 选取 2022 年 1 月至 2022 年 12 月在我院接受治疗的小儿 支气管肺炎患儿 70 例作为研究对象。依据随机数字表法将患儿分为对照组和实验组。对照组患儿实施常规护理干预,实验组 患儿实施强化健康教育护理干预。分析比较两组的肺功能,家属健康知识掌握度,临床症状消失时间、住院时间以及家属护理 满意度。结果 护理前,两组患儿肺功能指标、家属健康知识掌握度无明显差异（P>0.05）。护理后,实验组患儿肺功能指标水 平、家属健康知识掌握度优于对照组（P<0.05）。实验组高热消失、肺部恢复正常、停止咳嗽、肺部湿啰音消失、发绀消失所花 费时间以及平均住院时间明显少于对照组（P<0.05）。实验组患儿家属护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论 小儿支气管肺炎 护理实施强化健康教育,可以提升患儿家属疾病认知度,促进疾病康复,提高护理满意度。     

小儿支原体肺炎45例个性化护理干预

目的:探讨个性化护理干预在小儿支原体肺炎患儿中的应用效果。方法:将90例支原体肺炎患儿依据随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组行常规护理干预方案,观察组行个性化护理干预方案;比较两组患儿临床症状体征、住院情况、治疗效果、家属疾病认识程度及家属护理满意度。结果:观察组患儿退热、咳嗽消失、肺部啰音消失及住院天数均短于对照组(P 0. 05),治疗有效率、家属肺炎知识掌握优良率、家属护理满意度明显高于对照组(P 0. 05)。结论:对支原体肺炎患儿实施个性化护理干预,可以加快患儿恢复,提高治疗效果,加强家属对疾病的认知,并提高家属护理满意度,值得临床推广。     

优质护理联合临床路径在支气管肺炎患儿中的应用

目的:探讨优质护理联合临床路径在支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:将收治的支气管肺炎患儿98例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各49例,观察组采用优质护理联合临床路径,对照组采用常规护理。比较两组护理效果、护理满意度。结果:观察组住院时间、住院费用与对照组比较差异有统计学意义(P0.01),观察组咳嗽消失时间、退热时间以及肺部罗音消失时间短于对照组(P0.01),观察组护士护理能力评分高于对照组(P0.01,P0.05),观察组工作态度、工作质量、反应时间评分均高于对照组(P0.01)。结论:对于小儿支气管肺炎患儿采用优质护理联合临床路径的措施,能够改善护士对临床护理的相关指标,提高护理满意度。     

早期预警评分在住院肺炎患儿护理中的应用

目的:探讨早期预警评分在住院肺炎患儿中的应用效果。方法:选取2018年6月1日～12月31日收治的95例肺炎患儿为研究对象,将其随机分为观察组50例和对照组45例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予早期预警评分。比较两组患儿临床症状消失时间、住院时间、C反应蛋白(CRP)水平及不良反应发生率。结果:观察组退热时间、咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间及住院时间明显短于对照组(P0.01);护理后,两组CRP水平均低于护理前(P0.05),且观察组明显低于对照组(P0.01);观察组总不良反应发生率显著低于对照组(P0.05)。结论:早期预警评分能明显提高住院肺炎患儿的治疗效果,减少肺部组织损伤,降低并发症发生率,促进患儿康复。     

互动健康教育护理对肺炎患儿并发症发生率及生活质量的影响

目的:针对肺炎患儿疾病特点采用互动健康教育护理,探讨该模式对并发症发生率及生活质量的影响。方法:根据所行护理方式的不同将华中科技大学同济医学院附属同济医院2018年1~12月接治的60例肺炎患儿分为两组,对照组行常规护理,研究组在常规护理基础上加互动健康教育护理。对比护理后两组患儿护理效果、并发症发生率及生活质量。结果:研究组肺啰音消失时间(3.0±0.5)d、咳嗽停止时间(3.8±1.0)d、退热时间(3.1±0.8)d及住院时间(5.1±0.6)d,均明显短于对照组的肺啰音消失时间(4.8±1.5)d、咳嗽停止时间(5.2±1.7)d、退热时间(4.9±1.2)d及住院时间为(8.8±1.2)d。研究组并发症发生率(3.3%)低于对照组(40.0%);研究组生活质量总分(88.2±8.9)分,高于对照组(54.9±8.3)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:肺炎患儿临床治疗期间,在常规护理基础上加互动健康教育内容,可有效增强护理效果,降低并发症率,改善生活质量。     

护理干预应用于小儿支气管肺炎的临床效果分析

目的：探讨护理干预应用于小儿支气管肺炎的临床效果。方法将2011年2月至2012年6月来我院就诊的98例小儿支气管肺炎患儿随机分为观察组50例和对照组48例,其中对照组患儿采用常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上,进行适当的护理干预。观察、比较两组患儿的护理效果。结果护理干预后,观察组患儿的总有效率为94.0％,对照组为79.2％,两组比较差异有统计学意义（ P＜0.05）;观察组患儿的体温恢复时间、咳嗽消失时间、气促消失时间及肺部啰音消失时间都较对照组患儿明显缩短（ P＜0.05）。结论对小儿支气管肺炎患儿进行及时、合理的护理干预,能够帮助患儿缓解疾病状态,促进患儿的尽早康复,值得在临床上推广应用。     

个体化差异评价照护应用于支气管肺炎患儿的效果分析

目的:探讨个体化差异评价照护应用于支气管肺炎患儿的效果。方法:从本院于2018年1月至2019年4月收治的支气管肺炎患儿中抽取200例作为研究对象,采用随机数字表法将其分成对照组及观察组,对照组行常规护理干预,观察组行个体化差异评价照护,比较两组支气管肺炎患儿住院时间、肺啰音消失时间、并发症发生率及护理满意度。结果:观察组住院时间、肺啰音消失时间较对照组而言,均显著更短(P<0.05);观察组并发症发生率为3.0%,与对照组的25.0%比较,明显更低(P<0.05);观察组护理满意度达97.0%,远高于对照组的81.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个体化差异评价照护应用于支气管肺炎患儿可极大缩短住院时间,改善肺啰音情况,降低并发症发生率,提升护理满意度。     

层级链式护理干预对支原体肺炎患儿康复及家属满意度的影响

目的观察层级链式护理干预对肺炎支原体肺炎患儿康复及家属护理工作满意度的影响。方法选取我院肺炎支原体肺炎患儿187例,入院顺序分为参照组和试验组两组。参照组93例采取常规干预,试验组94例于参照组基础上采取层级链式护理干预。分析比较两组止咳用时、肺啰音消失用时、退热用时及住院用时及患儿家属护理工作满意度。结果试验组止咳用时、肺啰音消失用时、退热用时及住院用时均较参照组短,差异有统计学意义(P<0.05);试验组家属护理工作满意度为90.43%较参照组的77.42%高,差异有统计学意义(P<0.05);。结论对肺炎支原体肺炎患儿采取层级链式护理干预,能有效缩短康复进程,提升患儿家属护理工作满意度。     

微波结合优质护理对小儿支气管肺炎的疗效观察

目的：研究微波结合优质护理对小儿支气管肺炎的临床疗效。方法：选取 2015年 1月～2015 年 12月在我院接受诊治的86例支气管肺炎患儿为研究对象,将其随机分成观察组(n=43)和对照组(n=43)。两组患儿均给予常规治疗和护理,观察组患儿在常规治疗的基础上结合微波治疗和优质护理,对两组患儿治疗后的临床疗效和不良反应进行分析。结果：观察组的咳嗽停止时间、肺部啰音消失时间均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),两组的退热时间无明显差异(p>0.05),观察组和对照组的总有效率分别为 88.4%和51.2%,差异具有统计学意义(P<0.01),两组患儿均未发生严重不良反应。结论：微波结合优质护理对小儿支气管肺炎有良好疗效。     

观察互动健康教育护理对小儿肺炎的应用效果对护理满意度的影响

目的分析对小儿肺炎患儿应用互动健康教育护理干预的效果。方法选取收治的小儿肺炎92例,依据双盲法分为对照组和观察组各46例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上应用互动健康教育护理,比较两组住院、肺部啰音消失、退热、气促消失时间及护理满意度、并发症(呼吸衰竭、肺气肿、心力衰竭)发生情况。结果观察组住院、肺部啰音消失、退热、气促消失时间低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为97.83%,高于对照组的82.61%(P<0.05);观察组并发症发生率为0.00%,低于对照组的13.04%(P<0.05)。结论对小儿肺炎患儿应用互动健康教育护理有助于其康复,减少并发症发生,提升护理满意度。     

前馈控制护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗中的应用效果

目的：探讨前馈控制护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗中的应用效果。方法：选取池州市人民医院儿科2019年1月1日至2019年12月31日收治住院的接受雾化吸入治疗的支气管肺炎患儿9 6例,按照不同的护理方式分为对照组与观察组,每组各4 8例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施前馈控制护理。比较两组患儿雾化吸入治疗依从性、雾化吸入治疗规范性、护理满意度和症状缓解时间。结果：干预后,观察组患儿雾化吸入治疗依从性优良率(91.67%)显著高于对照组(75.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿雾化吸入动作规范性、残余药量<0.33 mL百分率显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组护理总满意度显著高于对照组(P<0.05)。观察组患儿咳嗽缓解时间、退热时间及肺部湿啰音消失时间均短于对照组(均P<0.05)。结论：使用前馈控制护理能明显提高小儿支气管肺炎雾化吸入治疗依从性和规范性,利于患儿病情恢复,并提高护理满意度。     

针对性气道护理干预对重症肺炎患儿疾病转归及炎性因子水平的影响

目的分析针对性气道护理干预对重症肺炎患儿疾病转归及炎性因子水平的影响。方法选取2016年1月至2018年6月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的重症肺炎患儿100例,根据随机数字表法分为常规组和研究组,各50例。常规组患儿给予常规护理干预,研究组患儿在常规护理干预基础上给予针对性气道护理干预。比较两组患儿临床疗效、临床症状改善时间、住院时间、呼吸道感染率及血清C反应蛋白(CRP)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及白细胞介素-6(IL-6)水平。结果护理后,研究组患儿总有效率明显高于常规组;退热时间、气促消失时间、咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间、住院时间均明显低于常规组,血清CRP、TNF-α和IL-6水平均明显低于常规组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论在常规护理干预基础上对重症肺炎患儿实施针对性气道护理干预,可以促进患儿疾病转归,缩短患儿恢复时间,并降低炎性因子水平。     

情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值

目的:探讨情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值。方法：选择2020年3月至2022年3月我院住院治疗的90例小儿支气管肺炎患儿,随机数字表法分成对照组(n=45例)和观察组(n=45例)。对照组患儿予以常规护理干预,观察组患儿给予情景模拟健康教育配合病因护理干预。经护理干预2周后,比较两组患儿症状缓解时间、患儿依从性、患儿家属的HAMA评分、患儿家属满意度情况。结果：干预后,观察组患儿体温恢复正常时间,咳嗽消失时间,肺部啰音消失时间以及住院时间均短于对照组(P<0.05)；观察组患儿的用药依从性、饮食依从性及休息依从性均高于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属的HAMA评分低于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属在健康教育、护理态度、护理技术以及病房管理方面的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论：情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中可促进患儿临床症状的改善,有效提高患儿的依从性,缓解患儿家属焦虑情绪,提高患儿家属的满意度,值得推广应用。     

可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用

目的:探讨可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用效果。方法:选取2019年8月1日~2020年8月31日收治的102例肺炎患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各51例。对照组采用常规护理模式,观察组采用可视音乐引导式护理模式。比较两组治疗依从性(采用Frankl依从量表)、恢复情况(包括退热时间、肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间)、干预前后负性情绪[采用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)]、患儿家长护理满意度。结果:观察组总依从率高于对照组(P<0.05),退热时间、肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间短于对照组(P<0.05);干预后,两组SCARED中广泛性焦虑、学校恐惧、社交恐惧、分离性焦虑及躯体化维度得分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组家长护理态度、健康教育、护理技能、病房环境、沟通交流维度得分高于对照组(P<0.01)。结论:可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用效果显著,可有效提高患儿治疗依从性,有利于缓解患儿临床症状,缩短恢复时间,缓解负性情绪,具有较高的护理满意度。     

探析集束化护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗过程中的干预效果

目的 浅析集束化护理在小儿支气管肺炎雾化吸入治疗过程中的干预效果。方法 选取 2021 年 1 月至 2021 年 12 月期间 本院收治的 86 例小儿支气管肺炎患儿作为研究对象。采用随机数字表法将患儿分为对照组和观察组,每组各 43 例。对照组应 用常规护理;观察组在对照组基础上采用集束化护理。分析比较两组的症状缓解时间、肺功能以及护理满意度。结果 观察组 的退热时间、咳嗽停止时间、肺啰音消失时间均比对照组显著缩短（P<0.05）。观察组的血氧饱和度显著高于对照组（P<0.05）。 干预前,两组患者肺功能指标均无显著差异（P>0.05）。干预后,两组的 FEV1 值、FVC 值、PEFR 值均显著高于干预前（P<0.05）; 且观察组干预后的 FEV1 值、FVC 值、PEFR 值均显著高于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。 结论 对小儿支气管肺炎雾化吸入治疗患儿采用集束化护理干预,能促进患儿症状缓解,改善肺功能,提高护理满意度。     

综合护理干预对支气管肺炎患儿的睡眠质量改善的研究

目的:探讨综合护理干预对支气管肺炎患儿的睡眠质量改善效果。方法:选取安徽省蚌埠市第一人民医院收治的支气管肺炎患儿84例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组42例。对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预,比较2组患儿临床疗效以及睡眠质量改善情况。结果:观察组患儿气促、发热、肺啰音以及咳嗽消失时间均显著优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);观察组患儿住院费用以及住院时间均明显优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);观察组患儿PSQI睡眠质量评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);观察组患儿干预后并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:综合护理干预在支气管肺炎患儿护理中应用效果显著,有利于恢复患儿肺功能,改善其睡眠质量,提升临床疗效,推荐临床广泛应用。     

循证护理对小儿肺炎合并心力衰竭的影响

目的 探讨在肺炎并发心力衰竭患儿治疗中辅以循证护理的干预价值。方法 选取我院 2019.01 至 2021.09 就医的 80 例肺炎并发心衰患儿,以数字盲选法分成对照组和观察组,每组各 40 例。对照组应用常规护理,观察组采用循证护理。观察护理效果、心功能、症状缓解时间、家 属满意度及住院时间。结果 观察组护理总有效率高于对照组（P<0.05）。观察组退热时间、憋 喘缓解时间及肺啰音消失时间低于对照组（P<0.05）。观察组心率、左心室射血分数及心功能评 分优于对照组（P<0.05）。观察组护理满意度评分及住院时间优于对照组（P<0.05）。结论 通 过在治疗期间以循证护理模式实施干预,可有效改善患儿心功能及临床症状,还能缩短患儿住院 时间,增加患儿家属满意度,对促进患儿康复起着积极作用。