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《临床医学工程》2017,(12):1759-1760
目的探讨理性情绪疗法对多发性硬化患者情绪及应对方式的影响。方法选择2015年1月至2017年2月我院收治的70例多发性硬化患者作为研究对象,随机分为两组各35例。对照组仅给予常规治疗、护理,实验组在对照组基础上给予理性情绪疗法,比较两组患者的抑郁评分、焦虑评分以及应对方式。结果实验组患者干预后的SDS评分及SAS评分均显著低于对照组(P<0.05)。实验组患者干预后的积极解决问题、寻求帮助以及合理化情绪等理性因子评分均显著高于对照组(P<0.05),自责、胡思乱想、逃避等非理性因子评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论理性情绪疗法对多发性硬化患者的情绪及非理性的应对方式均具有良好的改善效果,可于临床推广。 相似文献
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<正>本文针对一名大二女生,因负性情绪困扰而主动前来咨询,经诊断为一般心理问题。咨询师运用合理情绪疗法,通过纯理性的分析和逻辑思辨,改变造成来访者情绪困扰的不合理观念,使其克服情绪问题,走出心理困扰。现报告如下。 相似文献
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朱海娟 《国外医学:社会医学分册》2009,(4)
分析了4大主要治疗流派——古典精神分析、行为疗法、当事人中心疗法、理性情绪疗法有关致病机制的论述,总结出以下相通的心理致病机制:当事人对自己情感经验的过分压抑防御,导致人格的僵化、固执,使自我的疆界萎缩;当事人自主力量缺乏,无力控制自己的局面,造成了人格局部的昏乱、冲突;人格局部的失调又导致人格整体的失调或人格的整合不良。 相似文献
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目的 探讨理性情绪疗法对牙缺失种植手术患者心理状态及满意度的影响。方法 选择2018年3月—2019年7月本院收治的牙缺失行牙种植手术患者96例,按随机数表法分为对照组(48例)和观察组(48例),对照组采用常规心理护理,观察组在此基础上采用理性情绪疗法,对比2组患者心理状态及满意度。结果 干预后,观察组焦虑评分(34.17±4.24)分、抑郁评分(40.13±5.26)分,均低于对照组的(43.28±4.67)分、(46.27±5.40)分,差异有统计学意义(P<0.01);观察组护理满意度(95.83%)高于对照组(83.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 牙缺失种植手术患者采用理性情绪疗法可有效改善患者心理状态,提高临床护理满意度。 相似文献
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朱海娟 《中国社会医学杂志》2009,26(4):232-234
分析了4大主要治疗流派--古典精神分析、行为疗法、当事人中心疗法、理性情绪疗法有关致病机制的论述,总结出以下相通的心理致病机制:当事人对自己情感经验的过分压抑防御,导致人格的僵化、固执,使自我的疆界萎缩; 当事人自主力量缺乏,无力控制自己的局面,造成了人格局部的昏乱、冲突; 人格局部的失调又导致人格整体的失调或人格的整合不良. 相似文献
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1例合理情绪疗法治疗大学生情绪困扰的咨询报告 总被引:1,自引:1,他引:0
目的通过1例用合理情绪疗法治疗情绪困扰的案例介绍,帮助大学生在面对情绪困扰时,学会正确地运用合理情绪疗法进行心理救助。方法使用合理情绪疗法,采用摄入性会谈、与不合理信念辩论、家庭作业等技术,进行心理咨询辅导。结果通过4次心理咨询,逐步减轻求助者的心理压力和焦虑情绪,改变了求助者的不合理信念,效果好,达到了预期咨询目标。结论合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法,对年纪轻、文化和智力水平高的人效果显著。 相似文献
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[目的]探讨情绪疗法对乳腺癌患者心理状况的影响。[方法]所有患者均接受常规治疗与健康教育。观察组在上述基础上按照RET的方法和程序对患者进行心理干预,每周2次,疗程8周。[结果]情绪疗法干预前两组患者心理健康状况比较心理健康状况差异无统计学意义(P﹥0.05)情绪疗法干顶治疗后,两者之间比较差异有统计学意义P﹤0.05。[结论]乳腺癌患者在常规临床治疗的同时,由专业的心理治疗师,采用情绪疗法,帮助患者重新认识自己的价值,可以帮助患者降低应激的强度,增强自信、自尊、减轻焦虑抑郁情绪,提高患者生活质量满意度。 相似文献
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目的探索整合性团体诗歌疗法对改善抑郁症青少年患者情绪低落、人际隔离和自我否定症状的有效性和可行性。方法在上海市精神卫生中心招募7例轻中度青少年抑郁症患者,对对他们开展6治疗单元的整合性团体诗歌治疗活动。在治疗前和治疗结束后1个月对青少年的情绪水平、人际交往、自我功能进行定量和定性评定。结果整合性团体诗歌疗法改善了抑郁症青少年的情绪低落、人际隔离和自我否定状态,受到青少年欢迎。结论整合性团体诗歌疗法对治疗青少年抑郁症具有一定的疗效,实施具有可行性。 相似文献
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目的分析湖里区结核病流行情况,探讨以理性情绪疗法为主的心理干预对患者焦虑、抑郁的影响。方法对湖里区2009—2011年结核登记资料进行分析,随机选取185例肺结核患者,随机分配对照组(93例)和干预组(92例)。对照组采用常规管理,干预组用理性情绪疗法干预措施。采用焦虑、抑郁评估量表分析焦虑和抑郁状况。结果2009—2011年全区共登记结核病1 940例,初治1 744例(89.9%),以涂阴1 168例(60.2%)为主,规范治疗率94.7%,治愈率72.5%。焦虑抑郁评分干预组干预后均降低,症状减轻。结论心理干预能改善肺结核患者的焦虑及抑郁状况,可用于临床应用。 相似文献
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由某一种、几种力量或是强烈的情绪所造成心理损伤并所引发的强烈情感反应被称为心理创伤.就目前为止,对心理创伤进行评估主要采用的方法就是量表问卷,其中比较常见的是创伤应激评估量表、创伤性事件问卷等.在对心理创伤进行治疗的方面,治疗理论比较多,例如包含于心理动力学中的心理创伤性治疗理论、眼动脱敏、虚拟现实技术、绘画治疗、创作疗法等等多种. 相似文献
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目的 探讨合理情绪疗法(RET)对子宫切除患者焦虑、抑郁心理的运用及效果.方法 在临床中运用RET理论对32例符合入组条件的子宫切除患者的焦虑、抑郁心理进行心理干预.结果 32例患者的焦虑、抑郁心理明显改善,情绪相应好转.结论 合理情绪疗法可以转变患者的认知,树立正确信念,缓解焦虑症状,增强战胜疾病的信心,使其在最佳心理状态下接受治疗和护理,达到早日康复的目的. 相似文献
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阅读心理治疗源于古代,流行于现代。什么叫做阅读疗法所谓阅读疗法是一种通过阅读文学作品,达到修身养性,建立新的认知,调节情绪,重塑行为模式等目的的心理治疗方法。阅读疗法的特点是:治疗目的藏而不露,治疗过程潜移默化,治疗方法温文尔雅。 相似文献
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《国外医学:社会医学分册》1997,(2)
痴呆症的症状大致分为两种:(1)主要症状:记忆力、辨别障碍,语言功能及思考力、判断力障碍,性格改变等;(2)其他症状:情绪抑郁、热情障碍、被害妄想、夜间指妄、不安、心情焦躁等。对主要症状尚无有效治疗方法,对其他症状可采取适当药物疗法(抗抑郁药、安定剂、脑代谢赋活剂等),同时,从生活方面通过调整人际关系、物质环境而得到改善,观介绍日间护理的主要疗法如下。对痴呆老人的护理原则是,在情绪方面以安定为目的,回忆疗法为其代表性疗法。主要通过回忆青少年时代,在老人中间讲述体验,在表现生气的同时使老人间的情绪得… 相似文献
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抑郁倾向指存在抑郁症状,但未达到抑郁症的诊断标准。美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM~Ⅳ)称之为轻性抑郁障碍。认知行为互动取向团体辅导(Cognitive-B ehavioral Interactive GrouP Therapy,CBIGT)是依据Ellis理性情绪疗法及Beck 相似文献