人文关怀在原发性肝癌患者护理中的应用效果

目的:研究人文关怀在原发性肝癌患者护理中的应用效果.方法:选取2020年1月至2021年1月住院的68例原发性肝癌患者,予以随机分为研究和对照组各34例.研究组采取人文关怀护理,对照组采取常规护理,观察并比较两组的SAS评分、SDS评分、生活质量评分.结果:研究组护理后的SAS、SDS评分及生活质量评分显著优于对照组(...     

尿毒症患者应用人文关怀的护理效果观察

目的：探讨在尿毒症患者治疗中辅以人文关怀护理,对临床护理质量及患者预后的干预效果。方法：选择2021年1月至2022年9月在医院治疗的尿毒症患者70例,以随机信封法分作相同例数两组。护理方案为常规护理与人文关怀护理,比对不同护理模式下护理质量、满意度及生活质量差异。结果：观察组焦虑抑郁情绪、睡眠质量及依从性指标优于对照组,P<0.05;观察组总满意率高于对照组,P<0.05;观察组生活质量优于对照组,P<0.05。结论：以人文关怀进行护理,利于缓解患者不良情绪,增加其睡眠质量与依从性的同时,还能提升患者对于护理服务满意度,临床借鉴意义较高,值得推广。     

人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果

目的 分析人文关怀在恶性肿瘤患者护理中的应用效果.方法 随机选取2019年1月-2020年1月在天津医科大学第二医院接受治疗的86例恶性肿瘤患者,随机分为对照组和研究组各43例,对照组接受常规护理服务,研究组在常规护理基础上加用人文关怀,比较分析两组患者的护理效果.结果 护理前,两组患者焦虑、抑郁评分差异无统计学意义(...     

人文关怀护理在脑卒中后抑郁症护理中的应用效果

目的 探讨人文关怀护理在脑卒中后抑郁症护理中的应用效果。方法 选取2019年10月—2020年10月平顶山市某医院收治的脑卒中后抑郁症患者126例为研究对象,根据不同护理方式分为对照组和研究组,每组63例。对照组患者给予常规护理,研究组患者给予人文关怀护理,2组患者均持续护理8周。比较2组患者护理前后改良Barthel指数评定量表(MBI)、美国国立卫生院神经功能缺损评分量表(NIHSS)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分,比较2组患者护理期间遵医率。结果护理前,2组患者HAMD、MBI及NIHSS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,2组患者HAMD及NIHSS评分均低于护理前,且研究组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理后,2组患者MBI评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者护理期间遵医率为96.8%,高于对照组的82.6%,差异有统计学意义(χ2=5.489,P=0.019)。护理前,2组患者SDS及SAS评分比较,差异均无统计学意义(P&...     

抑郁症患者临床治疗中人文关怀护理干预的应用效果研究

目的：探究抑郁症患者给予人文关怀护理干预对服药依从性、负面情绪的影响。方法：选取我院2020年12月～2021年12月治疗的80例抑郁症患者展开研究,随机将其划分为研究组（40例）与对照组（40例）,研究组采用人文关怀护理干预,对照组采用常规护理,对比两组患者护理满意度、焦虑、抑郁等指标。结果：研究组对护理工作满意度高于对照组,且研究组服药依从率明显比对照组高,差异有统计学意义,P<0.05;研究组焦虑评分低于对照组,且研究组抑郁水平明显低于对照组,差异存在统计学意义,P<0.05。结论：抑郁症患者采用人文关怀护理干预,不仅可以提升患者的护理满意度及服药依从性,也能有效改善患者的负面情绪,具有在推广使用的价值。     

人文关怀护理在小儿肺炎检查的健康教育中的临床应用

目的:探讨人文关怀护理在小儿肺炎检查健康教育中临床应用效果和现状。方法:随机选取我院于2018-03～2019-03接收的小儿肺炎患者56例,将患者按照护理方式不同随机分为对照组和观察组。对照组(28例,实施常规护理),观察组(28例,实施人文关怀护理)。对比两组患者在实施护理后的效果,收集相关数据分析。结果:两组患者在接受护理后,患儿家长对小儿肺炎知识均有不同程度的掌握。观察组患儿家长健康知识掌握率、满意度均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:将人文关怀护理应用于小儿肺炎检查的健康教育中,能够取得较好的效果,可以增加家长对小儿肺炎疾病的认识,加强患者的防范意识。     

人文关怀在输液中的应用效果观察

目的对人文关怀在输液中的应用效果进行观察。方法抽取2010年6月至2010年12月期间进行输液的患者120例,随机分为对照组和改良组,每组各有60例输液患者。对对照组中的患者进行常规的输液治疗,而对改良组中的患者在进行输液的过程中采取人文关怀。对两组患者对于输液的满意程度进行比较分析。结果对照组中对于输液满意的患者有49例,占81.67%,而改良组中对于输液满意的患者有57例,占95.00%,即两组输液患者对于输液均较为满意,并且相对于对照组,改良组中的输液患者对于输液的满意程度更高,有一定的积极意义,p<0.05。结论在对输液患者进行输液时,对患者进行人文关怀,能够一定程度上提高患者对于疾病相关知识的了解,从而在有效地减少患者的疾病复发情况的同时,提高了患者对于护理的满意程度,有一定的积极意义,值得临床推广。     

人文关怀在重症监护室护理中的应用效果评价

目的:分析人文关怀在重症监护室护理中的应用效果.方法:研究对象是在我院我院重症监护室接受手术治疗的105例患者,研究时间2018年5月～2021年1月.采用数字随机分组模式分别将患者纳入到人文组(增加人文关怀护理)与常规组(实施常规护理).观察两组的护理效果.结果:人文组患者HAMA评定低于常规组,且人文组的QOL评分...     

人文关怀在重症监护室患者护理中的应用效果观察

目的:分析人文关怀在重症监护室患者护理中的临床应用效果.方法:选取2018年3月至2019年10月66例重症监护室患者作为研究对象,运用随机数字表法分为实验组与对照组各33例,对照组患者采用常规护理,实验组患者采用在对照组基础上实施人文关怀,对比两组患者护理效果、护理前后SAS、SDS评分.结果:实验组患者护理效果优于...     

人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果观察

目的:探究人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果.方法:选取85例恶性肿瘤患者进行实验研究,随机分为观察组(43例)和对照组(42例).对照组采取肿瘤科常规护理干预,观察组患者在常规护理的基础上联合人文关怀进行干预,对比分析两组患者的生存质量及护理满意度.结果:观察组患者的生存质量及护理满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:人文关怀能够显著改善恶性肿瘤患者的生存质量,提高患者对护理服务的满意度,具有临床使用及推广价值.     

抑郁症患者联合心理护理方法探讨

目的观察对抑郁症患者实施联合心理护理方法的效果。方法入选抑郁症患者92例,随机分为常规护理组和实验组,实验组在抗抑郁药物治疗的基础上,实施认知-行为疗法、健康教育、音乐疗法等联合心理护理方法。两组分别于第1天和第28天采用世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL-100)及社会功能缺陷筛选量表(SDSS)分评估。结果基础资料方面两组患者WHOQOL-100评分差异无统计学意义(P0.05),28天终点时,观察组WHOQOL-100生活质量总评评分均高于对照组(P0.05),SDSS评分低于对照组(P0.01)。结论对抑郁症患者实施认知-行为疗法、健康教育、音乐疗法三种方法相结合心理护理,使患者悲观情绪得到缓解,联合心理护理方法有效。     

心理护理结合健康宣教对艾滋病病人自我效能的影响

目的探讨心理护理结合健康宣教干预模式对艾滋病病人自我效能的影响。方法入选2009年1月-2013年12月绍兴市中心医院收治103例艾滋病患者,按照干预方式不同分为观察组(51例)和对照组(52例),对照组给予常规治疗和护理,观察组则在此基础上对患者实施心理护理结合健康宣教干预。结果干预后,观察组患者的治疗依从性为100%,明显高于对照组的80.4%,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者满意度为82.4%,明显高于对照组的57.7%,差异有统计学意义(P0.05);观察组自我效能评分为(35.32±6.58)分,明显高于对照组(27.87±5.93),差异有统计学意义(P0.05)。结论心理护理结合健康宣教的干预方式有利于提高艾滋病病人的自我效能水平,增强了病人的信心和积极性,对疾病的治疗和康复有一定意义。     

人文关怀护理在脑梗死患者中的应用效果

目的 分析神经内科特需病房脑梗死患者的人文护理需求,对实施全面人文关怀护理服务的临床效果进行评价.方法 选取2019年1-12月在天津市环湖医院神经内科特需病房实施人文关怀护理服务的脑梗死患者160例作为研究组,选取2018年1-12月在天津市环湖医院神经内科特需病房实施常规护理服务的脑梗死患者160例作为对照组.对两...     

社区健康教育对高血压患者治疗效果观察

[目的]探讨社区健康教育对高血压病患者生活方式、治疗率、血压控制率及并发症发生率的影响。[方法]将356例高血压病患者随机分为健康教育组和对照组,均接受临床常规药物治疗;前者接受健康教育,后者不接受社区健康教育。通过随访,比较2组患者在生活方式、治疗率、血压控制率及并发症发生率方面的变化。[结果]教育组在吸烟、饮酒、低盐饮食、体育锻炼、治疗率及血压控制率等方面较干预前均有明显改善,与对照组比较差异有统计学意义;经干预后,教育组并发症发生率(48.5%)低于对照组(56.2%)(P<0.01)。[结论]社区健康教育在高血压病防治工作中可起到重要作用,且易于实行,应大力进行推广。     

心理护理干预配合药物对脑卒中后抑郁症的疗效观察

目的评价心理干预配合药物治疗对脑卒中后抑郁患者的效果。方法对60例脑卒中后抑郁患者进行心理护理干预配合药物治疗，并采用自身前后对照方法，进行干预前及干预后不同时期的效果比较。结果干预后不同时间总有效率的差异有统计学意义（P〈0．01），其中实施8周后的干预效果最好，总有效率达93．33％。结论针对性心理护理配合抗抑郁药物治疗，能明显缓解脑卒中患者的抑郁症状，提高生存质量。     

健康教育在社区新发高血压患者中的运用效果分析

目的探讨健康教育对提高社区高血压患者疗效的作用。方法82例社区新发高血压患者随机分为观察组（n=41）与对照组（n=41）,对照组患者给予常规宣教加降压治疗,观察组在对照组基础上给予健康教育,对比两组患者对高血压认知、依从行为、生活质量及血压控制情况。结果观察组患者对高血压相关知识的知晓率、行为依从性及生活质量均显著优于对照组（P〈0．05或P〈0．01）,血压显著低于对照组（P〈0．01）。结论在社区开展高血压疾病的健康教育可提高社区高血压患者对疾病知识的知晓率,提高治疗依从性,有效控制血压,改善预后,提高生活质量。