临床护士继续教育需求调查与分析

为了解临床护士的业务状况及继续教育需求 ,加强对临床护士的业务培训 ,以提高医院护理管理水平及护理质量 ,我们于 1999年 1月至 2 0 0 2年 12月对我院 15 0名临床护士进行了问卷调查 ,现将结果报告分析如下。1　调查对象及方法1 1　调查对象　调查我院临床护士共 15 0名 ,2 0～ 4 8岁 ,工龄 5～ 30年 ;学历 :中专 87名 ,大专 6 3名 ;职称 :护士 5 4名 ,护师 5 5名 ,主管护师 36名 ,副主任护师 5名 ;职务 :护士 110名 ,护士长 36名 ,主任 4名。1 2　方法　采用问卷调查的方法对我院 15 0名临床护士进行了调查 ,共发出调查表 16 8份 ,回收 1…     

整体护理质量与护士素质相关性的调查研究

本研究采用测验法和观察法 ,对开展整体护理的护士心理素质与护理业务效果质量的相关性进行调查研究 ,探讨开展整体护理过程中护士的心理状态的变化 ,拟客观、系统、全面地反映实施整体护理对护士心理素质的需求 ,从而有计划地帮助她们进行角色转换 ,培养健康的心理状态和人格类型 ,提高护士的整体护理服务质量。1　对象与方法1 1　调查对象。选择 1997年 5月～ 2 0 0 1年 5月在我院从事整体护理工作的护士 ,取样共 138名 ,其中 2 0～ 2 9岁 80名 ,30～ 39岁 5 8名 ;护士 86名 ,护师 5 2名 ;中专文化程度 110名 ,大专文化程度 2 8名 ;未婚 8…     

医生对护士行为满意度的调查分析及对策

在医疗护理过程中 ,护士接触最多的医务人员就是医生 ,与医生的诊疗形成了有区别、有分工、有密切联系的共事过程[1] 。因此 ,医生对护士的护理提供及其行为有着较为全面、客观的评价。我院通过医生对护士行为的问卷调查 ,就调查结果进行分析并提出对策。1　对象与方法1 1　对象对全院 14个病区的 15 3名护士进行了调查 ,其中内科 6 6名 ,外科 87名 ;参加工作 1～ 3年 35名 ,4～ 6年 32名 ,7～ 10年 2 7名 ,10～ 15年 4 9名 ,16年以上 2 0名 ;中专毕业 10 7名 ,大专毕业 4 6名。1 2　方法从护理质量、医护配合、医德医风等方面自行设计护士…     

门急诊输液室护士针刺伤原因分析及心理干预

2010年1～11月,我们对门急诊输液室护士(包括进修、实习护士在内)进行调查,以了解其发生针刺伤相关原因并提出相应心理干预.现报告如下.`1 对象与方法 1.1 研究对象门急诊输液室护士共58名,男3名(其中实习男护1名),女55名;常规人员15名,流动人员43名(包括1年内进修、实习护士).在输液室工作年限为0～21年,多数为0～8年.     

年轻护士技术培训与评估的研究

随着科学的进步、社会的发展 ,病人对护理工作的要求越来越高 ,为适应时代需求 ,护士必须利用自己的知识和技能对护理工作做出必须的改革。本研究选择自 1995年以来毕业分配或招工转正到我院的 130名年轻护士 ,进行护理技术培训、考核加竞赛的方法 ,对培训前后的成绩进行评估。1　对象与方法1 1　对象 :1995年以来从事护理工作的年轻护士130人 ,年龄 18～ 2 3岁 ,学历均为中专。1 2　方法(1)将 130名年轻护士按毕业年限分为 8组 ,每组 15～ 2 0人。(2 )培训内容 :密闭式静脉输液、铺床法、皮内注射、预防褥疮护理 (教材以卫生部规划教材《基…     

合同护士科研能力的调查分析及对策

随着军队医院精简整编及医院改革的不断深入 ,合同护士作为医院不可缺少的护理力量 ,充实到临床第一线 ,已越来越大的显示其不可估量的重要作用。护理学科的发展 ,依赖于科研水平的提高 ,作为护理队伍的主力力量 ,合同护士的科研意识与科研能力 ,与医院护理队伍的整体素质、护理水平的高低、护理质量的好坏 ,有着密切的关系。作者就合同护士近几年来撰写的论文情况及对科研活动的认识进行调查 ,现报告如下。1　对象和方法1 .1　对象　对全院 1 0 7名合同护士进行调查 ,其中参加工作 1a以内 51人 ;2～ 3a2 8人 ;4～ 6 a2 2人 ,7～ 1 0 a4人。…     

临床护士心身疲惫的相关因素调查

对我院临床护士心身疲惫的相关因素调查如下. 1 对象和方法 对某医院158名临床护士发放问卷调查法进行调查.年龄在25～50岁之间,护龄在7～32 a.护理学历:中专32名,大专以上学历126名.     

精神科护士职业心态浅析

现将本院127名精神科护士的问卷调查情况报告如下. 1 对象与方法 1.1 调查对象.本院在岗护士127名,其中男7名,女120名.     

精神科护士职业满意度调查分析

为了解精神病院护士不安心本职工作的原因 ,及时掌握她们的思想动态 ,我们对 2 0 9名精神病院护理人员进行了问卷调查 ,现将结果报告如下 :1　对象和方法1 1　对象　被调查人员系本省 4所中、小型精神病院的 2 30名临床护士 ,平均年龄 36 5 4± 9 81岁 (19～ 5 1岁 ) ;学历 :中专及以下 14 4名 (占 6 8 9% ) ,大专 6 5名 (占 31 1% ) ;职称 :初级 138名 (6 6 0 3% ) ,中级 70名 (33 4 49% ) ,高级 1名 (0 4 8% )。1 2　方法　自编护理职业满意度调查问卷 ,内容包括 :(1)被调查者的年龄、学历、职称 ;(2 )对职业的满意度 (满意度分三个指…     

老年科护士系统化、制度化培训实践与成效

2009年2月～2010年3月,我们对全科在职护士进行操作技能、仪器知识及处理、专科理论知识、并发症的观察等系统的培训,以有效地提高护理质量。现报告如下。1对象与方法1.1研究对象我科共有在职护士32名,工作年限:1～3年10名,3～5年12名,5年以上10名;学历:本科15名,大专17名;职称:护师16名,护士16名。1.2培训方法①成立科室知识培训小组:成员由护士长、教学组长、责任组长及具有中级职称以上的医生组成,护士长     

实施阳光护士考评提升护理服务质量

目的 探讨一种对护士的综合全面考核管理方法(阳光护士考评),提高护理服务质量.方法 2009年1月开始在全院实施阳光护士考评工作,根据临床与非临床科室工作特点及服务对象制定不同的岗位工作质量考核和满意度调查考核标准,对全院202名护士进行全面综合考核.比较活动实施前(2008年11月)和实施后(2009年11月)岗位工作质量考评情况及满意度调查结果.结果 实施阳光护士考评1年来,共评出月阳光护士87名,年度阳光护士10名.实施阳光护士考评前后工作质量指标和满意度调查指标比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 实施阳光护士考评,能充分发挥护士工作积极性,提高护理质量和患者满意度.     

科研结果在护理实践中的应用

把科研成果应用于实践采用定性的方法学，即用半结构而谈来收集数据，来自不同专科的实践者被邀请来参加这个调研，其中2名社区精神科保健护士、2名疗区护士（1名内科护士和1名外科护士），2名社区护士，（1名儿科护士和1名住院精神病人保健护士），1名学习伤残护士和1名助产士，她们均已持证从业5年以上。     

上海市硕士学位临床护士循证护理能力现况调查及影响因素分析

目的 调查上海市硕士学位临床护士循证护理能力的现状并分析其影响因素.方法 于2021年1-5月采用便利抽样法选取上海市22所三级甲等医院的290名硕士学位临床护士作为研究对象.采用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表、护士临床推理能力量表和循证实践工作环境量表进行调查.结果 290名硕士学位临床护士循证护理能力得分为...     

手术室低年资护士在职教育模式探讨

目的 探讨手术室低年资护士的培训模式,规范低年资人员的在职培训.方法 针对手术室在职5年以下的护士进行规范化培训.培训期分为两个阶段,第一阶段:1～3年轮转培训;第二阶段:4～5年成长为专业护士.培训期通过系统的理论教学、各专科手术配合的量化积和综合考核等方法,以建立护士从学习手术室规章制度到熟悉手术室工作流程,在综合掌握临床手术配合的基础上,逐步向专业化发展.结果 2003年1月～2009年11月,参加培训护士90名,其中35名(38.89%)护士顺利完成本阶段培训.在此期间,低年资护士离职人数3人(3.33%).近年来低年资护士发表论文6篇.结论 手术室分层次对低年资护士进行培训,既可满足护士专科化的趋势,又有助于培养技术全面的手术室护理人才.     

聘用护士的培训考核方法探讨

为了对聘用护士的培训考核方法进行探讨,以提高聘用护士综合素质.本院针对聘用护士的特点,制定完整的聘用护士培训考核方法,对2004年～2009年招聘的320名聘用护士进行培训考核.效果满意,聘用护士队伍稳定,综合素质、学历层次都有了明显提高.     

PBL结合情景模拟法在提升儿科护士临床护理核心能力中的应用

目的:探讨PBL结合情景模拟法在提升儿科护士临床护理核心能力中的应用效果.方法:对2017年6月1日～2018年12月31日20名儿科护士采用常规培训方法(实施前);对2019年1月1日～2020年6月1日20名儿科护士在常规基础上采用PBL结合情景模拟法(实施后).比较实施前后本组护士核心能力、评判性思维能力[采用评...     

社区护士心态调查

社区护理是社区卫生服务的重要组成部分 ,是护理工作的发展方向和重要内容。社区护士的工作范围、工作对象、工作特点、承担的角色和职责等 ,与医院护士有较大的区别[1:13] 。因此 ,当医院护士转成社区护士后 ,其心态也发生相应变化。而社区护士心态状况直接影响社区护理服务质量。为了充分了解社区护士的心态 ,使她们克服消极心态 ,保持积极心态 ,主动认真地做好社区护理工作 ,对院属社区卫生服务站的 72名社区护士心态进行了调查分析 ,并提出了相应的对策。1　调查对象及方法采用不记名问卷调查方法 ,向院属社区卫生服务站的 84名社区护士…     

《中国实用护理杂志》2004年第8期继续医学教育试题答题卡（多选题）

本文通过调查分析护士在应对工作时产生的心理感觉,为护理人员接受心理保健和心理治疗提供信息。1　对象与方法1.1　对象。同期调查2所三级综合性医院护士30 0名,年龄17～5 4岁,平均年龄(2 8.5±8.0 )岁,护龄0 .5～34.0a ,平均护龄(8.9±7.2 )a;其中职称分布:护士16 5名,护师10 1名,主管护师以上34名;学历分布:专科以上6 0名,中专2 4 0名;科室分布:急诊科室(急诊科、ICU) 37名,内儿科10 7名,外科(含手术室、妇产科) 10 8名,非临床(含辅助科室) 4 8名。1.2　方法。(1)一般情况调查:工作科室、年龄、职称、学历;(2 )作由Maslach等[1 ] 制订…     

病人选护士在门诊输液患者全程护理管理中的应用

目的 探讨门诊输液室通过病人选护士实施全程护理的效果.方法 选择2006年7月1日～10月31日500例门诊输液的患者为实验组.将门诊输液室的护士根据年龄、工作能力、技术操作水平及职称分成两组,每天让病人从当班护士公示牌中选1名自己认为能信任的护士作为责任护士.并由责任护士针对患者的需求,在"输液前-输液中-输液后"为患者提供连续、全程的护理服务.2006年3月1日～6月30日500例在我院门诊输液的患者为对照组.按传统方法进行护理.结果 实验组技术操作及满意度均高于对照组.差异有显著意义(P<0.05).结论 充分调动了护士的工作积极性、责任感,提高了护理质量和患者满意度.     

优质护理服务病房的实践与成效

为响应卫生部的号召,我院开展了"优质护理服务病房"活动。自2010年9月,我科正式启动了优质护理服务活动,夯实基础护理,改善护理服务,提升患者和社会满意度,取得满意效果。现报告如下。1对象与方法1.1研究对象我科开放床位44张,现有护士16名,年龄22～48岁。其中副主任护师1名,主管护师3名,护师4名,