住院癌症病人健康教育需求调查分析

目的 探讨综述治疗癌症病人的健康教育需求，方法 采用自行设计的问卷调查表对97例住院癌症病人进行调查。结果 癌症病人的健康教育需求具有个性差别和阶段性的特点。结论 建议护理人员应用根据调查结果采取针对性的教育方法。     

住院手术病人健康教育需求调查分析

随着整体护理的开展 ,健康教育成为护士的主要工作内容之一。为了解住院手术病人的健康教育需求 ,以实施针对性护理 ,笔者于 2 0 0 0年 11月— 2 0 0 0年 12月对 68例住院手术病人进行了健康教育需求调查 ,现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　本组 68例 ,男 2 4例 ,女 44例 ,年龄 14岁～ 86岁。普外科手术病人 3 8例 ,骨科、泌尿科、胸科手术病人 12例 ,妇科手术病人 18例。文化程度 :大专以上 2 4例 ,高中 15例 ,初中 19例 ,小学 10例。职业 :干部 3 0例 ,工人 2 6例 ,无业 9例 ,学生 3例。1.2　方法　自拟健康教育需求表 ,内容包括 :①…     

基层医院住院孕产妇健康教育需求的调查分析

目的 了解孕产妇住院期间对健康教育的需求.方法 采用问卷调查350例孕产妇对健康教育知识的需求及教育方式的选择.结果 孕产妇健康教育主要需求的内容有:检查治疗手段、住院规章制度、医护人员情况;产程中减轻疼痛的知识,需做的相关检查,婴儿观察及护理,母乳喂养、婴儿洗澡、抚触等知识.主要首选教育方式:个别交谈、操作示范、观看录像.结论 通过调查,找出孕产妇在入院期、分娩期、产褥期三个阶段的不同需求,有助于调整、改进孕产妇健康教育内容和方法,提高孕产妇健康质量.     

孕产妇住院期间健康知识需求调查分析

目的:探讨孕产妇住院期间健康知识需求及其重要性.方法:对500例孕产妇进行问卷调查,并给予健康教育.结果:孕产妇在婴儿抚触、孕期常见病防治、新生儿监护、孕期营养及母乳喂养等方面均有健康知识需求,经健康教育后,孕产妇健康知识水平明显提高(P<0.01).结论:孕产妇均渴望得到健康知识宣教,通过加强健康教育可有效提高孕产妇健康知识水平,促进母婴身心健康.     

健康教育对住院初产妇的意义

目的对住院初产妇进行健康教育,以减轻她们的心理负担,减少产后并发症和提高新生儿的护理质量。方法对2009年1-12月住院的889例初产妇在常规护理的基础上,加强健康教育,再针对相关项目进行效果评价。结果 1）孕、产妇在接受健康教育时,获得了自身健康和新生儿护理等方面的知识。2）剖宫产率显著下降。3）母乳喂养率大大提高。4）外阴水肿、护患矛盾、新生儿误吸及指甲划伤均明显减少。结论根据个人不同的需求,提供个性化的健康教育,能改变孕、产妇不健康的生活方式,养成良好的生活方式,以降低或消除不健康的危险因素。     

糖尿病人健康教育需求调查分析

为探讨门诊糖尿病病人的健康教育需求,采用问卷调查方法对150例病人进行调查.结果表明病人有一定的疾病知识,但缺乏科学的健康指导,需求能解决实际问题的健康教育内容.提高护士整体素质,加强医院健康教育,以适应病人健康教育的需求.     

糖尿病病人健康教育需求调查分析

目的：调查糖尿病病人健康教育需求，更好地对住院糖尿病病人实施健康教育和整体护理。方法：采用问卷方法调查了60例糖尿病病人的健康教育需求。结果：病人有一定的疾病知识，但缺乏科学的健康指导，急需解决实际问题的健康教育内容。结论：应该更新护士健康观念，履行教育职能；重视医学教育内容及形式的研究；实施来诊患者健康教育制度，并评价医学教育质量等有效措施，以适应病人健康教育的需求。     

孕妇健康教育需求调查分析

目的了解孕妇健康教育需求,便于在妊娠期、分娩期、产褥期接受系统、规范而全面的健康教育。方法采用自行设计的调查问卷,对本院孕妇学校的200名孕期妇女,进行健康教育内容和方式的需求调查。结果孕妇对健康教育内容需求前3位依次为新生儿护理,孕期保健和营养知识,胎儿监测。不同学历孕妇首选健康教育内容均为新生儿护理。知识获得的方式前3位依次为互动式小班授课,集中授课,媒体传播,而大专及以上学历孕妇首选健康教育方式为媒体传播。结论针对孕妇健康教育知识需求中关注的问题,因人而异地制定适合个体化的健康教育方式及相应的护理措施,以促进孕妇身心健康。     

急性白血病患者健康教育需求调查分析

随着整体护理的开展 ,健康教育已成为护理工作的主要内容之一[1] 。健康需求与健康教育相辅相成 ,彼此联系。为了解急性白血病患者的健康需求 ,使其从身心两方面积极配合治疗 ,减少并发症的发生 ,促进康复 ,作者调查了2 0 0 2年 9月～ 2 0 0 3年 8月期间在我科住院的 14 8例白血病患者 ,现将具体做法报告如下 :1　对象与方法1 1　调查对象　本组病例 14 8例 ,男88例 ,女 6 0例 ,年龄 10～ 6 6岁 ,平均38岁。文化程度 :高中以上 83例 ,初中以下 6 5例。职业 :干部 4 9例 ,工人2 8例 ,农民 2 0例 ,其他 5 1例。1 2　调查方法　采用自制健康教…     

离休干部健康教育需求调查与分析

为探讨切合离休干部这一特殊群体的健康教育与临床护理一体化模式,调查了250例离休干部的健康教育需求。方法:问卷调查与面谈。结果:离休干部对一些肤浅的保健知识有较深的认识,对更深层次的教育内容有较多的需求。教育方法需求大多选择个别指导和在院体检疗养期间咨询。对策:疗养院应该成为老年健康教育基地;加强护士素质修养,提高教育质量;建立适合离休干部需求的健康教育模式;     

住院癫痫患儿家属健康教育需求调查

目的：探讨住院癫痫患儿家属的健康教育知识的需求，为临床医护工作实施健康教育提供依据，指导癫痫患儿的全面康复。方法：采用问卷调查法调查了30例住院患儿的一级家属。调查问卷分A，B两部分，A部分为患儿和家属的一般资料，B部分为家属健康教育知识需求评估表共5个主题。结果：问卷的5个主题中，家属认为癫痫疾病相关知识的需求最重要，得分最高(3.8438&;#177;0．3752)；其他得分的高低依次为心理方面的需求(3．6812&;#177;0.4864)，与医护人员的配合(3.4759&;#177;0．5624)，出院指导(3.0485&;#177;0．7601)，健康教育形式和方法的需求(2．8764&;#177;0．8972)。结论：在对癫痫患儿家属健康教育内容的选择及优先次序方面有一定的指导作用，有利于制定有个性化、针对性强的健康教育计划，提高患儿及家属对治疗和服药的依从性，有利于患儿的康复。     

住院患儿家长健康教育需求调查及分析

通过对 2 0 0例住院患儿家长问卷调查 ,分析健康教育存在的问题及对健康教育效果的影响 ,提出了解决方案 ,以进一步提高健康教育的效果     

住院患者健康教育效果调查分析与对策

目的：了解住院患者健康教育情况，探讨影响住院患者的健康教育效果的原因，并寻找有效的健康教育对策。方法：随机调查2007年9-12月住院的350例患者，通过发放问卷调查，以了解住院患者的健康教育。结果：住院患者对健康教育各项内容知晓情况一目了然，其中住院患者对入院教育内容比较清楚，对住院期间健康教育内容知晓率偏低，尤其对服药注意事项、特殊检查前后注意事项知晓率更偏低。结论：护士应转变观念，更新知识，注重专科知识的学习与提高，从而不断提高健康教育的能力。以确保健康教育工作质量。     

慢性乙型肝炎患者健康教育需求调查分析

目的：为了解慢性乙型肝炎患者对乙肝相关知识的了解程度,对健康教育内容和方式的需求,为临床实施健康教育提供依据。方法：采用问卷调查方式,问卷为自行设计,经反复修改,并行预调查,证明可行。发出调查问卷141份,收回113份,回收率80.1%.由专职护士在统一指导语下先对患者作必要的解释,然后由患者独立完成问卷;将资料量化后输入计算机,数据用统计软件SPSS11.0处理,问卷总分用x-±s进行t检验。结果：从113例慢性乙肝患者问卷平均得分为（11.54±2.65）,基本达到及格要求,反映出患者有一定的健康信息储量,但缺乏较深层次的健康知识指导;慢性乙肝患者对乙肝相关知识的了解情况与文化程度及病程长短相关;对能解决实际问题的教育内容需求较多,最受欢迎的健康教育方式为发放健康手册,一病一卡（建立患者档案,医护定时上门）。结论：慢性乙肝患者有一定的健康信息储量,但不全面;患者对健康教育有较强的需求愿望;患者受着不同程度的心理压力,且知行未完全合一;因此,对慢性乙型肝炎患者的健康教育需加强知识的深度和广度,重视教育内容和方式的有机结合,还要加强对慢性乙肝患者的心理疏导,情感支持,也是至关重要的。     

血液透析病人健康教育需求的调查分析

目的探讨血液透析病人健康教育的需求.方法采用问卷方式调查了125名血液透析病人.结果病人缺乏全面和更深层次的健康教育知识.对自身在健康促进中的认知不够,迫切需要能解决实际问题特别是如何预防并发症发生的健康教育内容.结论提高血液透析病人的生存质量必须注重健康教育,护理工作者必须在健康教育中发挥重要作用.     

孕产妇住院期间健康教育需求的调查分析

目的 了解孕产妇住院期间对健康教育的需求。方法 采用问卷调查法对130例孕产妇作相关需求的调查。结果 产前88．5％、产时90．0％、产后80．8％及出院前72．3％的孕产妇住院期间希望得到的健康教育是关于新生儿的健康、喂养和护理问题指导；69．2％的孕产妇希望的健康教育方式是护士个别指导。结论 通过健康教育需求的调查，有助于调整、改进孕产妇健康教育内容和方法，提高健康教育质量。     

肿瘤病人的健康教育需求调查分析

目的：研究肿瘤化疗病人对健康教育的需求及护理措施。方法：采用自制的问卷调查表对88例化疗病人进行调查，从而探讨病人对不同健康知识内容的需求程度，以及对应的护理健康教育措施。结果：肿瘤病人对出院后的复诊指导需求最高，对于入院健康教育的指导，病人表现出对自己的治疗方案及关心，在住院化疗期间病人对自己的饮食及营养指导最为关心，在出院后个人咨询方式的需求选择了自己返院咨询，更希望医护随访早日开展。结论：针对以上结果提出相应的健康教育方法，采取具有针对性的护理健康教育措施十分重要。     

社区居民健康教育需求调查分析

目的:探讨本社区居民的健康教育需求,配合本中心完成"治未病"服务模式的探讨,制定个性化方案,完善本中心健康教育工作.方法:采用自行设计的问卷对本社区100例居民进行调查,并对结果进行分析.结果:本社区居民希望接受的健康教育内容依次为疾病预防(67%),饮食保健(66%),中医中药(42%),用药指导(42%),环境卫生( 29%),心理健康(28%),家居意外(17%),育儿保健(8%).愿意接受的健康教育方式依次是观看宣传栏及健康教育视频(46%),健康讲座(43%),就诊时医护人员宣教(39%),咨询义诊(34%).结论:应针对辖区居民的特点,配合"中医药进社区"的工作,更合理科学地规划社区卫生服务中心的健康教育.     

基层官兵健康教育需求调查分析

目的：了解基层官兵健康认知程度和对健康教育的需求状况,为进一步开展健康教育提供有效依据。方法：采用整群抽样法抽取驻陕某部基层官兵300名,利用自行设计的＂基层官兵健康教育需求问卷＂对其进行调查。结果：共发放问卷300份,回收有效问卷274份。74.49%的基层官兵认为需进一步加强健康教育;对健康教育内容需求最高的前3位依次是健康新理念、行为与健康维护和训练伤健康维护;对健康教育形式需求的前3位依次是专家讲演、健康咨询和观看视频。结论：基层官兵健康教育需求迫切,健康教育内容涉及范围广,需通过科学设计健康教育内容、合理运用健康教育形式,切实将基层官兵的健康教育落到实处。