金坛区人民医院医共体建设的探索

本文对金坛区人民医院医共体建设的具体情况进行阐述。通过加强基层医院人才培养、扶持特色专科建设、落实转诊、预约诊疗措施、开展义诊活动、推动医疗资源共享等举措,促使医共体分院能力明显提升,经济和社会效益也有了很大程度的提高。     

新医改背景下“体医结合”的体育教学改革模式探讨与思考

构建复合型人才培养模式已成为新医改背景下高等医学院校教学改革的突破口。近年来,医学院校的体育教学改革虽然取得了一定成绩,但仍存在诸多问题。本研究运用调研和实验等方法,在客观分析并指出我国高等医学院校人才培养模式现状和存在问题的同时,对"体医结合"的体育教学改革模式进行一些思考和探讨。不但为医学生就业道路拓展了空间,而且为我国高等医学院校体育教学改革提供了新的思路,为培养既"体"又能"医"的复合型人才提供了科学依据。     

紧密型县域医共体医防融合慢性病管理创新模式构建研究

背景 2019年国家卫生健康委启动了紧密型县域医共体的建设工作，以强化基层慢性病管理，各县域医共体试点慢性病管理模式构建情况不尽相同。新都区作为四川省首批国家紧密型县域医共体建设试点县之一，在医防融合慢性病管理创新模式的构建过程中进行了理论创新和实践创新两个维度的探索，为我国基层紧密型医共体的创新发展提供了一种思路。目的 结合国际整合型医疗模式的经验，分析新都区紧密型县域医共体医防融合慢性病管理创新模式及其成效。方法 2019年6月至2022年6月，新都区在区卫生健康局牵头下，构建了“1个中心，2个整合，3个变革，4个保障”的医防融合慢性病管理模式，强化以高血压、糖尿病为主的慢性病管理工作。结果 截至2022年6月，全区高血压、糖尿病规范化管理人数较建设初期增长50.87%；其中糖尿病、高血压管理人数分别增长55.28%、49.04%；糖尿病患者中糖化血红蛋<7%的人群比例、高血压患者中血压<140/90 mmHg(1 mmHg=0.133kPa)的人群比例也在近1年内分别增长了70.69%、115.28%；全区基层门诊量在一年内增长了14.30%，其中高血压、糖尿病的门诊...     

健康中国背景下幼儿园开展体医融合教学模式的问题与对策

幼儿健康问题一直备受国家与社会的关注,幼儿园作为幼儿接受教育的主要场所,是守护幼儿健康成长和保障生命健康全周期的重要阵地。本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对健康中国背景下幼儿园开展体医融合的教学改革实践进行探索。研究认为：当前体医融合已成为实施“健康中国”战略的重要途径,幼儿时期科学规律的体育活动有助于幼儿健康生命全周期的保障,因此,体医融合是幼儿园健康教育的有效手段。但幼儿园进行体医融合教学实践面临着来自观念认知偏差、融合人才缺乏、家校社协同乏力等问题。针对以上问题,需要构建与大健康理念相契合的教育理念,建设体医结合复合型幼教师资的培养和选拔机制,推动形成幼儿园、家庭、社区、医疗机构四位一体的关注机制,发挥多方联动的协同效应,进一步加强幼儿园健康教育工作。     

体医融合专门人才培养现状与优化路径

目前我国的体医融合已探索出以医院为平台的医院健康指导中心模式、以健身场所为平台的体育俱乐部健康指导模式、以社区为平台的健康监测中心模式和以体医融合健康产业为平台的产学研合作模式等4种运行模式。但总体来说我国体医融合尚处于起步阶段, 优化体医融合专门人才培养模式成为体医深度融合发展的关键。研究表明, 我国体医融合人才现行培养模式主要以在职培训为主, 存在专门人才缺失严重、认证体系有待完善和人才培养模式单一等现实困境。同时提出加强顶层设计夯实体医融合人才培养体系, 精心布局优化体医融合人才培养课程体系, 强化引导完善体医融合舆论宣传体系, 标准引领健全体医融合职业标准等优化路径, 以期实现体医融合专门人才队伍的科学化和可持续化发展。     

体医融合专门人才培养现状与优化路径

目前我国的体医融合已探索出以医院为平台的医院健康指导中心模式、以健身场所为平台的体育俱乐部健康指导模式、以社区为平台的健康监测中心模式和以体医融合健康产业为平台的产学研合作模式等4种运行模式。但总体来说我国体医融合尚处于起步阶段,优化体医融合专门人才培养模式成为体医深度融合发展的关键。研究表明,我国体医融合人才现行培养模式主要以在职培训为主,存在专门人才缺失严重、认证体系有待完善和人才培养模式单一等现实困境。同时提出加强顶层设计夯实体医融合人才培养体系,精心布局优化体医融合人才培养课程体系,强化引导完善体医融合舆论宣传体系,标准引领健全体医融合职业标准等优化路径,以期实现体医融合专门人才队伍的科学化和可持续化发展。     

胡大一：发展体医融合 需要培养复合型人才

2022年2月出版的《中华心血管病杂志》发表了胡大一教授的随笔思考《体医融合需要培养复合型人才》,文中介绍了国内外体医融合的发展历程,强调体医融合是实现全民健康的重大措施,也是疾病预防、治疗与康复/二级预防的重要内容。胡教授表示,为推动我国体医融合高质量发展,迫切需要改革现行教育体系,注重社会发展需求,建立体育和医学融...     

“健康中国”背景下医学院校“体医结合”教学改革探究

我国慢性病发病率迅速上升,并呈现年轻化趋势。《"健康中国2030"规划纲要》中提出,要通过"广泛开展全民健身运动,加强体医融合和非医疗健康干预,促进重点人群体育活动等方式来提高全民身体素质。医学院校由于学制较长,专业课学习任务繁重,与其它院校相比,学生参加课外体育活动的时间较少,医学生体育素养缺乏,体质健康下降。结合我国"健康中国"建设的大背景和云南部分医学院校的实践经验,探索医学院校"体医结合"教学改革,提高医学生的职业体能储备,挖掘体育的医疗保健功能,促进医学与体育交叉学科建设,满足建设"健康中国"背景下对医疗服务的要求。     

基于体医融合的社区健康促进模式构建研究

日益加重的老龄化和慢性病的持续高发态势已成为当今中国面临的重大社会挑战。健康中国的建设亟需改变以往过度依赖医疗的健康促进模式,推动形成体医融合的疾病管理和健康管理服务模式。然而,体医融合尚处于理论探索阶段,体医融合的路径尚不清晰,尚无科学可行的体医融合发展模式可供参考或遵循。因此,本研究在理论分析和实地调查的基础之上,提出了以医疗机构和体育机构为优势资源,以社区为基本环境,基于体医融合的“医疗机构+体育机构+社区机构”三位一体的健康促进模式。对该模式的组织架构、运行机制和实施流程进行详细描述及分析论证,以期为体医融合提供可行的路径选择,探索出一套可复制、可推广的社区工作模式,为做好体医融合和非医疗健康干预探寻一条新路。     

我国医学本科复合型人才培养模式研究

为满足社会对医学院校“体医结合”人才的需求,运用实验等方法、在分析并指出我国医学院校体育教学现状和存在问题的同时,对开展“体医结合”复合型人才培养的实验进行了研究。创建了‘培养目标、教学方式等,并强调采用运动处方授课方式进行相互渗透、相互促进取得教学效果。不但为学生将来就业拓展了空间,而且为走出一条适合我国医学院校特点的体育教学改革新路、培养既“体”又能“医”的复合型人才提供了有效依据。     

国外整合医疗典型模式对我国健康管理联合体建设的启示

随着社会人口老龄化、疾病谱的转变,以及“健康中国2030”战略规划的实施推进,我国迎来了健康中国建设新纪元,医疗联合体（医联体）向健康管理联合体（健联体）转型升级,以及健联体建设成为必然趋势。本文在整合发生的水平对国外整合医疗典型模式进行分析,从历史背景、具体措施、开展成效3方面进行介绍,汇总出其成功经验。同时结合我国卫生服务体系面临的挑战和健联体开展现状,提出如下建议：尽可能整合所有与健康相关的要素,惠及全人群,覆盖全生命周期;以基层医疗卫生机构为主体,加强人才体系建设;关注重点人群,构建跨学科团队;形成高效的医疗卫生服务提供模式;加强信息化建设;建立合理有效的激励机制。     

Security Techniques for the Electronic Health Records

The privacy of patients and the security of their information is the most imperative barrier to entry when considering the adoption of electronic health records in the healthcare industry. Considering current legal regulations, this review seeks to analyze and discuss prominent security techniques for healthcare organizations seeking to adopt a secure electronic health records system. Additionally, the researchers sought to establish a foundation for further research for security in the healthcare industry. The researchers utilized the Texas State University Library to gain access to three online databases: PubMed (MEDLINE), CINAHL, and ProQuest Nursing and Allied Health Source. These sources were used to conduct searches on literature concerning security of electronic health records containing several inclusion and exclusion criteria. Researchers collected and analyzed 25 journals and reviews discussing security of electronic health records, 20 of which mentioned specific security methods and techniques. The most frequently mentioned security measures and techniques are categorized into three themes: administrative, physical, and technical safeguards. The sensitive nature of the information contained within electronic health records has prompted the need for advanced security techniques that are able to put these worries at ease. It is imperative for security techniques to cover the vast threats that are present across the three pillars of healthcare.     

糖尿病管理中健康医疗数据的开放与集成进展

在介绍健康医疗大数据及其存在问题的基础上,就与糖尿病管理中健康医疗数据开放与集成有关的有效性使用、互操作性、开发框架以及安全伦理等几方面进行系统综述,表明个人健康医疗数据的开放与集成可以帮助患者更好地管理自己的健康档案,提高医疗护理质量。     

新型冠状病毒肺炎疫情背景下医疗卫生信息化建设思考

分析医疗卫生信息化建设在新型冠状病毒肺炎疫情防控过程中存在的问题与不足,阐述信息化在疫情防控中的应用创新并提出发展建议,包括提升区域信息平台业务协同能力,构建医防融合的智慧卫生服务体系;加强统筹整合,实现垂直上报系统与国家和区域信息平台之间跨层级共享等。     

新型冠状病毒肺炎疫情下的基层医疗卫生发展策略

基层医疗卫生机构是新型冠状病毒肺炎疫情防控的“网底”,加强基层新型冠状病毒感染防控工作,提升基层医疗卫生机构服务提供和疫情应对能力,对全国疫情控制工作至关重要。本文通过实地调研,检索国家及各地卫生健康委官方网站疫情防控相关信息,梳理了基层医疗卫生机构在疫情时期发挥的重要作用,并提出疫情平战结合时期基层卫生工作重点,以及今后基层医疗卫生发展策略。针对疫情的复杂形势,目前基层医疗卫生机构应重点做好社区疫情防控、协助开展医疗救治服务、做好常规诊疗服务和公共卫生服务、做好医疗安全和院感防控、充分发挥好县域医共体作用五方面工作。同时,针对疫情应对和基层“短板”,提出今后基层医疗卫生发展策略：加强全科医生制度和分级诊疗制度建设;增强基层医务人员对重大疫情的预警灵敏性、报告及时性和应急处置能力;充分利用人工智能、信息技术工具等手段,持续加强基层信息化建设和应用;推进医联体、医共体建设,探索医防融合的有效模式;大力开展爱国卫生运动,强化群防群控机制,做好健康社区健康乡村建设。     

上海和台湾糖尿病防治管理服务模式对比研究

糖尿病是一种危害极大的慢性代谢紊乱性疾病。上海糖尿病防治管理服务模式是以社区为基础,以患者自我管理、团队管理、“医院-社区-糖尿病患者”一体化的无缝化管理相结合的管理服务模式。而台湾糖尿病防治管理服务模式是通过糖尿病共同照护网络进行糖尿病患者管理。两种模式的相同之处为强调患者自我管理、多学科、跨学科的专业人员团队管理与数据库的建设、管理与应用。而不同之处为转诊方式和糖尿病绩效评估方式。本文通过比较上海和台湾糖尿病防治管理服务模式,以期为构建完善的糖尿病防治管理服务模式提供依据。     

论我国三种基本医疗保险制度整合

我国基本医疗保险制度主要由新型农村合作医疗、城镇居民基本医疗保险、城镇职工基本医疗保险三大体系组成。三种基本医疗保险制度的整合已成为国家医保的最终目标和人民群众的期望,该文分析了部分地区医疗保障制度整合的现状,并对“三保合一”的必要性进行了分析,最后进行了讨论,认为“三保合一”不应操之过急,应根据国情和各地区的实情逐步推进。     

我国跨省异地就医直接结算信息化建设历程与展望

将跨省异地就医直接结算信息化建设划分为省际间点对点探索信息化,以国家异地就医直接结算系统为枢纽的平台式信息化以及以国家医保信息平台为核心的整合服务式信息化3个阶段,对不同阶段建设内容和特点进行梳理,总结其建设成效,进而结合当前异地就医直接结算工作推进的主要方向,进一步展望其信息化建设发展趋势,为系统凝练跨省异地就医直接...     

新形势下我国公共卫生学科建设的趋势与思考

公共卫生体系是国家安全的重要组成部分,而公共卫生学科则是国家公共卫生体系的基础。加强公共卫生学科建设,是培养高素质公共卫生人才队伍、提升公共卫生服务水平和应对区域内突发公共卫生事件能力,进而加强国家安全治理的关键。近年来,我国公共卫生学科建设呈现由专业化向融合化、人才培养由学术型向应用型、专业准入由自由化向规范化、科研评价由论文型向综合评价型等转变趋势,新冠肺炎疫情常态化防控的新形势又对我国公共卫生学科建设提出新要求。参考和借鉴美国、欧洲及亚洲其他国家在公共卫生学科建设上的经验,结合我国实践,探索公共卫生学科发展的中国模式。建议赋予高校学科设置更大的弹性和自主性,促进多学科与医药卫生学科深度交叉融合;提高公共卫生应用型人才培养层次和规模,加强专业教育和精英教育,为国家公共卫生服务体系提供强有力的人才支撑;建立健全学科评估标准,构建人才培养资质准入、公共卫生教育认证标准、学科认证评估等方面标准,为我国公共卫生实践成效打好根基;通过重塑学科发展价值观、优化科研组织体制机制、改革科研评价指标体系,引导学科建设方向,实现学科发展服务于社会的目的。     

互联网医疗在老年人健康管理中的应用及启示

阐述互联网医疗在老年人健康管理中的应用逻辑、应用现状,分析其存在的挑战并提出相应对策,包括推进供给型政策、增设环境型政策,促进互联网医疗、医药、医保联动发展,做好患者隐私与数据安全工作等。