医学生思想政治教育工作的思考

当代大学生承载着祖国的未来和希望。大学生素质如何,直接关系着社会主义建设事业后继有人,关系着中华民族伟大复兴。而医学专业由于其“健康所系、生命相托”的特殊性,使它在人才培养上,不仅要注重专业知识技能培养,更对人才的思想道德素质提出了更高的要求。当前的改革开放和社会主义市场经济的发展,使经济成分和经济利益,社会生活方式和就业形式多样化十分明显。现代高新技术的迅猛发展,网络的影响日趋深入社会生活各方面。特别是苏东剧变后,国际共运处于低潮,西方资本主义阵营加紧利用各种手段对社会主义国家进行渗透。在此复杂的国际国内形势影响下,医学生的思想也受到极大冲击,产生种种不利于他们健康成长的问题。笔者试就如何搞好医学大学生思想政治教育工作谈谈一些看法。     

医学生思想政治情感教育的思考

医学科学是对人的科学,人的情感需求即是医学的需求,医学生的情感表达直接影响其服务社会的质量,在医学教育中开展情感教育非常必要。大学生思想政治教育是高校德育的重要内容,贯穿大学学习的所有阶段。本文探讨了运用情感教育提升思想政治教育的实效性,以满足社会对医学生正确情感表达的需要,恢复医学人学的本来面目。     

浅谈医学生思想政治教育的“四自”教育方法

当今世界科技突飞猛进以人为本的知识经济时代即将来临这必将对我国的教育观念教育内容教育方法等产生影响也必将带来对高校思想政治教育观念内容方法的讨论为了迎接知识经济的到来适应我国医疗卫生事业的发展依据医学生的教育特点实现医学生的素质教育我们对医学生提出自我教育自我管理自我服务自我约束为内容的四自思想政治教育方法其核心是自我教育其目的是促进学生的全面发展形成完善的人格主体精神这种思想政治教育方法对医学生来说有其必要性和可行性1 在医学生中实行四自教育的意义1.1 有利于学生的主体精神学生个性创新能力的培养以…     

新阶段加强医学生思想政治教育的必要性

医德医风问题是新世纪新阶段一个人民群众密切关注且非常敏感的问题.如何加强医德医风建设,切实改善医德医风是当前迫切需要解决的问题.从思想政治教育的角度来说,新阶段对医学生加强思想政治教育很有必要,通过对于医学生的思想政治教育,不仅可以有效地加强医学生的思想道德修养,而且对于改善医德医风,构建社会主义和谐社会都具有重要意义.     

新阶段加强医学生思想政治教育的必要性

医德医风问题是新世纪新阶段一个人民群众密切关注且非常敏感的问题.如何加强医德医风建设,切实改善医德医风是当前迫切需要解决的问题.从思想政治教育的角度来说,新阶段对医学生加强思想政治教育很有必要,通过对于医学生的思想政治教育,不仅可以有效地加强医学生的思想道德修养,而且对于改善医德医风,构建社会主义和谐社会都具有重要意义.     

新阶段加强医学生思想政治教育的必要性

医德医风问题是新世纪新阶段一个人民群众密切关注且非常敏感的问题.如何加强医德医风建设,切实改善医德医风是当前迫切需要解决的问题.从思想政治教育的角度来说,新阶段对医学生加强思想政治教育很有必要,通过对于医学生的思想政治教育,不仅可以有效地加强医学生的思想道德修养,而且对于改善医德医风,构建社会主义和谐社会都具有重要意义.     

新时期医学生思想政治教育与人文精神培养

目的探讨新时期医学生思想政治教育与人文精神培养的关系与目前存在的问题,并提出解决对策。方法抽取本校600名在校学生进行《医学院校思想政治教育与人文精神培育调查问卷》抽样调查,有效回收率为92.83%。结果大部分学生均关注和渴望参与到人文精神的教育实践中,大部分学生对医学人文课程的开设具有较高的评价,但也提示教学内容、教学方法、考核方法等方面有待改进。结论新时代医学生思想政治教育与人文精神培养应转变教育思想和观念,丰富教育内容与实施路径。     

如何做好大一医学生思想政治工作

通过对一年级医学生问卷和其他形式的调查，就新生中存在学习、思想和心理等方面问题进行了深入的分析，并提出了解决问题的措施。     

“90后”医学生个性化思想政治教育路径探讨

随着时代的发展,网络信息传媒以其特有的方式改变着人们的社会生活方式和思维方式,使得大学生的生活方式和思维方式呈现出差异化和个性化。"90后"医学生作为社会的特殊群体,他们具备当代大学生的共性特征,又体现着医学院校大学生的严谨、责任心强、富有同情心等个性特征。本文通过分析"90后"医学生个性化思想政治教育的研究现状,针对其个性化发展特征,提出探索适合时代发展及人才培养的创新型思想政治教育路径,以促进高校思想政治工作的创新和发展。     

红色医学文化融入医学生思想政治教育研究

红色医学文化是红色文化在医学场域的特性表达,是以马克思主义中国化为指导,在革命、建设、改革进程中形成的,具有中国特色的医学实践产物.它包括物质、精神、理念、道德等范例.党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续[1].红色医学文化作为红色基因隐式表达的重要范式,在医学生思想政治教育实践逻辑中,具有特殊的化人价值.     

利用网络宣传阵地做好医学生的思想政治教育工作

网络是一把双刃剑,如果利用好网络这个新的传媒,就能推进宣传工作的发展.当然,网络也能对人产生一些负面影响,因此,在传播的过程当中,应当趋利避害,防止网络污染,使医学院校的思想政治工作不断提高.     

高职医学生思想政治教育的特点及对策探索

高职医学教育的根本任务是培养和造就合格的医疗卫生人员,因其专业的特殊性,使得人才培养不仅要重视专业知识和技能培养,还对思想政治素质提出了更高要求。所以,深入研究和把握高职医学生思想政治教育特点,探索提升思想政治教育实效性的对策,不仅是理论问题,也是现实问题。     

医学生的气质,性格类型和学生思想政治工作

研究医学生的个性心理特征,对不同气质、性格类型的学生,采取不同的教育方法,因势利导,因材施教,有利于提高教育、教学和思想政治工作的效果。     

医学生思想政治教育中的医德教育作用分析

医德教育是医学院校医学生思想政治教育的重要内容,不仅可帮助医学生树立正确的医疗价值观和人生观,也可为医学生日后成为合格的医务工作者奠定坚实的基础。本文在简要阐述医学院校医学生思想政治教育的医德教育基本内容和教学过程的基础上,重点阐述医德教育在医学院校医学生思想政治教育中的作用,以期为促进社会和医疗事业的发展,为医学生继承和发扬中国传统医德思想提供理论参考。     

典型宣传在医学生思想政治教育中的运用

在医学生思想政治教育过程中,典型宣传是一种常用方法。典型宣传要求思政工作者从日常工作、学习和生活中挑选带有普遍意义或教育意义的人或事来加以宣传,使学生行有方     

互联网平台在医学生思想政治教育中的应用探索

目的:探讨互联网平台在医学生思想政治教育中的应用.方法:将临床医学八年制专业2个班级48名学生作为研究对象,按照班级分为实验组(24名)和对照组(24名),实验组采用传统授课方式结合互联网平台进行教学,对照组采用传统授课方式进行教学,比较两组学生思想政治教育课程成绩、实施前后思想及行为改变、对课程满意度.结果:实验组平...     

思想政治教育创新与医学生人文素质培育

培育医学生的人文素质是医学模式转变的内在要求,医学院校思想政治教育与医学生人文素质的培育具有内在的相关性,加强二者的融通和对接是提高思想政治教育效果和培养合格医学人才的必然选择。实现思想政治教育的创新,需要从教学方法手段的革新、教师队伍的整合与塑造、教学质量评价方法的搭建和隐形教育功能的发挥等多个环节着手,以培育医学生优良的人文素质。     

新媒体背景下医学生思想政治教育的问题与对策

随着新媒体的快速发展,目前医学生的思想道德素质、身心健康受到了前所未有的影响和冲击,传统的医学生思想政治教育模式也面临严峻挑战。加强新媒体背景下的医学生思想政治教育,需从提高思想政治教育主体的信息素质、加强对新媒体的舆论监管与引导以及创建新的交互环境三方面入手。     

民族精神培育对医学生思想政治教育的重要性

1民族精神培育对医学生思想政治教育的现实意义 民族精神是一个民族生存发展的精神支柱,是一个民族生命力、创造力、凝聚力的核心根源.医学生是中国医学前进道路上的后备军,医学生民族精神的培育有其重要意义.从社会发展要求看,为创造经济全球化和构建人类命运共同体,中国在更大范围,更广阔领域引入了各国的先进技术和管理经验,吸收了外...     

医学生心理问题及其思想政治教育干预

目的：了解新形势下大学生心理问题,探讨其思想政治教育干预模式。方法：遵循随机抽样原则,采用症状自评量表、社会支持评定量表、应对方式问卷和自制的影响因素调查表对某医高专学生心理健康状况进行现场问卷调查。结果：医学生SCL-90的9项因子分均明显高于国内常模水平（P〈0．05或P〈0．01）;男女生社会支持总分及其三个维度分差异均无统计学意义（P〉0．05）;应对方式中,解决问题、求助和合理化三个维度分男女间差异无统计学意义（P〉0．05）,自责、幻想和退避三个维度分女生明显高于男生（P〈0．05或P〈0．01）。结论：当代大学生存在不同程度的心理问题,应通过思想政治教育对其进行干预,改善大学生心理健康状况,全面提高大学生的综合素质。