高职药学专业药物化学教学方法改革与实践

结合高职高专教育的特点,对药物化学理论课教学主要从教学内容和教学方法两方面进行了改革和探索;实验课的教学从实验内容、教学方法和考核方法等方面进行了改革和实施。     

高职高专药物分析实践教学模式探索与实践

目的:探索高职高专药物分析实践教学模式,以提高高职高专药物分析实践教学质量。方法:以校内外实验、实训、实习基地为依托,改革和强化药物分析实验、药物分析实训、药物分析岗位顶岗实习三个实践教学关键环节,在药物分析实验教学中创新采用模块化、过程化、规范化、同步化单一项目实验教学模式;在药物分析实训教学中创新采用综合质量检验工序化实训教学模式;在药物分析岗位顶岗实习环节中加强实习基地、实习学生队伍、带习教师队伍建设,从而重新构建高职高专药物分析实践教学模式。结果与结论:改革后的高职高专药物分析实践教学模式,提高了药物分析实践教学质量,培养了具备较高综合质量检验技能的高职高专学生。     

高职高专药用基础化学实验教学改革的探索

对高职高专药用基础化学实验教学进行了改革探索，建立适合医药高职高专培养目标的实验课程体系，合理安排实验内容，改革探索新的实验教学方法，建立保证实验教学质量的评价体系。     

提高实践教学实效性 切实推进素质教育

天然药物化学是一门实践性很强的学科,实践教学的水平直接影响到课程的教学质量。本文围绕高职高专院校培养实用型人才的能力要求,结合课程的内容和特点,运用多种教学方法,以提高天然药物化学实践教学的实效性,培养和提高学生的综合素质。     

浅议药物化学实验教学改革

探讨在药物化学实验教学中,启发学生的创新思维和能动性的有效途径。从增加实验学时、改进实验内容、重视实验流程、改进考核方式几方面进行分析,阐述了药物化学实验的改革方案。通过实践,药物化学实验课的改革取得了一定的成效。     

药物化学考试方法改革探索

从改革应试教育、促进素质教育的指导思想出发，分析了我校药物化学现行考试模式的不足及对教学的不利影响，结合教改实践，对药物化学考试方式、内容和形式进行了改革实践，解决了传统考试中存在的一些消极因素，提高了学生的学习热情，端正其学习态度，使学生掌握正确的学习方法。     

高职高专天然药物化学实验教学体会

天然药物化学是高职高专药学专业的必修课程,现结合本院该课程实验教学,从加强培养学生的基本操作能力、开设探索性实验、建立全面合理的考核指标、倡导绿色化学等方面进行总结与探讨,以培养高质量、高标准的药学人才.     

高职药学药物化学实验改革

本文针对原有药物化学实验教学忽视对学生思维方式、综合运用知识能力以及分析问题、解决问题能力的培养,从药物化学实验内容、教学方法和实验考核等几方面提出了改革措施,并进行了实践.     

药物化学实验教学的改革和实践

药物化学实验是药物化学课程的重要组成部分,有着重要的教学地位。本文阐述了在药物化学实验教学中的几点改革和尝试,包括实验模式的改革、实验内容体现专业差异、教学方法的改革、引入绿色化学的理念培养学生的环保意识、注重培养学生积极严谨的科研作风、改变实验报告形式以及实验考核的改革。     

双层次多模块实验教学新模式在专科药物分析课程中的应用

目的改革专科层次药学专业药物分析课程实验教学方法,探索实验教学新模式。方法本着高职高专培养应用型人才的需要,以培养满足医药行业所需的药物分析技能型人才为目标,在药物分析实验课程中大力开展实验教学创新,构建与"厚基础、强能力和创新型"应用人才相适应的实验教学模式。结果建立了双层次多模块的实验教学新模式,该模式在提高学生的主观能动性和实验操作能力、培养学生解决问题的能力和创新能力方面取得了较好的成效。结论该模式适合高职高专院校实验教学,值得推广。     

天然药物化学课程改革的实践与探讨

针对天然药物化学理论知识抽象、难懂等特点及传统课程教学存在的问题,结合军队院校特点,本文从不同方面提出了相关改革策略.通过教学内容的与时俱进、教学手段的丰富多样及考核方式形成性评价的引用,提高了学员的积极性,期末及格率、优秀率均高于去年,学员满意率100％,教员教学评价排名领先.为今后的天然药物化学金课建设提供了新的思...     

天然药物化学本科实验教学改革

总结了华西药学院近年来围绕天然药物化学本科实验课程开展的教育教学改革工作。对新的天然药物化学实验教学方案在实验内容、实验进度、考核方式、实验教材以及基于专业特色的人才培养模式等方面进行了积极的探索,为培养具有扎实实践技能、富有创新思维的药学专业人才奠定坚实的基础。     

在药物化学实验教学中运用藜芦醛合成法的探索

在药物化学实验教学中，引入三种合成藜芦醛的方法，即传统法、微波法和传统改进法。学生实验的结果表明，在引入微波辐射这项新技术或将传统方法进行工艺的优化后，不仅缩短了反应时间，还使收率显著提高。教学实验对比显示，科研与教学有机结合、相互促进，形成良性循环，推动药物化学实验改革的不断深入和发展。     

中医院校开设药物化学课程的实践与思考

中医院校开设药物化学课还处于起步阶段.在药物化学教学的基础上,论述中医院校开设药物化学课程的必要性,介绍药物化学课程体系的构建过程,并对存在的问题进行讨论.     

处方分析在高职药物化学课程中对学生职业技能培养的作用

在高职药物化学课程教学中增补处方分析的知识内容和实例解析，不仅能激发学生对该课程的兴趣，加强各药学专业课程的知识互联，而且使学生所学知识更倾向于实际工作岗位的应用，同时对教师的专业能力和综合素质提出了更高的要求，应成为高职药学专业教学改革和药物化学课程改革的一种趋势。     

药物化学课程群的改革与建设

药物化学课程群是以新的教学内容、教学方法和教学手段为切入点,整合重组原有课程内容,创建新的相关课程,改革和合并原有知识结构不合理的部分,在建立新的实践教育体系的基础上所创建的新课程群体系     

Shifting the paradigm of chemistry education by Greening the high school laboratory

This article reports on teaching and learning methods for introducing green chemistry principles to high school students, through a student-directed, inquiry-based critical analysis of how experimental “success” is measured. Students design a precipitation experiment and develop success criteria for it, without prior knowledge of yield calculations or green chemistry metrics. Subsequently, they perform a green chemistry experiment and critically assess reaction yield against green metrics. Specific learning objectives, evidence of their achievement, and evidence of student learning are presented. Justification for teaching green chemistry metrics (specifically process mass intensity) is provided and recommendations for curricular reform are proposed.     

大药学背景下的药物化学创新教育

在科技迅猛发展的今天,药物化学已从一门包含化学和生物学知识的传统课程发展成为涉及多学科的复杂体系。结合当前的大药学背景,从教学内容、教学方式和课程体系三个方面对药物化学创新教育进行探索和实践。     

研究型大学药学专业本科生教学改革初探

结合药物化学教学实践，对国内研究型大学药学专业本科生教学的管理模式、教学内容、教学方法及实验教学进行了初步改革探讨，在教学管理模式上从课题组负责制向课程建设组负责制转变；在教学内容上从重点讲授药物学各论的应用型内容向重点讲授药物设计与研发的研究型内容转变；教学方式上从单一的汉语教学向多媒体、英汉结合的双语教学转变；实验教学从单一的验证性合成实验向综合性的研究型实验转变的一些做法。为研究型大学的药学专业本科生教学改革提供一条可以借鉴的思路。     

三维分子模型在药物化学教学中的应用

药物化学作为连接化学与生命科学的重要交叉学科,在药学专业人才培养中至关重要。随着信息科学的高速发展,传统的药物化学教学模式难以满足我国培养高质量新药研发人才的需求。通过更新教学理念、创新教学方法,利用计算机构建药物分子、蛋白分子的三维分子模型,能够形象生动地展示药物分子立体构型与构象、药物的构效关系以及药物与作用靶点的结合方式等,更加生动地展示药物化学课程的教学内容,以期激发学生学习兴趣,提高教学质量。