研究生论文撰写及答辩中存在的问题及质量管理的措施

全面分析了目前研究生在学位论文撰写及答辩过程中存在的主要问题,并针对存在的一系列问题,提出在论文撰写过程中,一方面要加强研究生的科学道德教育,解决做学问的浮躁之风,另一方面,必须引入导师组监督的机制与个人自评制度,在学位论文评阅与答辩过程中,必须建立严格、完整、规范的论文评阅、答辩、质量监控体系,才能真正保证学位论文的质量,最终提高研究生培养质量。     

研究生学位论文答辩工作存在的问题与对策

学位论文答辩是检验研究生培养质量的最后环节,严格做好学位论文答辩工作有助于提高研究生培养质量。现行的学位论文答辩工作中存在着人情关系比例重、预答辩工作流于形式和答辩专家难以聘请等问题。针对上述问题,笔者提出建立评阅专家库,推行论文“双盲”评审制度、组织两次预答辩和从医院层面统一组织答辩专家等改进措施,并将其应用于实际工作中,取得了较好的效果。     

研究生学位论文质量控制体系构建

研究生学位论文是高校人才培养过程的重要综合训练环节,是衡量研究生培养质量的重要依据。本文介绍成都中医药大学临床医学院以初步撰写阶段、预答辩、学术不端检查、双盲评阅、正式答辩等学位论文质量控制五环节为抓手,分别以时间约束和质量评价为两大考核侧重点,明确质控环节的相应细则,构建研究生学位论文质量考核体系。     

医学学位论文撰写和答辩报告刍议

硕士和博士研究生培养制度是医学高层次人才选拔的重要措施之一。优秀的学位论文撰写和答辩是评价研究生培养水平的重要指标之一。优秀的学位论文和答辩的标准是什么 ?医学学位论文撰写和答辩准备的原则是什么 ?作者根据近年研究生培养中遇到的问题和积累的经验体会 ,阐述一些有关医学学位论文的撰写和答辩准备方面的个人观点和原则 ,希望能对提高研究生学位论文和答辩水平 ,特别是对提高国际学术刊物投稿的质量和水平有一定帮助。本文将首先讨论如何准备学位答辩报告 ,然后讨论如何撰写医学学位论文。1　学位论文答辩报告的准备原则1 1　优…     

医学科学学位研究生学位论文评审和答辩过程质量控制的探讨

目前我国医学科学学位研究生学位论文评审和答辩过程中,由于研究生培养方式、文化环境因素和其他一些客观因素的影响,造成论文评审和答辩过程流于形式,学位论文质量不佳。在此深入分析产生以上问题的原因,提出可以通过改变评审专家的选择方式、调整论文的评审过程、评审规模、评审内容和评审意见等５个方面完善评审制度;通过强化论文答辩意义、监督答辩内容、开放答辩过程和明晰答辩结果等４个方面完善答辩制度。     

浅谈研究生培养的质量监控

随着研究生培养数量逐年递增,研究生培养质量成为至关重要的核心问题,本文从岗前培训会、制定轮科计划、开题报告、论文和实验记录本盲评、答辩5个研究生培养的关键环节保障和提高研究生培养质量。     

完善研究生学位论文评审和答辩制度提高学位论文质量

研究生学位论文的水平是研究生培养质量的重要标志,目前我国研究生学位论文质量和水平不容乐观。造成学位论文质量不高的主要原因有导师课题类型、研究经费不足及时间短暂、"严进宽出"的现况、导师指导不力及职能管理部门管理不严等。本文主要针对现有的研究生学位论文评审和答辩制度,通过调查分析和初步实践,对如何把好研究生毕业前的最后一关提出了一些建议,其目的是使论文评审和答辩工作真正发挥其对整个研究生培养过程的重要督促和检验作用。     

我们是怎样培养研究生的

我教研室78年级三名研究生于81年10月按期完成了毕业论文和论文答辩工作。论文质量、宣读效果和答辩效果都获得了答辩委员会和列席听众的好评。在培养这三名研究生过程中,我们重点做了以下几项工作和有下列一些体会。     

预答辩制度与研究生培养质量管理的实践与思考

分析了现行学位论文评审及答辩制度过程中出现的失范现象以及产生的原因,从提高研究生学位论文质量的角度出发,探讨了预答辩制度在实践中的应用及其实施效果。     

湖南中医学院首届研究生毕业论文答辩会场剪影

个湖南省中医药研究所李聪甫研究员(中>和本院谭日强教授(右)郭振球副教授<左)等在答辩会上.个医史研究生彭坚在宣读论文。 个答辩委员湖南省中医药研究所刘炳寰副研究员宣读对论文的评阅意见。个答辩委员在向研究生提问.t学院领导在认真听取研究生沦文答辩. . j:?厅荆研究生贺     

中医药院校研究生学位论文质量问卷调查分析

学位论文质量是反映研究生培养质量的重要标志。通过问卷形式,从论文的选题与写作、导师指导、科研训练、开题报告、中期考核、学位论文评阅与答辩等多方面情况对研究生、研究生导师进行了广泛调查。进一步评析了中医药院校研究生学位论文的现状,并就进一步提高论文质量提出了一系列对策和建议。     

强化培养过程,提高研究生质量

随着高校研究生数量的增加,研究生的培养质量已成为社会关注的问题。文章探讨了从加强研究生入学教育、论文的选题、开题、中期审查到答辩各个培养环节的管理,在高校内部建立一套完善可行的过程管理质量控制体系,转变管理模式,变目标管理为过程管理,保障并提高研究生的培养质量。     

对师承制专业学位论文评阅与答辩相关问题的思考

学位论文评阅与答辩是中医师承人员申请临床医学专业学位的必要环节。师承制专业学位论文评阅与答辩存在结业答辩与论文答辩双轨并行、评阅与答辩评判标准与全日制研究生有明显不同、评阅时间与研究生答辩整体工作不同步等特点。本文对此提出给予院校自主权,做好结业考核和学位申请顺畅衔接、相对统一论文评阅与答辩时间、突出创新性评价标准3点建议和对策。     

如何促进医学研究生的论文答辩

学位论文答辩是评价研究生学位论文质量的方法之一。作为临床学院,每年在院通过学位论文答辩的研究生人数正逐渐增多,每年都将毕业一定数量的研究生。为此,研究生处和临床学院教学管理部门已对学位论文和学位答辩工作提出了大量意见、建议和措施,对于学位论文答辩工作具有重要意义[1-2]。     

研究生学位论文检测系统使用初探

随着高校研究生培养规模的扩大,研究生培养质量越来越多的受到各高校的重视.学位论文是研究生培养质量的重要指标之一.近年来,为防止研究生学位论文出现不端行为,学位论文检测系统被用于答辩前评估论文的初筛的工具.本研究探讨了某高校2009、2010年两年博硕士论文检测结果,进行数据分析,总结研究生撰写论文时普遍存在的问题,提出了管理学建议.     

统计学视角下麻醉学专业学位研究生学位论文质量的研究

从统计学的角度,探讨提高麻醉学专业学位研究生学位论文质量的对策,以提升专业学位研究生的科研素养.以潍坊医学院麻醉学专业学位硕士研究生为研究对象,实施统计学专家组成的多元化指导团队共同指导,统计学专家分管负责研究生选课及学位论文从开题到答辩所有环节统计学方法的指导和审核.通过对比分析学位论文初稿中统计学方法应用的问题以及...     

医学情报学研究生教育的若干关键环节

探讨医学情报学研究生选课、选题、预研、开题论证、课题研究、中期考核、论文预答辩、论文答辩等研究生教育的若干关键环节。     

我院首届11名研究生毕业

我院于1978年和1979年招收的眼科光学、胆道外科、儿科、内科肺心病、病理肺吸虫五个专业共11名研究生,分别经过二年和三年的学习、已于1982年1月16日全部毕业分配。这批研究生在校期间,在导师的具体指导下,通过专题科研设计、全部完成毕业论文设计的学习任务,并通过了毕业论文答辩,其中大部分研究生经答辩委员会讨论,同意硕士学位的申请。这批研究生除眼科光学研究生王光霁被教育部选派美国留学外其他全部走上各个工作岗位。     

联合培养研究生学位论文答辩工作中的行政干预行为及影响因素

学位论文答辩是评价联合培养研究生学位论文质量的方法之一。但是,真正高质量的学位论文不多。为此,联合培养院校和联合培养医院教学管理部门已对学位论文和学位答辩工作的质量鉴定提出了大量意见、建议和措施,对于我们分析学位论文质量、改革学位论文答辩工作具有重要意义。     

中法科学博士研究生培养模式的差异与启示

通过对法国斯特拉斯堡大学科学博士研究生与中国高校科学博士研究生的培养模式进行对比,分析中法博士研究生入学条件、奖学金制度、理论课程学习、课题开题、汇报、答辩及毕业的差异,为我国研究生教育改革提供借鉴。