高等中医药院校美育教育的思考

美育作为素质教育的重要组成部分,在培养大学生审美情趣、提高大学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。通过对江西中医学院美育教育的现状及存在问题的调查与分析,对进一步加强和改进高等中医药院校美育教育实施的培养途径,增强其针对性、实效性、吸引力和感染力,进行了探索和思考,并提出了相应的对策和建议。     

高等中医药院校加强实验教学的思考

高等中医药院校加强实验教学的思考吴泽莲林翠英（天津中医学院天津３００１９３）关键词实验教学高等中医药院校实验教学是整个教学工作的重要组成部分，对于培养学生起着越来越重要的作用。改善办学条件，重视实验室建设，加强实验教学，对于高等中医药院校面向２１世纪...     

新形势下高等中医药院校学生探索与创新能力培养的思考

我国社会经济的蓬勃发展对中医药创新性人才培养提出新要求。借鉴国内外医学教育相关经验和我校多年的探索实践,建议在全国中医药高等院校的课程建设和发展中普及实验中医学、中医学综合实验等系列中医药实验教学,推行大学生探索性实验、创新性实验,建立优秀学生团队与优秀教师团队牵手机制。从而加强中医药院校大学生自我知识结构体系构建,有用知识的取舍,逻辑推理与思辨,专业兴趣与科研创新,自我表达与沟通交流等能力与素质。     

目前中医药院校学生的素质缺陷与高等中医药教育改革

中医药院校学生的素质结构由三部分组成,一是学生的基本素质,包括人文道德、身体心理素质;二是学生的专业素质,包括专业知识、实践动手能力、临证思维能力;三是学生的职业素质,包括学生的学风,医德医风。由于传统中医药高等教育的教育观念、教学方式和手段、课程设置和培养模式的局限性,使得学生在这三部分素质上存在缺陷,因此有必要加以分析,从而为高等中医药教育改革提供借鉴。     

高等中医药院校质量文化建设策略

高等中医药院校质量文化建设策略是学校高质量发展的重要引领,是学校进行质量管理活动、质量实践活动的基础.本文以构建高等中医药院校质量文化建设目标策略为基础,对"五自"策略的内涵及构成要素进行详细分析.最后,从质量文化的物质文化基础、制度文化约束、行为文化同化3个方面,探索高等中医药院校质量文化实践策略建设,为进一步提升质...     

高等中医药院校加强学术团队建设的几点思考

近年来，在人才强校战略思想的指导下，许多大学在加强引进和培养学术带头人的同时。开始关注学术团队建设，逐渐向“大师＋团队”模式的目标迈进。特别是教育部实施的高层次人才计划的三个层次中，把长江学与创新团队发展计划列为第一层次，引起许多大学对学术团队建设的重视。学术团队建设中，摸清目前科研团队的现状。充分了解团队和团队精神的概念和内涵，把握中医药院校的特征，对于提升中医药院校的师资队伍实力，增强综合竞争力，具有重要意义。     

高等中医药院校学科交叉的实践与深化建设

通过收集、研究具有代表性的北京、上海、南京、广州四所中医药大学承担国家自然科学基金项目、三级实验室、硕士研究生招生、重点学科、研究机构、所办学术刊物等资料，分析中医院校目前开展学科交叉实践的阶段和现状。认为学科交叉建设、学科交叉显学科已初步形成。     

全国高等中医药院校图书馆资源共享网络建设现状

随着 1995年中国教育和科研计算机网络 (CERNET)建成以后 ,全国各高等中医药院校图书馆分别以不同的形式进入 CERNET和因特网。尤其是 Internet技术得到了社会各界的广泛应用 ,这为全国高等中医药院校图书馆资源共享网络实现高层次、全方位的中医药文献资源共享提供了很好的技术支持。据此 ,笔者在 2 0 0 1年 10月 ,对全国高等中医药院校图书馆利用 Internet的情况进行了调查 ,以期了解现状和存在的问题 ,为加快高等中医药院校图书馆资源共享网络建设提供一些参考。1　资源共享网络建设现状1.1　联接 Internet的情况　全国现有高等中…     

高等中医药院校开展创新创业教育的实践与思考

在“大众创业,万众创新”的时代背景下,实施科学系统的创新创业教育成为现阶段高等教育改革的重要着力点。本文分析了高等中医药院校开展创新创业教育的重要意义,介绍了高等中医药院校遵循现代教育发展规律和中医药人才特有的成长规律,凝炼创新创业教育理念、构建创新创业教育体系的具体实践和经验,为进一步推进创新创业教育改革提供参考。     

我国高等中医药对外教育发展的现状及思考

随着中医药国际影响的不断扩大,来华学习中医药的留学生人数不断增加,我国高等中医药对外教育取得长足的进步但不足也逐渐凸显。本文总结了近年来我国高等中医药对外教育发展的现状,考虑到还存在留学生总体规模小、教育人才缺乏、教育教学模式不能满足需要和缺乏评价标准等问题,提出了提升我国高等中医药对外教育水平的思考与建议。     

中医药研究生教育信息化建设的相关思考

采用计算机管理信息,提高管理工作的效率和水平,已成为一种非常有效的手段和途经。研究生教育实行计算机信息化管理,是顺应时代进步,推动研究生教育发展的必要举措。本文分析中医药院校进行研究生教育信息化建设的必要性和实行信息化管理的优越性,并就加强中医药研究生教育信息化建设相关对策提出一些建议。     

关于中医药伦理发展的思考

通过对中医药伦理发展特点的分析研究,明确自身定位与特点是伦理发展的前提,全面提高伦理审查水平是中医药伦理发展的核心,并指出了在研究中医药伦理发展的过程中需关注中医药“隐形伦理”的问题,关注基于中医临床疗效评价的风险/受益及中药毒性、不良反应报道等,厘清中医药伦理的定位,明确中医药伦理的特点,进行有针对性的应对,逐步形成规范化建设,以切实提升中医药伦理建设的水平.     

基层医疗卫生机构中医药信息化建设实践与思考

分析湖北省基层医疗卫生机构信息化建设情况,从总体架构、基础设施建设、本地化改造几方面阐述中医馆健康信息平台实施策略与路径,介绍平台实施成效,提出思考与建议,包括基层中医药信息化建设应与卫生信息化建设统筹考虑、加强基层信息化人才队伍建设、基层中医远程会诊应向分级诊疗迈进、电子病历设计应进一步简化等。     

对中西医结合教育的思考

中西医结合医学是我国独创的一门新兴的独立学科。中西医结合学科综合中西医两者之长,充分吸收利用现代科学和中西医药研究的新成果,在近50年来取得了历史性的进步和举世瞩目的成就。但是,目前中西医结合教育、培养及普及尚不完善。医学模式的转变及医学发展本身都对中西医结合医学提出了客观要求。因此,必要认识中西医结合教育的重要性及目前中西医结合教育存在的问题,找寻培养中西医结合人才的重要新途径,推动中西医结合教育从探索阶段逐步发展向成熟和规范化。中西医结合教育只有在不断的继承和创新中前进。     

深圳市中医院文化建设的初探与体会

加强中医药文化建设,是当代中医药从业人员责无旁贷的义务。当前,国家和各级政府非常重视中医药的发展,为我们提供了前所未有的重大机遇。本文试图从深圳市中医院加强医院中医药文化建设的一些做法,阐述中医院文化建设必须做到"形神兼备",突出中医药的文化内涵,使中医院成为传播中医药文化的窗口。通过对中医药文化建设的内涵和外在形象等方面进行的思考与探讨,试图提供有关加强中医药文化建设方面的几个思路,宣传并普及中医药文化,扩大中医药的影响,为中医药的发展营造良好的社会环境和文化氛围。     

中药注射剂安全性的技术思考

中药注射剂的安全性依然是业界关心的重大问题。从分析中药注射剂的不良反应特点及中药作用物质基础的特点入手,认为中药注射剂的疗效主要来自小分子,而大分子成分可能是导致中药注射剂不良反应的主要原因,并建议中药注射剂要加强大分子杂质检查和监控,以增强安全性。     

2004～2010年中成药及中药的应用分析

目的：了解我院门诊使用中成药及中药的情况及发展趋势。方法：收集我院2004～2010年间的门诊就诊人数、使用中成药及中药的人数、中成药及中药的销售总金额,并计算出每年使用中成药及中药人数与门诊就诊人数比、中成药及中药处方的平均费用金额,并进行统计分析。结果：2004～2010年中成药的使用呈上升趋势,而中药的使用则相对呈下降趋势;2007～2009年中成药处方平均费用金额显著增长,2009—2010年中药处方平均费用金额显著增长。结论：我院门诊中成药使用广泛,具有独特优势和巨大潜力,中药的使用则需进一步加强。     

建设研究型中医药大学的策略

建设研究型中医药大学是我校办学定位问题,更是我校教育发展的策略问题。在此从办学理念、特色化发展、深化教育改革等视角阐述了如何建设研究型中医药大学的策略。     

将传统文化和通识教育引入中医人才的培养模式

本文论述通识教育和中医传统文化的重要,指出中医院校学生难以领会中医理论精髓的原因是由于不具备中国传统文化知识,应将通识教育尤其是中医传统文化引入课堂,有助于培养高素质的中医人才。     

农村中医药人力资源教育意愿调查及社会伦理分析

通过研究样本地区农村中医药人力资源的现状,对中医药人力资源的培训与继续教育意愿进行分析,探讨合理配置农村中医药人力资源的政策和措施,促进农村中医事业的发展,实现卫生公平.