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中医药人才培养模式改革的探索与实践 总被引:3,自引:2,他引:1
人才培养模式改革是当前高等学校的迫切任务,而课程体系改革又是人才培养模式改革的核心问题.因此,在人才培养方案的修订与实施过程中,要充分体现培养目标,明确培养途径,优化课程体系,不断推进高等中医药人才培养模式改革进程. 相似文献
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人才培养模式改革是高校深化教学改革的重要环节,也是现代高等教育体系建设、发展的重要课题。伴随着现代中医药高等教育的诞生和发展,中医药人才培养模式改革是一个与时俱进的不断探索、实践与优化的过程。我校广大干部教师秉承中医药传统,大胆开拓创新,以各级教改项目为载体,以教育部人才培养模式改革项目为重点,积极进行中医药人才培养模式改革的探索、实践,形成了自己的特点,取得了积极的成果。 相似文献
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借鉴国内外临床医学人才培养模式改革经验,分析我国临床医学人才培养模式的优势与劣势,对人才培养方案重新定位,改革传统培养模式弊端,提出第一知识维、第二能力雏、第三素质维的“三维立体式”临床医学人才培养新模式,培养知识、能力、素质三者兼备的“卓越医生”。 相似文献
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结合广东药学院生物医药类专业人才培养模式改革的实例,讨论了以科研促教学改革和创新人才培养模式的途径及办法,通过以科研促进课程体系改革、产学研及成果转化、创新创业实践、"创新班"培养模式等方面推进人才培养模式改革和创新。 相似文献
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《中国高等医学教育》2014,(11):46-46
日前,教育部、国家中医药管理局决定共同开展卓越医生(中医)教育培养计划(以下简称卓越中医计划)改革试点申报工作。建设内容主要有:(1)五年制本科人才培养模式改革;(2)中医拔尖创新人才培养模式改革;(3)面向基层的中医全科医学人才培养模式改革。实施范围、申报要求等有关事宜见教育部网站。 相似文献
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农村卫生人才培养模式改革与探索——福建省泉州市农村卫生人才现状调查与培养模式改革 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:通过对福建省泉州市农村卫生人员的学历、职称、年龄等状况进行调查分析,为医学人才培养模式改革提供可借鉴的科学依据。方法:以福建省泉州市农村卫生人员现状调查结果为依据,改革医学人才培养模式。结果:通过医学人才培养模式改革,培养技能型农村卫生人才。 相似文献
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在分析卫生信息化建设对医学信息人才需求的基础上,从培养目标的定位、教学团队建设、优化课程教学体系结构、更新教学方式方法、完善实践能力培养体系等方面介绍了湖北医药学院信息管理与信息系统专业的人才培养模式改革。为高校培养医学信息人才提供有益的借鉴与参考。 相似文献
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通过进行"四位一体"的临床医学人才培养模式改革实践,建立不同面向的应用型高素质医疗卫生人才培养模式,构建适合于现代医学教育发展的课程教学体系,着力推进教育教学改革;解决了医学人才培养模式单一、课程体系条块分割、教学中讲授与训练单一、人才培养支撑能力建设不足等问题。此改革建立了一套强化医学生岗位胜任力培养的课程体系、教学方法及评价方式,达到了提高地方医学院校临床医学人才培养质量的目的。 相似文献
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关于中国医学教育改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郑加麟 《中华医学教育杂志》2011,31(3)
从分层次培养医学应用性、拔尖创新型医学人才,逐步建立及完善中国特定职业及专业医学高层次适用性人才,建立健全全科医学教育体系,扩展社区服务,形成以人为本的医疗保健体系,加强和健全农村和边远地区的医疗人才培养体系四方面对中国医学教育改革进行一些探讨,旨在为中国的新一轮医学教育体制改革和医疗体制改革提供参考。 相似文献
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七年制中医学专业人才培养模式的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
医学教育全球最低基本要求的推行,对医学专业人才培养目标提出了更高的要求,也为专业人才培养模式的改革提供了机遇。为使我校的七年制中医学专业教育顺应国际医学教育的发展趋势,培养高素质中医临床人才,我们确立了本专业的培养目标,设置了具有特色的培养方向;在教学过程中,采取了“三段式”教学运行方式,将临床课程见习化,建立全程化的临床实践教学体系,从而进一步提高教学质量。 相似文献
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医学信息学课程群的构建 总被引:3,自引:3,他引:0
结合我国医疗卫生信息化发展对专业人才的需求,以济宁医学院为例,构建了由《医学信息学》、《医院管理学》、《数据库原理》、《软件工程》、《病案信息学》以及《医院信息系统》组成的医学信息学课程群,并对其内容整合优化、教学模式改革、师资培养、教材建设等方面进行了分析与探讨。 相似文献
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卫生事业管理专业人才培养中的系统开放性思维解读与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国医疗卫生体制改革的不断推进,社会对卫生管理人才的综合能力要求不断提高。我国高校的卫生事业管理专业是一门边缘交叉性学科,在人才培养模式方面尚不成熟,尤其缺乏人才培养的开放性。文章叙述了以系统开放性原理为基础,从内外环境建设方面探索并构建卫生事业管理专业人才培养新模式的必要性和可行性。 相似文献
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进入21世纪以来,图书情报专业硕士的招生数量和就业形势均呈上升趋势,医药卫生领域图书情报人才需求量急剧增长。本文结合目前国内医学领域图书情报专业硕士人才培养的现状和卫生系统变革对图书情报专业硕士人才催生的能力要求,分析了我国医学领域图书情报专业硕士人才需求,指出了当前医学类图书情报人员和其他卫生信息人员专业素质亟待提高,医学图书情报人员和卫生信息人员应有明确的职业发展。 相似文献