卫生部与上海市、广东省政府签署共建共管部管医院协议

日前，卫生部与上海市、广东省人民政府在京签署协议，决定共建共管在沪、在粤卫生部管理医院。在沪、在粤部管医院共12所，分别为复旦大学附属中山医院、华山医院、肿瘤医院、妇产科医院、儿科医院、眼耳鼻喉科医院，和中山大学附属第一医院、第二医院、第三医院、肿瘤医院、口腔医院以及中山大学中山眼科中心。这些医院历史悠久、人才荟萃，医疗、教学和科研综合水平高，在当地乃至全国占有举足轻重的地位。     

广东省药学会召开“美国和香港的临床药学实践”学术报告会

广东省药学会于4月29日在广州市富力君悦大酒店组织召开了“美国和香港的临床药学实践”学术报告会，特邀香港中文大学药剂学院导师周睿博士主讲，本会医院药学专委会主任委员、中山大学附属第一医院陈孝主任主持。     

中山市药学会开展合理用药宣传咨询活动

我会9月18—20日在广州成功举办“药物治疗学与临床药学实践”培训班,项目负责人为我会医院药学专业委员会主任委员、中山大学附属第一医院陈孝主任药师,来自全省医院系统临床药师、医师及管理人员共100多人参加了培训。     

第二届动脉硬化无创检测沙龙在京召开

日前，由欧姆龙公司、北京百世贸易有限公司及心血管网主办的“第二届动脉硬化无创检测沙龙”在北京召开。广州中山大学附属第一医院高血压血管病科主任陶军教授就高血压血管病学科发展和国内心血管早期检测领域临床应用进行现场演讲。     

护理专业本科生临床实习管理的思考

临床实习是提高护理专业本科生临床能力的重要阶段,临床能力是通过临床实践而形成解决临床护理问题的技术和能力。目前临床实习在一定程度上沿袭普通中专护生的实习模式和方法,实习内容多且陈旧,重点不突出,专科目标不明确,临床实习医院照搬学校教学计划,与社会对护理专业人才的需求不相适应以及临床带教教师基础理论知识掌握不牢固,不能把理论知识和临床护理有机地结合起来,存在着临床教师不足,特别是具有教学经验的高年资临床教师短缺的问题。当前,培养“实用型技术人才”成为护理教育的临床教学目标。在此,本文结合护理专业本科生临床实习教学与管理工作的实践,对提高护理专业本科生临床实习质量的管理进行了初步的探讨和思考。     

浅谈医院药事管理

近10余年来，随着市场经济的发展，医药“分开核算，分别管理”后，药品让利率的提高，药品收入占医院总收入的一半左右，形成了“以药养医”局面，药剂科的工作越来越受到重视，领导力度也明显加强，这给医院药事管理的发展带来了机遇。但随着国家对药品的专项治理，药品营销行为的规范，价格体系的理顺，医院药品收入将会减少。医疗保险的全面实施和医院实行药品“总量控制，结构调整”改革的出台，以及非处方药制度在我国的实施，对医疗单位的药品销售带来一定影响，因此药荆科在医院的经济地位和受重视程度必将受到影响。为适应新的形势，医院药剂科应在保证病人用药需要外，用更多时间和精力，全面开展临床药学工作，     

重新定位基层医院药师在医院管理中的地位

随着医药科技的发展,药品研制水平的提高,新药不断问世,为临床诊治疾病提供了更多的选择范围,也为患者带来了福音.但同时,由于医药购销领域存在商业行为,使得新药的引进和应用成为政府医疗改革工作中的焦点和难点.各医院领导高度重视,采取各种办法,如建立健全药事管理及药物治疗学委员会和严格的新药审批制度、制定医院基本用药目录、加强临床管理等,以求达到安全、合理、科学用药的目的.为规范新药管理,我院设置了专职药剂师,现将我院新药经审批后进入临床,专职药剂师所做的工作介绍如下.     

骨科临床护理实习生带教规范化管理

骨科临床护理带教是理论教学,临床实践向专科发展的过渡,是课堂教学的深化和延续,教学质量好坏直接影响护生未来的职业素质和临床能力.本科通过科内成立教学小组、采用表格法制定骨科每周教学计划、设立教学管理记录本及严格护生管理与考评,使护生端正专业态度、掌握过硬专业知识和技能,提高临床教学质量和护生综合能力.1科内成立教学小组 1.1带教老师的选择与使用 选择在本专科工作6年以上或具备大专以上学历且在本科工作2年以上注册护士,经过严格的专科理论知识和技术操作考核,现场答辩等方法,进行评优发给聘书录用,要求带教老师具有良好的道德品质、专科理论知识和专业技术、沟通技巧和语言表达能力、热爱带教工作和爱护实习生的思想.     

“全国医院药剂科管理技能与药剂科主任管理艺术专题研讨会”在天津举行

<正>为交流医院药剂科管理技能,提升药剂科主任的管理艺术和管理水平,由国家卫生计生委医疗管理服务指导中心荣誉主办、中国药房杂志社主办的"全国医院药剂科管理技能与药剂科主任管理艺术专题研讨会"于2015年3月27-30日在天津市举行。来自全国各大中型医院药剂科的管理人员及药师等300余人参加了本次会议。出席会议的领导及嘉宾有国家卫生计生委医疗管理服务指导中心主任赵明钢、医政医管局医疗护理处处长孟莉,天津     

骨伤专科医院临床教学改革与管理

近年来,随着高校的扩招和高等教育大众化的到来,接收实习生逐年增多,为了提高临床教学质量和临床教学管理水平,本院积极探索具有中医骨伤专科医院特色的教学模式,不断完善教学管理体系,开展多形式教学方法的尝试,建立良好的师生关系.1完善管理体系,加强教学管理力度,不断提高教学管理水平1.1不断完善实习教学管理组织体系,建立四级临床带教管理制度建立由分管院长、科教科、教研室、临床带教科室组成的教学组织,教学工作实行目标管理,根据高校下发的教学任务,逐步细化到科教科、教研室、临床带教教研组.     

模拟医院I隘床教学模式的实践

随着2002年我国《医疗事故处理条例》的正式出台,医疗制度的改革和医疗保险制度的全面推广．以及患者维权意识的增强，对医务人员的临床技能提出了更高的要求。“全球医学教育最基本要求（Global Minimum Essential Requirements in Medical Education，GMER）”也对临床教学模式和手段提出了越来越高的要求，临床技能训练在高等医学教学体系中占有十分重要的地位．医学生的临床技能基本功扎实与否直接关系到其日后的临床诊疗水平,也直接关系到病人的健康与生命.医学生在进行临床实习之前必须熟练掌握临床技能操作，     

规范临床护理教学管理模式的实践和体会

临床护理教学是护理教育的重要组成部分，也是现代医院护理管理的重要任务之一。随着护理学科的发展，只重视操作规程技能培养的传统临床教学模式，已不利于现代护理人员的综合素质培养。因此，为顺应护理学科的发展和整体护理的要求，我院在总结原有教学管理经验的基础上，变革求新，形成了一整套全新的临床护理教学管理模式，使教学质量大幅度提高，现将作法介绍如下。     

关于“全国医院药事管理与优良药房工作规范专题研讨会”征文并会议第一轮通知

<正>随着"新医改"方案的逐步实施、医疗保险制度的全面推进、国家基本药物制度的逐步推行以及广大民众自我保健意识的日益增强,推行《优良药房工作规范》(GPP)、提高医院药事管理水平,不仅是加强医疗机构药学     

医学生临床实习教学中规范化管理问题思考

临床实习教学作为医学教育的重要组成部分,在医学生综合素质培养方面发挥着非常重要的作用.然而,随着人类社会的发展和医疗制度改革的不断深入,我国医学教育中的临床实习管理问题越来越面临严重的窘境,如何解决好临床实习教学管理面临的新问题,值得政府主管部门、医学院校和教学医院共同思考.     

构建于网络平台的临床教学管理设想

本文基于既往教学管理的经验,为进一步改进三级临床教学管理水平,提出了构建于网络平台的临床教学管理的设想.分析指出现代教学管理设想对改变学生被动学习的可行性,促进教师教学观念和行为的转变、专业和教学水平的共同提高,计算机网络在教学管理过程中发挥的高效作用,规范化教学管理制度应和目标管理有机的结合.指出该教学管理设想能为全国高校教学水平上一台阶及规范化教学制度的建立和实施提供帮助.     

医院麻醉药品和精神药品管理存在的问题和对策

目的:调查医院麻醉药品和精神药品使用管理现状.方法:设计调查项目表,对10所医院执行<医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定>进行现况调查.结果与结论:被调查的10所医院未能严格执行有关规定,麻醉药品和精神药品管理在制度、人员、药品管理各环节均存在管理漏洞,医院必须加强使用麻醉药品和精神药品全过程的管理与控制.