共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
军校护士学员入学动机的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
护理工作是医疗整体工作的重要组成部分。建国 5 0年以来 ,军队院校培养的护士基本上能够做到技术优良、服务态度良好 ,献身护理工作思想明确 ,受到广大指战员的赞赏和肯定。但是近些年来 ,受不良社会思潮影响 ,有些护士不安心本职工作 ,转业改行者多见。这些思想观念变化的原因主要是缺乏对护士职业的正确认识。为对护士班学员进行有针对性的教育 ,作者对我校 114名学员个人、家庭、入学动机进行了调查 ,并分析了各种动机的主客观原因 ,提出了教育的举措和方法 ,以使毕业学员奠定牢固的护士职业观念。1 对象与方法1 1 调查对象 114名学… 相似文献
2.
静脉穿刺是抢救病人、临床护理常用的1种基本技术。良好的穿刺技巧,是以穿刺的成功率为标准。经过多年的临床护理实践,我们认为,静脉穿刺成功率除了单纯技术方面的问题外,增强操作者的心理素质对提高穿刺成功率也有重要的影响。下面根据我多年的实践,谈几点体会。1 增强自制力 护士要有调节与控制自己进入“工作状态”的能力,这种自制力可以促进知识与技能的发挥,以提高工作效率。在临床护理实施静脉穿刺操作中,从查对到实施,都要求护士不仅要有熟练的技术,而且要有良好的工作心理状态,这就需要护士迅速地进行角色转换。自制力差的护士,由… 相似文献
3.
门诊是医院的主要组成部分,是病人接受检查、诊疗、预防保健的第一场所.护理工作在门诊的工作中起着非常重要的作用.随着医学模式的改变,护士的工作任务和角色也在不断改变,门诊护士的举止、言行体现了医院的综合素质水平.护士的素质决定了护理工作的质量,要想做好门诊护理工作,门诊护士必须具备丰富的专业护理知识、熟练的操作技能、良好的心理状态等方面的素质,才能与现代护理模式同步.因此,培养优秀护士的关键是提高护士的综合素质[1].根据以往的门诊护理工作经验,现总结以下几方面门诊护士必备的基本素质要求. 相似文献
4.
赏识教育是以人性为基础,认识到人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。在教育与被教育者的相互激发与激励的状态下实施的教育。如何激活护士的内在潜能,是关系到提高护理质量,促进护理专业讯速发展的一个关键环节。作者结合工作体会谈几点看法。 相似文献
5.
急诊经皮冠状动脉介入治疗(PCI)目前已成为国际上公认的治疗急性心肌梗死最佳措施之一[1].随着这一新技术的临床广泛应用,急诊PCI介入护士心理压力问题凸现出来.护士的心理压力是工作环境的要求与护士反应能力之间的一种不平衡知觉所致,多数人在面对心理压力时会出现身心的紧张反应[2].长时间在不良情绪的影响下,会使介入护士产生疲劳感,甚至神经衰弱、精力不集中,从而容易出现反应缓慢,影响工作进程和质量,甚至出现工作上的疏漏从而导致事故的发生.现将我院介入护士在行急诊PCI时心理压力产生的因素进行分析,并提出干预对策,以有效减少或消除介入护士的心理压力,让介入护士保持健康的心理和良好的工作状态,从而提高护理质量. 相似文献
6.
激励理论在护理管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
激励,心理学的概念说它是一种精神力量或状态,起加强、激发和推动作用,并且指导和引导行为指向目标。而以管理学角度讲,它是研究如何促使被管理的对象产生某种特定的动机,如何引导她拿出自己的全部力量来为实现某一目标而努力奋斗。在医院,医疗工作主要由诊疗和护理两大部分组成,而护理质量直接影响医疗质量。因此,临床护理工作中,管理 相似文献
7.
我院骨科是全军骨科中心,床位400多张,9个护理单元。2010年3月,开始实行上午、下午和夜间(APN)三班制排班模式。探索与之相适应的管理模式,实现护理人力资源的合理使用及科学管理,成为护理管理面临的新课题。本文对如何分层搭配护士,怎样划分工作范围明确岗位职责、如何进行工作质量考评等进行了探索,现报告如下。1对象与方法骨科护理人员全部为大专以上学历。除七、八、九病区外,其余都是一个护士长负责管理两个病区。每个病区的护士根据职称、学历、年资、工作能力和各层次岗位工作内容要求,分为总责任组长、责任组长、责任护士和助理护士4个层级。按职、级、能力岗位实施绩效考评,按岗位职责分级管理。1.1护士分层1.1.1总责任组长护师或主管护师职称,本科学历,在本专科工作5年以上,有较丰富的临床护理经验,能解决本专科疑难护理问题和技术难题。具有较强的协调能力,能够胜任临床护理、教学及管理工作。 相似文献
8.
我院1994年评定为三级乙等医院,共有23个科室,13个护理单元,护士占全院医务人员总数的48.6%。护理工作质量直接关系到医疗质量及医院的声誉。护士长在护理管理中又起着重要作用,她们既是组织者,又是指挥者,同时又参与临床护理工作。因此,护士长必须具备良好的整体素质。在抓好护士长的整体素质方面我们的具体做法如下:1 运用激励和需要的手段调动护士长的积极性。 相似文献
9.
10.
目的 探讨临床护士的功能自我状态特征,以及与临床沟通能力之间的关系。方法 2015-05对某医院全部临床科室700名护理人员发放研究问卷(基本信息、自我状态问卷及临床沟通能力问卷),并对护士群体自我状态进行分析、比较科室和培训背景的护士自我状态的差异及自我状态与临床沟通能力之间的关系。结果 整体上,护士群体五种自我状态水平差异有统计学意义(P<0.05),养育型父母得分最高(17.14±3.00);适应型儿童得分最低(9.36±3.97),控制型父母次低(11.13±2.80);成人和自由型儿童得分位于中间;干部科室的护士养育型父母高于其他科室;相对未受过心理培训的护士,受过专业心理培训的护士成人更高,而适应型儿童更低;养育型父母和成人对临床沟通能力有正向影响,适应型儿童和控制型父母对临床沟通有负面影响。结论 护士自我状态对临床沟通能力有显著影响,可通过心理培训建设护士自我状态,此外可通过匹配不同科室与不同自我状态特点的护士,优化护理服务。 相似文献
11.
12.
随着军队编制体制的改革,军人护士面临着改为非现役人员,加之聘用制护士的流动及系统化整体护理模式的推行,提高护士团队素质,加强护士团队的凝聚力,更好地高质量地完成护理工作,是新形势下护士长需要研究的新课题。护士长过硬的思想品质、娴熟的业务水平.精湛的领导艺术,以及大胆的管理和有效的激励方法,以人为本,是做好护理管理的基础。 相似文献
13.
目的:探讨开展品管圈活动提高普外科患者对护理工作满意度的效果.方法:成立品管圈,确定“提高普外科患者对护理工作满意度”为活动主题,进行现状调查,明确影响普外科患者护理满意度的主要原因:护士年轻知识经验不足,护理人员人文关怀不够,患者烦躁、舒适改变、管道不妥,采取了加强对护士培训,加强护患及家属的沟通,提高对患者的人文关怀能力及健康宣教等措施.结果:开展品管圈活动后,普外科患者对护士工作满意度评分从92.5分提高到97分.结论:品管圈活动能有效利用护理人力资源,提高护士解决问题的能力,改善护理质量,进而提高患者对护理工作的满意度. 相似文献
14.
手术室护士的术前访视 总被引:2,自引:0,他引:2
近几年来,医院在病房推行了整体护理,为使病人从入院到出院全过程都能得到系统化整体护理,我们建立了手术室护士的术前访视。现将访视的目的、方法、内容、注意事项和体会介绍如下。1 目的:①通过术前访视,收集资料,掌握患者的情况,根据术中可能出现的问题,事先考虑解决的方法;②缓解患者术前的不安和恐惧心理,消除病人对手术护士的陌生感,使患者了解麻醉和术中的配合事项,增强对手术的信心;③通过访视,激励护士对护理工作的研究、思考和探索,提高业务水平。2 方法:访视者为手术室的巡回护士。访视前首先与病房联系,与责任护士一同前… 相似文献
15.
16.
目的:为了弥补年轻护士观察能力不足的现状,探讨以案例为基础的护理培训法在年轻护士护理观察能力提高中的效果.方法:对我院127名年轻护士病情观察能力进行了案例培训,通过培训前后对年轻护士病情观察能力及护理评估能力考核对比分析,比较培训前、后的差别.结果:培训后年轻护士病情观察能力和护理评估能力较培训前有显著提高(P<0.01).结论:案例培训法对提高年轻护士病情观察能力有明显促进作用. 相似文献
17.
多元文化护理是在适应新的医学模式下产生的一种高层次护理 ,它要求在疾病护理的同时做到文化护理。作为多元文化护理的主体—护士 ,更应具有较高的文化修养和道德标准。我们在实践中运用文化环境和文化素养来影响肺癌术后患者的心理 ,使其处于一种良好的心理状态 ,以利于术后的康复。1 消除居住环境对肺癌术后患者的不良影响1 1 居住环境是文化氛围的体现 我们根据患者民族习惯、职业爱好和性格特点的不同将病室环境布置得整洁、幽雅、舒适和充满情趣。如 :对喜欢花的患者 ,我们摆上一束鲜花 ;对喜欢音乐的患者 ,我们用小音量播放患者最… 相似文献
18.
精神病护理从原始的看守护理走向以病人为中心的现代护理 ,给护士提出了很多新课题。怎样不断提高自身素质 ,满足精神科护理专业发展的需要 ,对精神科护士进行素质培养至关重要。现将我们的做法报告如下 :1 精神病科护士应具备的素质1 1 伦理素质和慎独精神 作为一名精神科护士必须热爱自己的护理专业 ,有爱心、同情心、责任心和无私奉献精神 ,是每个精神科护士应具备的职业道德。精神科护理工作不同于其它科室的工作 ,它具有特殊性和专业性 ,能否及时准确的发现病人瞬间的病情变化 ,及时处置突发事件的发生 ,全凭护士的职业道德、高度慎… 相似文献
19.
目的:通过产科护士工作压力的来源分析和常用的应对方式,以达到帮助护士采取积极的应对方式缓解工作压力,维护身心健康。方法:应用发放调查表法对9名产科护士工作压力原因分析和缓解方式进行调查。结果:产科护士工作压力来源依次为:病人护理方面的问题、护理专业及工作方面的问题、管理及人际方面的问题、时间分配及工作量问题、工作环境及仪器设备问题。其中主要压力源分别为担心工作中出现差错事故、经常倒班、工作量太大、护士角色转变过快等。产科护士常采用的应对方式为积极应对,其中主要为尽量看到事物好的一面,与人交谈、倾诉内心烦恼等。结论:护理管理者应了解产科护士的主要工作压力源,帮助护士积极应对。 相似文献