脑卒中患者构音障碍的康复治疗

目的:探讨脑卒中患者构音障碍接受康复治疗的疗效。方法 :将50例脑卒中合并构音障碍的患者 ,根据病程分为三组。接受发音器官及颜面肌肉的康复训练 ,并进行效果比较。结果 :每组治疗后较治疗前构音障碍与生活质量明显改善 ,日常生活自理能力得到提高。有显著性差异。结论 :构音障碍早期康复治疗效果最佳 ,但对于早期未得到正规康复治疗的患者 ,无论其病程多长短 ,只要坚持正规康复治疗 ,均有疗效     

计算机语言障碍诊疗系统对脑卒中构音障碍的治疗作用

目的：探讨计算机语言障碍诊治系统（语言障碍诊疗仪）对脑卒中构音障碍的治疗作用。方法：60例脑卒中构音障碍患者随机分为2组各30例,观察组运用语言障碍诊疗仪结合传统的语言康复治疗,对照组仅给予传统语言康复治疗。治疗前后采用中国康复中心制定的构音障碍评价法进行评定,并比较2组的疗效。结果：治疗2个月后,观察组患者构音评定达句子水平的例数明显多于对照组（20例与12例,P〈0.05）。但对于构音器官的检查2组比较差异不明显。结论：语言障碍诊疗仪对脑卒中构音障碍具有一定疗效,能改变语言治疗方法的单一局面,且节省人力。     

脑卒中患者构音障碍的康复治疗

目的：探讨脑卒中患构音接受康复治疗的疗效。方法：将５０例脑卒中合并构音障碍的患,根据病程分为三组。接受发音器官及颜面肌肉的康复训练,并进行效果比较。结果：每组治疗后较治疗前构音障碍与生活质量明显改善。日常生活自理能力是到提高。有显性差异。结论：构音障碍早期康复治疗效果最佳,但对于早期未得到正规康复治疗的患,无论其病程多长短,只要坚持正规康复治疗,均有疗效。     

脑卒中构音障碍患者语言康复训练的研究

目的 探讨脑卒中构音障碍患者语言康复训练的效果.方法 将95例脑卒中后构音障碍患者,随机分为训练组(A组)49例,对照组(B组)46例.两组用药、护理方法相同的情况下,A组通过系统的、有针对性的示教-模仿法进行器官运动训练1个月的治疗.结果 两组的构音清晰度、语言功能的康复,经"改良波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)"检查,A组明显优于B组(P<0.05).结论 示教-模仿法进行器官运动训练手段对脑卒中构音障碍患者语言康复有较好的效果.     

通督开喑针刺治疗脑卒中构音障碍的临床研究

目的:探讨通督开喑针刺法治疗脑卒中构音障碍患者构音功能改善的作用,为临床治疗提供依据。方法:选针刺组(A)、功能性电刺激组(B)、药物组(C),每组各30例,A组:取主穴百会、哑门、天鼎、廉泉、通里、合谷、太冲针刺法。B组:用功能性电刺激治疗仪贴置于后枕部两侧乳突,选择持续刺激模式治疗。C组:口服药物尼莫地平。结果:通督开喑针刺法治疗脑卒中构音障碍疗效明显优于其他组(P0.05)。同时,通督开喑针刺法对脑出血导致的构音障碍与脑梗死和脑栓塞导致的构音障碍不同病种间的疗效无显著性差异(P0.05)。结论:通督开喑针刺法治疗脑卒中构音障碍在改善构音功能方面疗效优于功能性电刺激、药物,是脑卒中后构音障碍有效治疗方法。     

电针配合语言训练治疗脑卒中患者痉挛型构音障碍

为探讨急性脑卒中患中枢神经损伤后所致的痉挛型构音障碍的康复治疗方法，对52例脑卒中伴痉挛型构音障碍患进行语言方面的电针及早期语言训练，治疗3个月后随访复查，观察该治疗的安全性和有效性。52例中达到语言流利性的22例，占42％，达到语言中间性27例52％，3例为语言非流利性，占6％。电针配合语言训练对脑卒中患痉挛型构音障碍具有良好的康复效果。     

脑卒中患者构音障碍康复护理研究

目的脑卒中构音障碍接受早期康复护理的研究.方法对36例脑卒中合并构音障碍患者,随机分为康复治疗组(简称康复组)和神经科常规护理治疗组各18例(简称对照组).康复组接受发音器官及颜面肌肉的康复训练,对不同患者采取个性化护理,提倡家属参与全程康复.对照组给予常规护理.结果治疗后康复组较对照组构音障碍与生活质量均明显改善,日常生活自理能力明显提高,差异具有显著性(P＜0.05).结论构音障碍早期康复护理效果显著,致残率低,生活质量高,生活自理能力强.     

腹部带蒂皮瓣修复手软组织缺损断蒂前后康复介入的疗效观察

目的：观察项针配合言语训练治疗腑卒中后失调型构音障碍的疗效。方法：脑卒中后失调型构音障碍患者32例,随机分为观察组和对照组各16例,2组均进行言语功能康复训练,观察组加用项针治疗。结果：治疗1个月后,2组治疗后构音障碍及言语损伤水平改善程度疗效比较,观察组愈显率及总有效率均明显高于对照组（均P〈O．05）。结论：项针配合言语训练对脑卒中后失调型构音障碍的改善效果明显。     

“六字诀”训练治疗脑卒中后运动性构音障碍-呼吸控制异常的疗效观察

目的 观察“六字诀”训练联合基础构音训练治疗脑卒中后运动性构音障碍的疗效。 方法 采用随机数字表法将60例脑卒中后运动性构音障碍患者分为观察组及对照组,每组30例。对照组给予传统呼吸训练+基础构音训练,观察组给予“六字诀”训练+基础构音训练,2组患者均治疗3周。于治疗前、治疗3周后分别采用改良版Frenchay构音障碍量表（FDA）及相关言语呼吸专项评定、最长声时（MPT）测试、最大数数能力（MCA）测试对2组患者进行疗效评定。 结果 治疗后2组患者言语呼吸专项评定、MPT、MCA以及FDA评分均较治疗前明显改善（P＜0.05）;并且观察组言语呼吸专项治疗有效率(80.0％)、MCA改善值［(3.1±2.3)s］及FDA改善值［(5.7±2.9)分］亦显著优于对照组水平（P＜0.05）;观察组MPT治疗后改善值［(3.2±2.7)s］较对照组有增加趋势,但组间差异无统计学意义（P>0.05）。 结论 “六字诀”训练联合基础构音训练能进一步改善脑卒中后运动性构音障碍患者呼吸及言语功能,其疗效明显优于传统呼吸训练+基础构音训练,该联合治疗模式值得在脑卒中后构音障碍患者中推广、应用。     

点刺为主配合舌三针治疗脑卒中构音障碍临床研究

目的:通过运用点刺为主配合舌三针的方法对脑卒中后构音障碍的患者进行治疗,并观察其构音功能的改善情况,探讨该方法的临床疗效,为临床治疗脑卒中后构音障碍提供一定的依据。方法:按照入组顺序对符合纳入标准的病人进行随机分组,分别为治疗组(A组)30例、对照组(B组)30例。治疗组主穴取舌三针(即上廉泉穴和左右旁廉泉穴)、金津穴、玉液穴,其中金津穴、玉液穴及咽喉壁均向舌根方向针刺1~1.2寸、点刺放血,每次每穴放血量为3~5滴,隔天治疗1次,4周为1个疗程。舌三针的针刺方法为单手快速进针,针尖向舌根方向,与其呈45~60°角,刺入25~40mm,留针30min,以使患者舌根部感觉有酸麻胀痛感并发出声音即可,并于出针后鼓励患者尽量大声说话,1次/d,每周针刺6d,4周为1个疗程。对照组选廉泉、哑门,以上各穴均以得气为度,治疗4周。分别于治疗前和治疗后运用Frenchay构音障碍评价量表对2组患者进行疗效评定,并对数据进行统计学分析。结果:(1)治疗组(即点刺为主配合舌三针组)疗效优于对照组(P0.05)。(2)治疗组对不同病种(即脑出血、脑梗死和脑栓塞)间导致的构音障碍疗效无显著性差异(P0.05)。结论:点刺为主配合舌三针在改善脑卒中构音障碍患者的构音功能方面,其疗效优于常规针刺法,且简单易操作,是治疗脑卒中后构音障碍的一种较为有效的方法,值得临床推广应用。     

脑卒中所致痉挛型构音障碍的康复训练方法及疗效

目的探讨脑卒中所致痉挛型构音障碍的临床康复训练方法及疗效。方法对45例脑卒中所致痉挛型构音障碍患者给予针对性言语训练,采用改良Frenchay构音障碍评价法评定疗效。结果45例患者的康复训练总有效率为93%,其中病程在1个月内的患者有效率100%,病程1～3个月的患者有效率96%,病程3个月以上的患者有效率85%。结论针对性的言语训练可以恢复和改善脑卒中所致痉挛型构音障碍患者的言语功能,介入时间越早疗效越显著。     

电针配合语言训练治疗脑卒中患者痉挛型构音障碍

为探讨急性脑卒中患者中枢神经损伤后所致的痉挛型构音障碍的康复治疗方法,对52例脑卒中伴痉挛型构音障碍患者进行语言方面的电针及早期语言训练,治疗3个月后随访复查,观察该治疗的安全性和有效性。52例中达到语言流利性的22例,占42%,达到语言中间性27例52%,3例为语言非流利性,占6%。电针配合语言训练对脑卒中患者痉挛型构音障碍具有良好的康复效果。     

脑卒中患者痉挛性构音障碍的言语训练

目的 脑卒中患者痉挛性构音障碍言语训练的疗效观察。方法 观察脑卒中患者伴痉挛性构音障碍者51例，给予针对性言语训练，治疗前后采用Frenchay构音障碍评价法各进行一次评定，比较疗效。结果 康复总有效率为94％，按病程长短不一，&;lt;1个月有效率100％，1～3个月有效率95％，&;gt;3个月、≤6个月有效率92％，&;gt;6个月有效率83％，但各组间差异无显著性意义。结论 构音障碍是脑卒中后常见的言语障碍，主要发病机制为运动障碍，通过言语训练，可获得明显效果，但1年内疗效与病程长短关系不大。     

心理治疗对卒中后抑郁患者肢体康复的影响

脑卒中是常见病、多发病.卒中后患者的情感发生障碍,生存质量下降,社会参与能力减少,降低了患者的生活信心与克服疾病的意志.有报道抑郁症的发生是脑卒中后常见的情感障碍.本研究对卒中后进行肢体康复的抑郁症患者进行康复心理治疗,并与单纯的肢体康复的抑郁症患者进行临床疗效观察与评估,结果取得满意疗效,现报道如下.     

脑卒中言语障碍康复治疗探讨

目的：重点探讨脑卒中言语障碍，包括完全性失语症、言语失用症、构音障碍的康复治疗。方法：采用高素荣汉语失语检查法评定口语功能。设治疗组和对照组。治疗组采用听理解训练，构音器官的训练，言语失用症的语言活动重建，失语症系统治疗。结果：经ｔ检验，治疗组的１０项功能恢复均大于对照组（Ｐ＜０．０１）。对脑卒中言语障碍的综合性康复治疗见效快，适合于临床住院阶段治疗     

综合应用电刺激结合康复训练治疗脑卒中构音障碍

目的:探讨应用电刺激结合康复训练治疗脑卒中所致构音障碍患者的疗效。方法:60例脑卒中构音障碍患者随机分为A、B2组各30例,均采用常规药物治疗和康复训练,A组加用发音肌电刺激,患者同时配合主动肌肉收缩。结果:治疗28d后,2组构音障碍检查法分级评定均有显著提高(P0.01)。A组言语功能3级的患者明显多于B组(P0.05);有效率高于B组(97%与77%,P0.05);生活质量评定量表(WHQQL-100)评分,A组亦明显高于B组(P0.05)。结论:发音肌电刺激配合主动训练对脑卒中构音障碍的恢复有显著促进作用。     

脑卒中后构音障碍病人康复护理的研究进展

介绍近年来康复训练方法在脑卒中后构音障碍病人的应用和发展,旨在引起临床康复护理人员以及学者对脑卒中后构音障碍病人言语产出问题的重视,以期更好地指导护理人员为病人提供优质康复护理,改善其构音障碍,提高其生活质量。     

重型脑卒中患者恢复后期的康复疗效

脑卒中早期康复治疗近年来取得较好疗效，但仍有许多患者因各种原因早期无法接受康复治疗，或错过了治疗最佳时期，对这部分患者，尤其是重型患者进行康复治疗是否有必要，疗效如何，笔者就这一问题对所治疗的8例重型脑卒中患者的康复治疗进行了回顾性总结。     

脑卒中言语障碍康复治疗探讨

目的：重点探讨脑卒中言语障碍．包括完全性失语症、言语失用症、构音障碍的康复治疗。方法：采用高索荣汉语失语检查法评定口语功能。设治疗组和对照组。治疗组采用听理解训练，构音器官的训练．言语失用症的语言活动重建，失语症系统治疗。结果：经2检验，治疗组的10项功能恢复均大于对照组(P<0.01)。对脑卒中言语障碍的综合性康复治疗见效快，适合于临床住院阶段治疗。     

黛力新治疗脑卒中后忧郁状态及对神经功能康复的影响

脑卒中后伴发抑郁焦虑状态临床比较常见,有文献报道高达 58.7% [1].处于抑郁状态的脑卒中患者由于不能积极配合康复治疗和锻炼,而影响神经功能的恢复.作者对 30例脑卒中后抑郁焦虑患者采用黛力新治疗取得较好的疗效,现报告如下.