以人为本的主动护理

现代科技的发展与人类社会的不断进步，使得护理学与人类健康也有着直接而特殊紧密的联系。我们所服务的对象是有着病理特征，心理异常的特殊群体。护士是医院组成的重要部分，也是活跃在各科室必不可少的生力军。一般来说，护士与病人接触的时间最多，对病人的影响也最大。一个好的护理人员必须要培养自己主动护理的意识，有了这种意识才能提供主动的护理服务。这是护理人员良好的职业素质、高尚的职业道德水准和丰富的护理学识水平的体现。以病人为中心，提供满足其治疗、心理需求的具有主动性的护理，是我们在临床护理工作中的重要内容。这包括四方面的要求。     

优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用

目的对优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用进行研究探讨,总结相关的工作经验,为优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用提供临床依据。方法选取2013年1月-11月期间收治的心血管内科的患者100例,将这100例患者按照随机分配的原则随机分为两组,一组是观察组,另外一组为对照组,每组各50例患者,对照组进行一般的常规护理,而观察组则是结合患者的实际情况,专门为患者制定一套综合的优质护理服务,然后将不同护理的两组病人状况和心理状态进行对比。结果对照组和观察组的护理结果也不一样,对照组经过一般护理之后,有效率为84%,观察组有效率为96%;对照组对护理工作的满意度90%,观察组的满意率为98.3%。结论 100例患者经过不同分组进行护理后,在心血管内科临床护理中对病患提供优质的护理服务有助于病患的治疗和恢复,对于病患的身体和心理方面的治疗都有极大的帮助。     

优质护理服务在艾滋病患者护理临床路径中的应用实践

目的探索传染病院开展“优质护理服务”的模式,创传染病院的护理品牌。方法选择传染病院1个艾滋病区为示范病区,合理配置护士,实行责任制护理模式,进行层级管理,实行三班制（APN）排班,减少护士交接班次数,医院出台后勤支持政策。结果示范病区开展“优质护理服务”后,患者满意度、基础护理质量评分提高,陪护率降低,与采用功能制护理模式护理的对照病区比较差异均具有统计学意义（P〈0．01）。结论把开展“优质护理服务”活动融入到临床路径中,能有效提高护理质量、患者满意度,降低陪护率。     

整体护理与健康教育

1 整体护理.整体护理是以病人为中心，以现代化护理观为指导，以护理程序为基础框架，并把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理的思想和方法。医院是医治人类疾病，促进人类健康的场所。1946年世界卫生组织(WHO)在其通过的《宪章》里指出：“健康不仅仅是身体上的疾病和缺陷，而且要有保持身体方面、精神方面、社会方面的完整状态。”     

慢性病人的心理护理

随着现代医学的发展，护理工作也在由以疾病为中心的躯体护理转变为以病人为中心的心身整体护理。慢性病人的病程超过三个月，受病症的折磨，心理方面问题甚多。护理人员在护理病人过程中通过与病人密切接触，可改变病人的心理状态，恢复心理平衡，达到早日治愈慢性病的目的。1慢性期病人的心理特征1．1择优心理不少慢性病人择优心理非常突出，甚至不惜代价“走后门”、“托熟人”，找知名医师看病，企望立竿见影的疗效，一个疗程刚开始又急着换另一个疗程。1．2沮丧心理病人一旦得知患了慢性疾病，就会联想到疾病经久不愈，心理上难以接受…     

精神病病人的临床护理

精神疾病可由多种因素引起，不同因素所致精神疾病应用不同的护理方法，现分述如下。     

论整体护理

随着医学模式的转变，护理模式已由传统的“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”。强调人是生理、心理、精神、文化的统一整体，强调病人从入院到出院的整体护理过程，使病人得到全程、优质、高效的护理服务。     

浅谈护士在临床工作中的自我保护

本文主要描述护士在临床实际工作中面临的潜在的法律问题及如何运用法律知识来规范自己的行为和利用法律武器来有效的保护自己,避免护理差错、事故的发生,更好的为病人服务。     

ICU清醒病人的心理护理

近年来，心理因素在疾病的发生、发展及转归过程中的作用越来越引起人们的重视。ICU是集中收治急危重症病人的场所，为治疗、护理需要常住监护病房，尽管监护病房拥有完善的设备、高素质的医疗护理人员、严密的监测、整体化的治疗护理，但仍有近50％的病人在监护期间出现不良的心理反应。这种不良的心理反应称之为ICU综合征，可表现为定向障碍、记忆和判断力受损、焦虑、恐惧和抑郁，甚至拒绝治疗，影响疾病预后。随着医学模式的改变，以病人为中心的整体护理的开展，降低ICU综合征的发生率是对护理工作者提出的更高层次的要求。现将此类病人的特点分析如下。     

基层医院实施整体护理的体会及所面临的困窘

随着卫生体制改革的不断深化，社会对护理的需求领域不断扩大，“以病人为中心”以质量为核心，增强服务意识，提高服务质量”是卫生工作坚持群众观点，坚持为人民服务宗旨的具体体现。而整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人的生理、心理、社会、文化需求，提供适合个体的最佳护理，是满足人民群众日益增长的不同层次卫生服务需求的有效途径。     

临床护理管理路径用于癌因性抑郁症效果观察

临床护理管理路径是一种新型的以病人为中心、突出时间管理和目标管理的成效管理模式。2000年8月～2003年2月，我们将临床护理管理路径用于23例癌因性抑郁症患者，效果满意。现报告如下。     

把心理护理贯穿在急诊救护工作中

急诊抢救工作是一项集抢救、观察、护理为一体的全方位为病人服务的工作。过去人们错误地认为急性病人病势危急,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人,无须实施心理护理。随着抢救护理科学的形成和发展,人们认识到对急性病人进行心理护理的重要性。因为急性病人     

整体护理在临床实习教学中的应用

整体护理是一种以服务对象是开放性整体为问题思考框架的临床护理模式．它是从以疾病护理为中心的模式改变而来的。在临床实习期间如何指导学习对病人实施全面、系统、整体护理，是当前护理教学工作所要研究的新课题。     

护士语言行为服务规范在人性化护理中的实施

目的探讨护士语言行为在人性化护理中的作用。方法规范护士语言行为，并培训和强化。纳入护理质量考评体系。结果病人满意率由规范前的90％上升到目前的97．6％。受到患者及家属广泛好评。结论规范护士语言行为。是当今实施人性化护理的重要举措之一。     

人性化护理的实施体会

21世纪，医学模式正在发生最新的革命性转变，从社会-心理-生物医学模式转变为环境-社会-心理-生物-工程医学模式，这对护理学科的发展产生了深远的影响。几年来，我院护理部努力使护理人员在护理工作中树立以人为本的服务理念，营造良好的合作氛围，培养团队精神，提高护理人员主动参与的积极性，最大限度地发挥护理人员的智慧和潜能，大大提高了护理管理的实效性。人性化护理的宗旨是以人为本，以病人为中心的优质服务，现将我院人性化护理的做法和体会介绍如下。     

护士职业礼仪在整体护理中的应用

整体护理是当前我国护理学理论与实践发展的重要特征，它强调以病人为中心，护理程序为核心，有系统的对病人躯体和心理进行护理。整体护理是否有效，在很大程度取决于护士的职业素质。在转变传统的护理观念的同时，同样要注重护士的职业礼仪教育，护士具有良好的职业形象、高尚的品德修养和有效的交流、沟通技巧是整体护理成功和深入开展的保证。     

脑血管病后遗症的家庭康复护理

随着医学模式的转变，护理程序不再是单一的疾病护理，而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。护理服务围绕“一切为了病人，为了病人的一切”，不再是单纯以医院为中心，而是转向以社区、家庭、个体为主的自我保健。护理工作如何走向社会，走向家庭还有许多问题有待探讨。     

优质护理服务在心血管内科护理中的应用

目的：探讨在心血管内科患者中,采用优质护理服务的临床效果。方法选取我院于2013年7月至2014年6月收治的心血管内科患者70例进行分析,根据护理方案的不同将其分为对照组（35例）和观察组（35例）。对照组采用常规护理方案,观察组在对照组的基础上进行优质护理服务。观察两组患者的护理效果。结果观察组的护理总满意率（94.3％）明显高于对照组（77.1％）,患者家属陪护率（20.0％）明显低于对照组（82.9％）,患者院内感染、褥疮等并发症发生率（2.9％）明显低于对照组（20.0％）,P〈0.05,具有统计学意义。结论对于心血管内科患者而言,采用优质护理服务能够提高患者的护理满意度,降低家属陪护率,减少并发症的发生,从而提高了患者的生存质量,值得临床推广。     

81例恙虫病病人的临床护理体会

我们自1995—09／2000—12共收治恙虫病病人81例，现将观察与护理体会报告如下。     

优质护理服务理念在神经内科临床护理带教中的应用

目的探讨优质护理服务理念对神经内科临床护理带教效果的影响。方法选择2010年6月至2011年2月在我院神经内科实习的50名实习护生为对照组,将2011年3月至2011年10月在我院神经内科实习的50名实习护生为实验组,对照组采用传统临床带教方法;实验组按优质护理服务要求进行临床护理带教,经过4周的实习后,对两组实习护生进行理论、操作技能考核,调查患者对实习护生满意度及实习护生对带教方法的满意度。结果实验组实习护生的基础护理、专科护理理论、技术操作考核成绩及患者满意度均高于对照组,差异有统计学意义;实习护生对带教方法的满意度与对照组比较,差异无统计学意义。结论在神经内科临床护理带教中按优质护理服务理念要求可提高带教质量。