中医研究生导师队伍构成改革探讨

中医研究生是继承和发扬祖国医学的“国家队”,自七八年我国建立中医研究生教育制度以来,各院校为中医事业培养了一批高级专门人才,质量是好的,但同时也暴露出一些问题。本文仅从培养创造型人才的角度,就中医研究生指导教师队伍年龄和学科专业构成改革问题作一初步探讨。不妥之处,尚请匡正。     

强化研究生导师队伍建设促进创新型人才培养

社会的发展和进步离不开创新,人类创造了语言,创造了各种交流、传输工具,传递了文化,发展了经济、科技。人类只有不断的创新,社会才会进步、发达。社会对创新型人才的需求是迫切的,研究生教育是高等教育中的最高教育层次,是社会创新型人才的核心群体。研究生创新人才的培养与导师的教导密不可分。本文通过分析目前国内外研究生培养模式的现状、对创新人才的需求,并结合我院校实际情况,进一步提出如何加强研究生导师队伍的建设方案,来促进创新型研究生人才的培养。     

强化研究生导师队伍建设 促进创新型人才培养

研究生导师队伍的素质是和水平是培养创新型人才的基础和关键,加强研究生导师的政治理论学习,完善遴选机制,严格上岗审核,强化在岗学习以及在政策、待遇上给予倾斜是研究生导师队伍建设的具体内容。     

促进研究生导师队伍可持续发展的几点思考

研究生导师队伍的可持续发展是落实科学发展观的需要与保障条件,也是研究生教育自身发展的必然选择?实现研究生导师队伍的可持续发展,就必须积极探索建立健全适应研究生导师队伍可持续发展的管理模式和管理创新体系,以保证研究生导师队伍的整体发展水平?     

上海医科大学研究生导师队伍分析

对上海医科大学117位博士生指导教师和642位硕士生指导教师现状调查与分析的结果表明，导师队伍虽然学术水平高、学术力量雄厚，但同时存在着导师队伍年龄老化、导师不招生或少招生等问题。建议今后要突破年龄限制，改革遴选制度；多种培养方式结合，扩大招生名额等。     

谈高等中医院校研究生导师队伍的建设及管理

近年来,我国研究生队伍迅速壮大,研究生招生规模每年以30%的速度增加.我国的研究生教育就在学研究生的总量而言,已跨进了世界的前列,规模的扩张无疑会促进研究生教育的发展,但问题也随之而来:学生多了,可导师的数量和质量却停留在原有的水平上,导师与研究生比例失调的问题不可避免地出现了.     

论研究生导师队伍的可持续发展

研究生导师队伍的可持续发展是落实研究生教育可持续发展战略的重要保障,也是研究生教育自身发展的必然选择。实现研究生导师队伍建设的可持续发展,必须坚持发展的持续性、整体性、协调性。     

我院研究生导师队伍建设状况

分析我院研究生导师队伍的各方面状况以及培养工作中尚存在的问题和改革的建议。     

我院研究生导师队伍建设状况

分析我院研究生导师队伍原各方面状况以及培养工作尚存在的问题和改革的建议。     

浅论我国研究生导师队伍建设

研究生导师质量直接影响研究生的教育质量,从导师职责、导师队伍结构的合理化建设以及导师质量评估等方面,结合近年来的办学特色进行了一些探讨。     

南京医科大学研究生导师队伍结构现状浅析

建设一流的研究生导师队伍是培养高素质、高层次人才的需要,也是确保研究生教育可持续发展的迫切要求.在对南京医科大学研究生导师队伍结构分析的基础上,提出加强研究生导师队伍建设的若干建议.     

加强医学研究生导师队伍建设探析

本文结合研究生教育工作实际，提出加强研究生导师队伍建设的指导思想和具体措施；同时，对近年来我校研究生教育工作进行了总结，主要从导师的选聘、导师的考评、引进高层次人才、建立导师队伍的激励机制、重视师德建设等方面对研究生导师队伍建设进行了阐述。通过加强研究生导师队伍建设，使研究生教育规模从小到大、稳步发展，初步形成了层次结构较为合理、具有相当规模、学生质量能够得到基本保证的研究生教育体系。     

关于研究生导师队伍建设的若干思路

高等教育的导师制度源于英国牛津大学,是作为一种侧重于对学生进行个别化学术指导和教学的制度而存在,后成为研究生教育的特色,导师在研究生培养中发挥重要的作用。一、研究生导师队伍质量问题随着我国市场经济、高等教育大众化的发展和人们价值观的变化,给研究生教育质量带来很大的影响,人们对现存的研究生教育质量,尤其是研究生导师的质量越来越不满。来自教育界外部对研究生导师的批评很多,现今硕、博导很难有以前那种神圣感的社会形象,高校内部对研究生教育也不满。学生不满导师,据报道,2004年3月,某大学9名博士生联名把自己的导师“炒鱿鱼”[1];导师也不满研究生和研究生教育制度[2]。就研究生导师队伍质量而言存在如下具体问题:1.导师队伍数量严重不足研究生招生规模日益扩大,导师队伍建设远远赶不上研究生发展速度。根据对重点大学的统计,从2000年到2004年间,博士研究生扩招的年均增长率为19.5%,硕士生达到23.1%。2000年,平均一个导师带3.8个研究生,到2004年平均一个导师要带7.7个研究生[3]。2.导师队伍整体素质待提高研究生导师数量不足使许多按以往标准看来并不符合导师标准的导师,也被吸纳到导师队伍中来,加上极少部...     

新疆医科大学研究生导师队伍建设现况与思考

近年来，在稳步发展本科教育、大力发展研究生教育的思想指导下，我校研究生教育发展迅猛、规模不断扩大，招生人数由2000年的120人增加到2006年的527人，如何确保扩招后研究生的培养质量是亟待解决的问题。研究生导师在高层次人才培养方面具有不可替代的作用，因此，建设一支高素质的、优秀的研究生导师队伍是较有效、较现实的选择。本文从年龄、学历、职称等方面浅析我校研究生导师队伍现状、存在问题及改进措施。     

加强导师队伍建设提升研究生培养质量

研究生教育是高等教育的高端,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次人才的重任。近年来,随着研究生教育的发展壮大,研究生培养质量却有下滑趋势,引起社会广泛关注。如何保证规模与质量同步发展,己经摆在各高校研究生教育工作者面前。李岚清同志曾指出,学位授予质量是我国学位工作的生命线,它不仅关系到我国高层次人才培养质量,也直接影响我国声誉。而研究生培养质量的高低,在很大程度上取决于导师素质的高低。因此,导师队伍建设对高校研究生乃至国家优秀人才培养起着至关重要的作用。本文结合我校实践,就如何加强导师队伍建设进行初步探讨。     

刍议研究生导师队伍建设与素质提高

目前,我国研究生导师队伍中存在着一些突出的问题:在扩招的背景下,导师水平参差不齐;部分研究生导师忙于兼职或忙于行政事务,无心思也无时间看书做学问,其自身的创新意识、创新精神、业务水平、科研能力都很欠缺;导师不导,研究生实为其廉价劳力,部分导师根本无暇顾及对学生的全面发展和潜在能力的培养.凡此种种,在一定程度上挫伤了研究生的学习热情,阻碍了研究生创新能力的培养与提高[1].笔者结合研究生教育工作实际,提出加强研究生导师队伍建设的几点建议.     

中医研究生导师组建设问题探索

中医高等教育的历史不长,开展中医研究生培养的时间更短,自1987年部分院校招收第一批中医研究生至今,仅有10个年头,因而,中医研究生教育尚处于不断探索和完善阶段,其中,中医研究生导师组如何建立更是一个十分陌生的课题。笔者有感于这一课题研究的重要性,故提出加以讨论,意在抛砖引玉。一、建设导师组的必要性考察一下当前中医基础、临床专业研究生导师的现状,不难发现,他们大多是医界德高望重的老前辈,在基础理论和临床治疗     

综合性教学医院研究生导师队伍建设的初步探讨

新疆维吾尔自治区人民医院是一所学科齐全,技术力量雄厚,诊疗设备精良,集医疗、教学、科研、预防保健和社区服务为一体的大型综合性“三级甲等”医院,是新疆医科大学和石河子大学的研究生培养基地,研究生教育在医院的建设和发展中具有战略地位。研究生导师是研究生培养质量的第一责任人,没有高水平的导师队伍,就没有高水平的研究生教育,     

军队医院研究生导师队伍建设的方法研究

研究生教育是国家学历的尖端教育,导师对于研究生培养质量具有十分重要的作用。本文对军队医院研究生导师队伍建设的特点与方法进行探讨与实践,旨在促进军队医院的全面发展。     

医学研究生导师队伍建设的分析与建议

目的通过导师年度考核情况分析,为提高导师队伍建设提供依据。方法对某高校在岗导师2008年度考核数据进行分析。结果论文发表SCI者占9.46%,CSSCI/CSCD、EI者占52.17%,其他期刊占38.38%;拥有科研经费者占60.54%;给研究生课堂授课者占37.03%,独立开设研究生课程者占35.41%;在社会学术团体中有兼职者占56.49%;研究生评分超过90分者占67.84%;25.41%导师属于学科骨干（优秀）担负着院系学科建设与发展的重担。结论导师自身素质建设仍需加强,完善的导师工作管理、评价体系有助于促进导师工作的热情和责任感。