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人才培养模式改革是高校深化教学改革的重要环节,也是现代高等教育体系建设、发展的重要课题。伴随着现代中医药高等教育的诞生和发展,中医药人才培养模式改革是一个与时俱进的不断探索、实践与优化的过程。我校广大干部教师秉承中医药传统,大胆开拓创新,以各级教改项目为载体,以教育部人才培养模式改革项目为重点,积极进行中医药人才培养模式改革的探索、实践,形成了自己的特点,取得了积极的成果。 相似文献
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新世纪的到来,将引领出一个全新的高等中医药教育时代。高等教育国际化进程的加快,国内高等教育跨越式发展,医疗卫生服务模式的转变,使我国原有的传统中医药人才培养模式受到严峻的挑战。如何顺应社会经济文化和医疗事业发展的需求,构建新世纪优秀中医药人才培养模式,已经成为高等中医药教育改革的头等大事。我们要不断地更新教育观念,重新审视中医药人才培养模式,确立适应我国国情和经济社会发展的高等中医药人才培养目标,制定与我国医药教育资源相适应,与各类医药人才培养目标相一致的培养方案。通过优化课程结构、整合教学内容、改进教学方法、更新教学手段等多方面的研究与创新,努力建设优质教学基地,不断探索高等中医药教育的途径,逐步完善教学质量保障体系,构筑确保实现培养目标与培养方案的教育平台。使我们培养出来的学生既有个性又知识全面、既有继承又能创新、既是专才又是“一技多能”的,适应社会多层次需求的,具有就业竞争力的大学生。一、高等中医药教育现状分析高等中医药教育发展至今,已有数十载。纵观几十年来高等中医药教育的历史,我们无不倍感欣慰。从传统的师承教育到现在的院校教育,无论是从人才培养的数量上还是从人才培养的目标上,都有了前所未有的成就。但是... 相似文献
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高等应用型护理人才培养模式改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了对高职高专护理学专业学生的知识、能力、素质结构进行的整体改革,突出了以就业为导向的岗位能力和素质的培养,提出了“突出技能、加强人文、强化口语、体现特色”的高等应用型护理人才培养模式,以提高学生的动手能力、护患沟通能力、护理英语口语能力,体现鲜明的护理学专业和中医药院校特色,使培养的护理人才符合整体护理的要求,满足21世纪人们对健康的需求。 相似文献
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中医药院校研究生教育存在立德树人缺乏抓手、创新不足、课程体系较陈旧、中医专硕科研和中医思维培养不足等瓶颈问题,通过聚焦立德树人、优化课程体系、深化医教协同等系列综合改革举措,促进中医药高层次人才培养。 相似文献
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任何一个学科的发展、进步和创新,无不以前人的经验、成就作为起跑点,医学特别是中国传统医学尤其是这样.经历了千百年的发展,中医药学能够走到今天并在全球范围内发挥着不可替代的作用,自有其存在的道理和价值,其自身的发展规律是不能忽视的.而今,以院校教育为主的现代中医药人才培养模式虽然实现了中医药人才培养的规模化、规范化和制度化,为社会主义卫生事业的发展培养了一大批高级中医药人才,但还存在着有待完善的地方. 相似文献
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双语教学改革中的探索与实践 总被引:15,自引:3,他引:15
从高等学校开展双语教学的现状和问题出发,探讨在本科教育中开展双语教学的难点,提出了“在双语教学中,教师为基础,学生为主体,教材为载体”的观点,并结合中国药科大学在双语教学中实践经验,从政策引导、教材建设、教学实践、师资培养等方面提出了有益的建议。 相似文献
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目的探索适合急救护理学的实践教学模式。方法选取2010级护理本科五年制学生46人为实验组,2009级本科学生41人为对照组,两组均采取传统课内理论和实训,实验组在此基础上增加16学时的社区实践教学,对照组未进行社区实践教学。结果实验组理论平均得分(89.76±3.67),实验平均得分(89.23±3.13)(P<0.05),均高于对照组理论平均得分(78.75±8.31),实验平均得分(80.95±6.41)(P<0.05);社区实践教学后实验组学生在自主学习能力、学习积极性、语言表达和人际沟通能力、应变能力、创新能力、职业自豪感等方面,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论社区实践教学模式提高了学生的理论和实验成绩,不仅激发了学生学习的积极性,也提高了他们的自主学习能力、语言表达能力和人际沟通能力以及灵活运用知识和知识整合创新能力,职业自豪感增强,值得推广。 相似文献
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《湖北中医药大学学报》2015,(5)
以彰显胜任能力为主的培训方式已成为全球各类人才培养的主要趋势。在阐释胜任力理论的基础上,结合当前中医人才培养模式的现状,初步提出建立基于胜任力模型的中医人才培养模式、考核体系及奖惩机制,为当前中医人才培养的改革提供了崭新的视角。 相似文献
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黄莺 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2011,(3):29-30
作为对外汉语的一个特殊方向,中医药院校留学生汉语教学长期以来为研究者所忽略。随着中医院校外国留学生招生规模的进一步扩大,如何提高留学生中医学习水平已经成为首要解决的问题。该文旨在对留学生汉语现状进行客观评价的基础上就中医汉语教学提出初步设想,为该领域的研究与实践做引玉之砖。 相似文献
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以市场为导向的卫生事业管理人才培养模式探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
从卫生管理人才的市场需求及培养现状来探讨改变该类人才培养模式的重要性和紧迫性,提出强化师资队伍建设、借鉴企业"订单式"的培养模式、开展"走出去、请进来"活动等方式,力争变"精英式"教育为"大众化"教育,从而培养学生的综合素质,更好地适应市场需求。 相似文献
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现代医学模式在不断转变,比如从过去生物医学模式到生物—心理—社会医学模式,从以疾病为中心到以健康为中心,从以单个患者管理为主到以人群管理为主,从以医疗为重点到以预防保健为重点,这些转变无不体现了社区卫生服务中心已成为现代临床教学基地不可或缺的重要教学资源。医学生的后期培养不应只局限于临床医学院的实习,更应深入社区卫生服务中心,从而加强其人文素质的教育,加强百姓家庭的感情体验。 相似文献