电针治疗癔症性失音17例报告

我们自1995年5月到1999年4月,对一般心理暗示治疗、药物治疗、针刺治疗无效的癔症性失音患者17例,使用电针治疗,痊愈100％,无任何副反应。作者对治疗机理进行了探讨。     

27例癔病性失音患者的心理暗示治疗与护理

目的探讨癔病性失音的暗示疗法及相应的护理措施。方法对27例癔病性失音患者进行声门滴药、心理暗示等治疗和护理。结果27例患者均复音,效果满意。结论积极有效的心理暗示和护理是癔病性失音治疗成功的关键。     

对癔症性天语病人的心理支持

癔症性失语辣人,不能通过语言途径反映和交流,使其症状变复杂而难以理解,笔应用首因效应,沟通护患感情,并注意环境对病人心理的影响,合理满足病人的需要,严密观察病情预防并发症,注意心身护理,取得较好的效果。     

86例癔症病人的心理护理

本文介绍我院86例癔症病人心理护理的经验体会，对不同类型和不同症状的癔症病人采取相应的心理护理。结合其他的治疗护理措施，均能有效的治疗癔症。取得了病人和家属的极大信任，减少和消除了复发。     

12例癔症患者的心理护理

１２例癔症患者的心理护理严晓青贵阳医学院附院５５０００４１９９２年至１９９４年３月我科共收治癔症患者１２例，我们进行心理护理，暗示治疗后取得良好疗效。现报告如下：一、临床资料１２例患者中，女性九例、男性三例，年龄１９～３８岁。感觉症状２例，其中１例癔...     

1例癔症患者的心理护理体会

目的：根据该患者病前的个性特点，帮助病人充分认识自己，挖掘出自身的性格上的弱点及与疾病的关系，引导患者正确地对待疾病，树立战胜疾病的信心，治愈疾病。方法：对患者的积极表现及时予以强化，并督促患者反省强化后的情绪体验。结果：患者在入院第二天就能够克服吞咽障碍，顺利进食，于第九天痊愈出院。     

癔症患者的心理护理

癔症是指病人部分或完全丧失对自我身份的识别和对过去的记忆、在遭遇无法解决的问题和冲突时，产生的不快心情以转化成躯体症状的方式出现为主的精神障碍，这些症状没有可证实的器质性病变基础。本障碍有癔病性人格基础，起病常受心理、社会、环境因素影响，病程多反复迁延，常见于青春期和更年期，女性较多。     

对癔症性失语病人的心理支持

癔症性失语病人 ,不能通过语言途径反映和交流 ,使其症状变复杂而难以理解 ,笔者应用首因效应 ,沟通护患感情 ,并注意环境对病人心理的影响 ,合理满足病人的需要 ,严密观察病情预防并发症 ,注重心身护理 ,取得较好的效果     

1例脑外伤后癔症患者的心理护理

颅脑外伤在临床上比较多见,常引起神经系统特别是大脑的损伤,亦可伴发各种精神症状。外伤后神经症是一类设有任何器质性病变的精神障碍[1]。它有各种类型,病症就是其中一种,可有精神神经或躯体症状,但无器质性的体征。本文报告1例脑外伤后癌症患者经正确处治和精心护理,取得了比较满意的效果,现报道如下。1病例介绍患者,男,22岁,职工,初中文化,于1996年5月12日在立交桥上行走时,被身后行驶的卡车撞倒,当即昏迷30分钟,无恶心、呕吐,四肢抽搐及大、小便失禁等,被他人送入我院,CT示：脑室内积气,查体：神志清,反应迟钝,…     

军人癔症5例的原因分析与心理护理

目的 探讨军人癔症临床特点及原因。方法 对5例癔症军人患的发病原因进行分析，在治疗同时给予心理护理。结果 通过寻求有效支持，纠正不正确认知，加强心理教育来改善患心理状态，从根本上调整患情绪。结论 做好心理护理在治疗癔症过程中具有特殊地位和重要意义。     

1例转换性癔症高考前频发的心理护理

转换性癔症患者心理的冲突被各种不同的身体的症状所象征，精神上非常痛苦，自卑心理严重，严重影响了患者的身心健康。本文着重探讨转换性癔症患者通过心理评估及采取相应护理措施使病情转归的临床意义。     

癔症性盲病人的心理护理干预

癔症性盲以突发视力下降、无光感或眼前指数为主要特征。病人情感复杂，反应敏感，既对失明非常恐惧，又害怕治疗而不愿配合。我院2002年3月-2007年2月共收治10例，经心理干预，语言及行为暗示，配合药物暗示治疗均治愈。随访7例无复发。现将护理体会报告如下。     

癔症性失声患者疾病不确定感与医学应对方式相关性分析

目的调查癔症性失声患者疾病不确定感与医学应对方式现状,探讨二者之间的关系。方法应用Mishel疾病不确定感量表与医学应对方式量表,对106例癔症性失声患者进行调查。结果癔症性失声患者疾病不确定感得分为(120.85±10.14)分,处于偏高水平;面对应对方式与疾病不确定感复杂性呈显著负相关,屈服应对方式与疾病不确定感不可预测性呈显著正相关。结论护士应及时评估癔症性失声患者的疾病不确定感水平,制定有效干预措施,以降低其疾病不确定感水平,提高其应对水平。     

癔症19例心理干预

目的:探讨认知疗法及心理护理对改善癔症患者的精神症状及心理状态的临床效果.方法:对19例癔症患者进行心理干预,包括认知行为治疗及心理护理,采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和自制癔症健康知识调查表进行效果评估.结果:心理干预后患者的SCL-90及SAS评分降低,对癔症健康知识了解率提高,与干预前比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:心理干预能显著提高癔症患者对精神症状的认知程度,改善心理状态.     

暗示在癔症护理中的作用

癔症是一种因暗示而产生,也可因暗示来治疗的疾病。暗示对癔症病人的生理、心理都会起到较大的作用。     

训练性癔症的暗示疗法与护理对策

目的探讨训练性癔症的暗示疗法与护理对策。方法对5例癔症患者的暗示疗法进行分析，在治疗的同时给予适当的心理支持。结果5例患者心理状态得到明显改善。结论通过暗示疗法，给予心理支持，可改善癔症患者的心理状态，使疾病有所好转。     

癔症病人的心理护理

癔症是在明显的精神因素刺激或不良暗示下引起的一类精神障碍。由于症状多样、亚型较多，不能用统一的模式治疗或护理。为了提高治愈率，缩短住院时间，我们在药物治疗基础上配合心理护理并与单纯药物治疗组相比较。现将结果报告如下。