进一步提高食品科学与工程专业本科毕业论文质量的思考

大学生毕业论文教学是大学人才培养目标中的一个重要教学环节,毕业论文质量可直接反映大学教育水平和人才培养质量[1]。笔者在阐述食品科学与工程专业本科毕业论文教学成功经验的基础上,分析本科毕业论文工作中存在的问题,并结合笔者指导食品科学与工程专业本科毕业论文的实践,提出相关的解决措施。     

加强毕业论文管理 提高毕业论文教学质量

毕业论文是大学本科阶段的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了进一步加强毕业论文工作，我们站在人才培养系统工程的角度，开展多方面工作和研究，进一步严格了对毕业论文选题、指导、答辩、成绩评定等各环节的管理工作。做到了毕业论文早布置、早选题，学生充分准备，教师严格指导，组织毕业论文公开答辩。通过各方共同努力，我院毕业论文管理水平得到了加强，学生毕业论文质量得到了明显提高。     

提高生物技术专业本科毕业论文质量初探

本科毕业论文是培养大学生实践能力、创新能力和初步独立科研能力的重要教学环节。本文针对我校生物技术专业本科毕业论文中存在的如时间安排不合理、选题缺乏创新性、师资力量不足、研究经费缺乏等问题进行了初步分析和总结,并为提高我校生物技术专业本科毕业论文质量提出了改进的建议。     

医学检验学生毕业论文质量监控体系的建立

毕业论文是实现医学检验本科人才培养目标的一个重要教学环节。为了进一步提高毕业论文质量，主要阐述了医学检验专业毕业论文质量监控体系的建立及毕业论文可持续发展面临的困难。     

医学院校大学生毕业论文质量控制探讨

毕业论文管理是医学院校人才培养的重要环节,也是我国高等教育规模迅速扩大的形势变化让许多医学院校必须面临的一个重要课题。应在毕业论文质量控制的现状基础上,强调毕业论文质量控制的必要性,区分毕业论文质量的责任主体。应将与论文质量相关的人员分为学生与教师两种角色,针对其各自不同的职责,构建毕业论文质量控制的8个环节,分别以时间约束和质量评价为两大主体的考核侧重,明确8个环节的相应操作方法,使医学院校的大学生毕业论文质量考核更科学化、规范化。     

中医学专业本科生毕业论文管理模式改革探讨

本科毕业论文工作是医学院校教育教学过程中的重要教学环节,通过总结所在学院中医学专业本科生毕业论文管理经验,分析中医学专业本科生毕业论文工作常见问题与不足,提出应改革中医学专业本科生毕业论文管理及考核模式,通过合理分解毕业论文阶段性培养目标,利用大学生课外科技活动平台,建立过程考核新机制等措施,确保医学生本科毕业论文工作取得切实效果。     

加强图书馆信息服务，提高本科生毕业论文质量

分析了当前大学生毕业论文写作过程中存在的问题,指出图书馆参与指导大学生撰写毕业论文的优势,提出了培养大学生信息素养、建立协作配合的服务模式、提供知识服务和提高馆员素养等措施,以提高本科生毕业论文质量。     

建立适合专科层次的药学专业毕业论文（设计）模式

教育部关于《加强普通高等学校毕业论文（设计）工作的通知》指出：＂毕业论文（设计）是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节,也是衡量教学管理水平的重要依据。毕业论文（设计）是学生在校期间最后一个综合性的实践教学环节,尤其是药学专业,毕业论文（设计）是对学生理论知识、实践技能和综合素质培养的重要手段.     

提高中药专业本科毕业论文质量的探讨

毕业论文设计是本科教学中一个重要的教学环节。本文以北京中医药大学为例,分析中药本科毕业论文质量下滑的五个方面的原因,并提出应对策略和措施,为提高中药本科生毕业论文的质量提供参考。     

药学专业学生毕业论文工作相关问题的分析与思考

毕业论文是本科生在校期间的最后一个教学环节,是检验学生基础知识、基本技能,培养学生结合实际综合运用专业学科知识能力的重要途径。对我院两届学生毕业论文的分析、讨论与思考,认为进一步完善学生毕业论文制度、机制,加强对毕业论文各环节的管理,是提高学生毕业论文质量的重要保证。     

医学院校毕业论文现况调查与对策研究

毕业论文是本科人才培养中十分重要的实践教学环节,是对医学生综合素质与实践能力的全面检验.通过对我校毕业论文现状的调研和分析,从学生、指导教师、学校管理等三方面作为关键点,提出了加强学生对毕业论文重要性的认识、改革教学模式、加强教师指导和质量监控等四个方面工作,不断促进医学院校毕业论文质量的提高.     

中药鉴定学本科毕业设计教学模式探讨

毕业设计是高等学校本科教育的重要组成部分,文章从本科毕业设计的各个环节,包括选择课题、检索文献、设计实验、开题报告、实施实验、撰写论文和论文答辩等方面总结了中药鉴定学教研室探索毕业论文设计教学模式的经验。目的在于通过模式的探讨和经验的总结,提高毕业设计教学质量和学生的综合素质,以期能够更好的适应中药学实践工作。     

中药鉴定学本科毕业设计教学模式探讨

毕业设计是高等学校本科教育的重要组成部分,文章从本科毕业设计的各个环节,包括选择课题、检索文献、设计实验、开题报告、实施实验、撰写论文和论文答辩等方面总结了中药鉴定学教研室探索毕业论文设计教学模式的经验。目的在于通过模式的探讨和经验的总结,提高毕业设计教学质量和学生的综合素质,以期能够更好的适应中药学实践工作。     

制药工程专业毕业（论文）设计的教学内容及方法探讨

制药工程专业毕业（论文）设计教学环节是该专业教学效果的瓶颈,笔者从理念创新、设计创新、方法创新三个方面,对该专业毕业（论文）设计教学环节的内容和方法进行探讨。     

医学生毕业论文(设计)质量管理探索与实践

毕业论文(设计)过程是医学生学习、研究与实践技能的全面总结,也是对学生综合素质与医学实践能力培养效果的全面检验。围绕提高医学生毕业论文(设计)质量管理这一核心,详细介绍了我院在探索与实践医学生毕业论文(设计)质量管理中,深化质量管理改革,加强过程质量监控,开展质量评价,强化毕业论文(设计)质量管理方面的做法与成效。     

山东省某医学院校应用心理学专业本科毕业论文选题存在的问题与对策

选题是本科毕业论文撰写的基础,对论文质量具有重要影响。本文通过对山东省某医学院校应用心理学专业本科毕业论文在选题方面存在的研究内容大而空、无创见性、超出专业领域等问题进行分析,提出学生在选题时要注意与所学专业相关、研究内容要难易适中、量力而行。同时,学校也可以通过论文开题工作,建立论文管理监控机制,把好选题关,提升论文质量,从而培养学生科研意识与能力。     

医学院校本科生毕业论文过程管理的初步探讨

本科生毕业论文是本科培养计划中的重要环节,是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。医学院校本科毕业论文选题一般都与医学领域有一定的相关性,因此在管理上要根据专业特点进行过程管理。本文总结了天津医科大学在本科生毕业论文管理方面的一些经验,对医学院校本科生毕业论文管理的特点、过程管理的途径和作用进行了初步探讨。     

药学实习生的毕业课题设计与科研能力培养

毕业课题的设计与实践是药学专业本科生教学计划中的重要环节,也是训练和提升其科研能力的良好机会。本文基于笔者近年来对药学专业本科生的实习带教工作,分别从毕业课题的选取、实验方案的设计与实施、数据的采集与整理以及论文的撰写与汇报等四个方面谈谈如何培养学生独立思考和解决实际问题的能力。通过毕业课题的设计与实践,学生的综合素质和科研能力得到有效训练和提升,为其以后继续研究生科研之路或走上药物研发岗位奠定了良好的基础。