青春期性教育的现状及性教育方式

青春期性教育问题已受到国际上的普遍关注。对国内外性教育现状、性教育方式对青少年的影响进行了综述，并计对我国性教育的现状提出了较为合理的建议。     

青少年性教育综述

在当今艾滋病大肆传播的情形下,性教育是健康教育的新课题,而它是否适合青少年,如何策划?又是新课题中的新课题。对此,本文作如下综述。一、性知识和性道德相结合的教育观性教育归根结底是一项健康教育。世界卫生组织对健康教育下的定义是“注重     

青少年性教育问题

<正> 青少年最主要的任务之一,就是接受教育掌握知识。性教育也是青少年所不容忽失的教育内容。早在60年代,周恩来总理就指出,要把科学的性知识教给他们,以指导他们健康成长。随着人类社会的飞速发展,青少年性问题越发引起人们的重视。现综合国内外有关资料试就青少年性教育问题略述如下,以供参考。青少年性教育的必要性现代青少年性发育成熟日渐提前。青少年性发育成熟(以月经初潮为例)西欧平均每10年提前4个月,日本在61-72年间提前     

青少年性教育问题

性教育(sex-education)这个名词早在20年代已传入我国。然而,由于封建意识的长期束缚和“性”问题的社会影响极其复杂而广泛,迄今性教育仍是一个非常薄弱的环节,有许多人对此不很了解和误解,甚至是一个充满阻力与非难的“禁区”。为此,早在1963年、1973年及1975年,周恩来总理曾多次嘱咐有关部门:女孩子来月经之前,男孩子发生遗精和手淫之前就应当有性     

芬兰的青少年性教育

<正> 20世纪60年代,新的西方文化传入芬兰,芬兰青少年中出现了包括性行为在内的自由化倾向。20世纪60年代后期,由于性解放观念的传播和性行为的自由化,致使青少年意外妊娠和非婚生育出现高峰。20世纪70年代,由于人工流产的合法化,致使多数意外妊娠的青少年选择了人工流产,使芬兰青少年人工流产数字大量增加,1975年芬兰15～19岁女孩中非婚生育率达到27.5‰,人工流产率达到21.2‰,成为一种     

青少年不可忽视的性教育

<正>为什么要接种新冠病毒疫苗3岁以上人群,是免疫屏障构筑的重点人群,对新冠病毒普遍易感,感染发病后,有的人还会发展为危重症,甚至造成死亡。接种疫苗后,一方面绝大部分人可以获得免疫力,从而有效降低发病、重症和死亡的风险;另一方面,通过有序接种新冠病毒疫苗,可在人群中逐步建立起免疫屏障,阻断新冠肺炎的流行,尽快恢复我国社会经济、居民生活正常运转。     

青少年不可忽视的性教育

青春期是青少年生理和心理发育急剧发展的时期.也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。性教育是什么?绝对不是教会一个人如何发生性行为,而是正确地开展人类的生殖、生活.生理需要以及性行为的教育,教会人们的生理保健和自我保护。性教育的本质是教会一个人如何爱自己以及尊重他人。最新修订的未成年人保护法首次明确写入学校.幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害性骚扰的自我保护意识和能力。     

适合未婚女青少年性教育方式与途径的定性研究

利用定性研究方法对30例未婚怀孕实施人工流产的女青少年(13～26岁)进行访谈,了解到多数女青少年性知识和避孕知识十分缺乏。在当前社会文化特点下,书刊被认为是最适合青少年性教育的方式,学校的性教育不够充分,父母很少起到性教育作用。医务人员应该在性教育中负起责任、给予咨询,使青少年性教育更有成效、更切实可行。     

膀胱异物与青少年性教育

膀胱异物在泌尿外科临床并非少见 ,是泌尿系异物中最常见的一种 ,诊断治疗也比较容易 ,国内文献也多有报道 ,但对青春型膀胱异物病人的性心理探讨及病因分析尚鲜有研究。新疆石河子大学医学院第一附属医院于 1 995年 7～ 9月共收治青春型膀胱异物病人 1 5例 ,在治疗的同时对病人的性心理进行了探索分析 ,并提出了青春期性教育的重要性和必要性。1 膀胱异物的年龄及临床特点　新疆石河子大学医学院第一附属医院 1 995年 7～ 9月收治膀胱异物病人 1 5例 ,男性 1 2例 ,女性 3例 ,年龄1 8～ 2 5岁 ,平均年龄 2 1 8岁 ,均未婚。异物的种类包括…     

美国青少年性教育进展

本主要介绍美国青少年性教育的进展。阐述学校开展性健康教育的重要性。探讨课程设置的性教育内容，对有争议的课程如何处理，对青少年进行性教育应包括智力缺陷，长期残废病人等；分析青少年中存在的少女怀孕、性传染病、性虐待等因素的原因以及采取什么措施使这些问题限制在一定程度；强调青春期性教育，呼吁进一步开展性教育，以保护和促进儿童青少年健康成长。     

数字化审视青少年性教育

人口学近年的研究表明，20世纪的100年间，每过25年少男少女的性成熟就提前1年，性成熟是16至17岁，新世纪到来时已经提前到十二三岁。     

大连市青少年性教育状况

目的了解大连市青少年性教育状况,探索合理的性教育途径.方法采用分层整群抽样的方法,对大连市4区中小学学生的性知识、性观念、性知识来源等进行问卷调查.结果 55.8%的男生和7.2%的女生对月经初潮不甚了解,30.0%的男生和66.4%的女生对男生首次遗精不了解;青少年性知识的来源以传媒为主(41.6%);47.7%的青少年对当前的学校性教育不满意;青少年最需要的性知识是性生理知识和性健康保健知识.结论大连市青少年的性知识较缺乏,学校应有目的、有计划、有组织地进行科学系统的性教育.     

性教育是青少年必修课

随着年龄的增长,青少年的性器官也逐渐发育成熟。伴随这些生理变化,自然而然就会出现一系列的心理变化。这时,不论是男孩还是女孩都开始意识到两性关系这个问题。这种以生理发育作为基础的心理现象是不可抗拒的,也是无法躲避的。于是乎,男女少年们都怀     

谈谈青少年性教育问题

<正> 性教育(Sex—education)这个名词早在二十年代已传入我国。然而,由于封建意识的长期束缚和“性”问题的社会影响极其复杂而广泛,迄今性教育仍是一个非常薄弱环节,有许多人对此不很了解和误解,甚至是一个充满阻力与非难的“禁区”。为此,早在1963、1973及1975年,周恩来总理曾多次嘱咐有关部门:女孩     

青少年学生青春期的性教育

青春期是儿童少年成长过程中的一个重要时期,也是人一生中体质、性格、理想、道德、情操等形成的关键时期。10～20岁的青少年学生正处于身体发育的高峰期,是儿童向成人过渡,生理及心理逐渐成熟的阶段。处于这一过渡期的青少年学生性心理尚未成熟,其心理变化有其特殊性。因此,重视和加强青少年学生的性健康教育,使他们正确了解性知识,这是关系到青少年学生健康成长至关重要的问题。     

青少年学生性教育的思考

近年来 ,性传播疾病的发病率仍呈上升趋势 ,低年龄组病例也日趋增多。同时 ,当前社会现实向我们揭示 :对性科学知识的无知与愚昧 ,引起了社会种种问题。由此看来 ,在全社会实施性教育已势在必行。性教育是健康教育的一部分 ,开展学校性教育对青少年学生的健康成长有其特别重要的意义。本文就学校对青少年学生性教育的问题提几点思考意见。1　把握时机在青少年中实施性教育进入青春期的学生 ,由于性生理成熟 ,性意识产生 ,对性的神秘感 ,进而对异性产生吸引与追求 ,进一步意识到两性关系。而要有合法的性生活尚需等待若干的漫长时间 ,这就给…     

不应忽视青少年的性教育

青春时期是每一个人身体和心理发育的重要阶段,有它特殊的问题。美国医学界、司法界、心理学界和其他从事青少年工作的人最近在芝加哥集会讨论青少年的自杀、服毒、酗酒、暴力和“孩子生孩子”方面的问题。这次讨论     

青少年学生性教育的思考

近年来性传播疾病的发病率呈上升趋势,低年龄病例也日趋增多,同时当前社会现实向我们揭示：对性科学知识的无知与愚昧,引起了社会种种问题,由此看来,在全社会实施性教育已势在必行。本文就学校对青少年学生性教育的问题提几点思考。1把握时机在青少年办实施性教育青春潮的青少年学生是人生中最重要的变化和发展时期,生长发育快,性器官及第二住征逐渐发育成熟,随着性生理的迅速发育不仅使其有了生殖能力,标志着性生理的成熟,而且逐渐产生了性意识,对异性产生某些越来越强烈的异常感觉,出现对异性好奇、爱慕和吸引等,此时心理活…