重庆某区青春期留守儿童生活质量影响因素分析

分析重庆市某区青春期留守儿童生活质量的影响因素,为采取改善青春期留守儿童生活质量的措施提供依据.方法 分层整群抽取重庆某区3 691名青春期留守儿童,采用“青春期儿童生活质量量表”和自编“儿童基本情况调查问卷”进行调查.结果 单因素分析结果显示,男生生活质量总分(141.74± 18.09)高于女生(140.47± 17.99),非住校生生活质量总分(142.24±18.35)高于住校生(138.01±16.91),小学生生活质量总分(143.81±18.65)高于初中生(138.06±16.84);与父母联系频率、教养方式、学习成绩、好朋友数量等4个因素对留守儿童生活质量总分和4个维度得分的影响均有统计学意义(P值均<0.01),留守类型、监护人类型、家庭经济状况等3个因素对留守儿童生活质量总分和部分维度得分的影响均有统计学意义(P值均<0.05).多因素逐步回归分析结果表明,影响青春期留守儿童生活质量的主要因素有教养方式、好朋友数量、学段、学习成绩、与父母联系频率、家庭经济状况、性别和留守类型(P值均<0.05).结论 大力发展经济、改善父母教养方式、加强亲子关系是提高和改善青春期留守儿童生活质量的关键.     

小学高年级留守儿童亲子依恋与养育状况关系分析

探索农村留守儿童亲子依恋与养育状况的关系,为农村留守儿童安全亲子依恋关系的建立提供参考依据.方法 在安徽省蚌埠地区和宿州地区分层随机整群抽取5所乡镇中心小学四~六年级学生,共调查1 026名学生,其中非留守儿童415名、留守儿童611名(包括母亲单方打工者27名、父亲单方打工者245名和父母均打工者339名).问卷内容包括养育状况与亲子依恋量表.结果 母亲依恋及其维度和父亲信赖维度得分均为父母均打工留守儿童低于非留守儿童(P值均<0.05),而父母单方打工儿童与非留守儿童亲子依恋及各维度得分差异均无统计学意义(P值均>0.05).对父母均打工留守儿童养育状况与亲子依恋的关系分析显示,母亲联系频率、母亲探望频率、父亲探望频率、犯错误时父亲态度、看护人与儿童聊天的频率以及家庭经济状况与亲子依恋有关;其中看护人与儿童聊天的频率与父母依恋及其维度均呈正相关,而家庭经济状况仅与父亲亲近程度有关(P值均<0.05).结论 父母均打工农村留守儿童亲子依恋安全性较低.改善养育状况,如增加父母与儿童的联系探望频率等有助于促进安全亲子依恋关系的建立.     

农村留守儿童的生活质量状况及其影响因素分析

[目的]了解农村留守儿童的生活质量并探讨其影响因素.[方法]采用儿少主观生活质量问卷和自编的生活质量影响因素调查表对随机抽取的农村留守儿童、非留守儿童进行调查,比较二组生活质量的差异,分析影响农村留守儿童生活质量的因素.[结果]农村留守儿童的生活质量总分及部分维度分低于非留守儿童(P＜O.05),不同教育方式,家庭经济状况及是否有个人爱好的留守儿童之间生活质量存在差异(P＜O.05).[结论]农村留守儿童的生活质量下降,一些因素可以影响他们的生活质量.     

河池地区农村留守儿童主观幸福感研究

目的了解农村留守儿童主观幸福感及其影响因素,为提高农村留守儿童主观幸福感提供相关依据。方法采用青少年主观幸福感量表和自编量表,对农村留守儿童442名和非留守儿童434名进行问卷调查。结果农村留守儿童与非留守儿童在生活满意度和积极情感体验上差异有统计学意义,在消极情感体验上差异无统计学意义。多元回归分析显示,农村留守儿童留守时间、与外出父母交流频次、家庭经济状况、学习成绩、兄弟姐妹个数、朋友个数等因素影响其主观幸福感。结论与非留守儿童相比,农村留守儿童生活满意度较低,但农村留守儿童体验到更多的积极情感。     

不同类型农村留守儿童生活事件及家庭影响因素

目的分析农村正在留守、曾经留守和非留守儿童生活事件现状,探讨与家庭有关的影响因素。方法分层整群抽取贵州省黔西县定新乡和重新镇1 485名学生,采用一般问卷和青少年生活事件量表进行现场调查。结果留守、曾留守和非留守男童的生活事件总分及各因子分差异均无统计学意义(P>0.05),留守女童的总分及人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应、其他等各因子平均分分别为45.83、9.67、9.69、10.23、5.71、6.19、4.34分,曾留守女童分别为45.54、9.18、9.96、10.65、6.33、5.41、3.99分,非留守女童分别为40.32、8.22、8.73、8.33、5.16、4.37、3.26分;留守女童除丧失因子外,总分及其他各因子分均高于非留守女童(P≤0.017),曾留守女童除人际关系、其他因子外,总分及其他各因子分均高于非留守女童(P≤0.017),留守与曾留守女童总分及各因子分差异均无统计学意义(P>0.05);留守儿童生活事件的家庭影响因素包括:家庭氛围、年龄、家庭经济状况、与父母交流顺畅度、父母外出时间,曾留守儿童生活事件的影响因素包括:与父母交流顺畅度、年龄。结论不同性别、不同留守类型与儿童生活事件存在一定的关系;留守经历对儿童的生活事件影响有一定的持续性;家庭情感现状与包括曾留守儿童在内的留守儿童的生活事件密切相关。     

农村留守儿童家庭功能状况及其影响因素研究

目的研究留守儿童成绩与家庭功能的关系及其影响因素,为促进农村留守儿童健康发展提供依据。方法选取重庆市梁平县6所中学的1125名学生为被试,采用问卷调查法（家庭亲密度与适应性量表）和个别访谈法进行测评。结果与父母联系的方式对留守儿童的学习成绩有显著影响;父母外出情况、寄养方式（当前生活地点）、与父母联系方式和联系频率是影响留守儿童家庭功能的重要因素;留守儿童的学习成绩与家庭功能（除与当前家庭的适应性外）呈显著正相关,与父母的亲密度、适应性对留守儿童的学习成绩和当前生活家庭的亲密度、适应性有直接的正向预测作用。结论留守儿童家庭功能状况值得关注,父母、当前生活家庭及学校应重视对其家庭功能的建立。     

农村地区留守儿童社交焦虑及其影响因素分析*

摘 要 目的 分析宁夏农村地区留守儿童社交焦虑状况及其影响因素,为改善农村留守儿童的健康状况提供理论依据。方法 2019年10月,采用整群随机抽样选取宁夏农村地区5所小学3到6年级990名学生进行调查,问卷主要包括社会生活状况、儿童社会交往焦虑测评量表。结果 留守儿童有仅4.18%父母会关注留守儿童的心理问题,有36.70%的留守儿童认为父母外出打工是一段痛苦的经历。留守儿童社交焦虑得分高于非留守儿童(t=3.608,P＜0.05),生活起居方式不同其留守儿童社交焦虑总得分存在差异(F=4.108,P＜0.05);多元线性回归分析显示,性别、年级、有无兄弟姐妹以及父母外出打工是否对学习成绩产生影响是留守儿童社交焦虑水平的主要影响因素(P＜0.05)。结论 农村留守儿童社交焦虑水平要高于非留守儿童,其影响因素复杂;父母应多方面关注留守儿童的社交焦虑状况,改善留守儿童的生活质量。     

甘肃农村留守儿童生活质量现状分析

目的 了解甘肃农村留守儿童的生活质量并探讨其影响因素。方法 采用儿童少年生活质量量表和自编的一般情况调查表对随机抽取的1 484名农村留守儿童与非留守儿童进行调查与分析。结果 农村留守儿童的生活质量总体水平处于中下水平,占到总体留守儿童的84.9%;留守儿童的生活质量显著低于非留守儿童(P＜0.05);留守儿童在性别、是否住宿、学习成绩、家庭收入等变量上差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论 农村留守儿童的生活质量普遍较低,加强留守儿童的心理健康教育,是一项长期坚持的工作。     

佳木斯市农村小学生忽视影响因素分析

了解佳木斯农村小学生忽视的影响因素,为制定科学的预防措施提供依据.方法 采用分层随机抽样的方法,抽取佳木斯市农村地区3所小学的1 242名小学生.采用“中国农村6~11岁小学生儿童忽视评价常模”中的量表进行问卷调查,统计方法包括单因素分析、多因素的Logistic回归及多元线性逐步回归分析.结果 佳木斯农村6~8岁与9~11岁小学生的总忽视率分别为52.56%和53.25%,忽视度分别为(48.01±8.69)和(47.15±9.92);男生的忽视度及忽视率均高于女生(t/x2值分别为2.56,8.95,P值均<0.05).对6个层面及总忽视的危险因素分析,6~8岁组主要影响因素有性别、年龄、母亲年龄、父母亲外出打工回家周期、母亲文化程度、家庭类型、家中人口数、与父亲关系、父母间关系及是否为留守儿童(P值均<0.05);9~11岁组主要影响因素有父母工作地点变动、父母收入减少、与父母亲关系及父母关系(P值均<0.05).结论 佳木斯市农村小学生忽视情况严重且影响因素较多,危险因素主要有母亲外出打工回家周期、家庭氛围、亲子沟通互动、经济条件等,留守儿童的忽视情况更为严重.     

安徽省长丰县农村留守儿童忽视现状及影响因素分析

目的 了解农村留守儿童忽视现况及影响因素.方法 在安徽省长丰县以学校为单位整群抽取2917名中小学生作为研究对象,采用自编的中小学生身心健康状况及相关经历调查问卷对目标人群忽视情况进行调查和分析.结果 调查的2917名学生中留守儿童1694名,占学生总数的58.1％;儿童总忽视率、留守儿童忽视率、非留守儿童忽视率分别为67.4％、70.2％、63.5％.留守儿童忽视率高于非留守儿童,差异有统计学意义(x2=14.322,P＜0.000);留守儿童不同性别、年龄忽视率差异无统计学意义.留守儿童忽视多因素分析结果显示:家庭功能障碍(相对于家庭功能良好,家庭功能中度和重度障碍OR值分别为1.628和2.341)、父母外出打工时与留守儿童联系频率较低(相对于经常联系,有时联系和很少联系OR值分别为1.299和1.844)是其危险因素;留守起始年龄较早(相对于留守时年龄≥11岁,留守时年龄6～10岁和≤5岁OR值分别为0.703和0.630)对于忽视是其保护因素.结论 该地区留守儿童忽视现象普遍存在,其发生可能是多因素综合作用的结果,制定预防措施时应综合考虑儿童自身和家庭的因素.     

吉林省留守青少年生活事件与健康素质关系研究

目的 分析留守青少年生活事件和健康素质的现状,明确生活事件和健康素质的关系,为制定留守青少年健康素质提升策略提供科学依据。 方法 采用青少年生活事件多维评定问卷、青少年亚健康多维评定问卷对825名留守青少年进行问卷调查。 结果 留守青少年的主要生活事件来源于家庭生活、健康成长和学校生活。留守青少年的健康素质与性别、居住地、是否独生子女、父亲学历、监护人学历、父母与子女的联系频率、亲子关系、师生关系、伙伴关系、学习成绩等因素有关。留守青少年生活事件与健康素质及其各维度呈显著正相关,生活事件中的健康成长维度、亲子关系、伙伴关系对留守青少年健康素质有显著影响(P＜0.001)。 结论 留守青少年的健康素质受其面临的生活事件的影响,故应着力培养青少年应对来自各种生活事件及其压力的能力。     

Quality of life among parents of children with congenital heart disease,parents of children with other diseases and parents of healthy children

We compared quality of life among parents of children with congenital heart disease (PCCHD, n = 1092), parents of children with other diseases (PCOD n = 112) and parents of healthy children (PHC, n = 293). We also identified determinants of quality of life among the parents. The parents completed a questionnaire about such areas as quality of life and financial situation. The design was cross-sectional and data were collected during 20 consecutive days. The univariate analyses showed that PCCHD tended to report lower quality of life than PHC. Mothers reported lower quality of life than fathers, with the lowest levels among mothers of children with CHD. The multivariate analyses revealed however that variables such as distress, hopelessness and financial situation were more important in explaining the reduced quality of life than parental gender and the presence/severity of the children's heart diseases. We corroborated previous findings and may have provided new insights into the quality of life experiences of parents of children with CHD that may be important when considering interventions to improve their situation.     

Pain in castration-resistant prostate cancer with bone metastases: a qualitative study

Background

The aim of this study is to quantify the level of agreement between self-reporting and proxy-assessment of children's health-related quality of life using KINDL-R in a large population based study in Germany and to identify factors which are associated with agreement.

Methods

The German Health Interview and Examination Survey for Children and Adolescents included the KINDL-R questionnaire on health-related quality of life. 6388 children and adolescents filled in the questionnaire while their parents answered the proxy version. Means and standard deviation for the self- and proxy ratings, and also the Pearson und Intra-Class correlation coefficients for the absolute agreement were calculated. The relationship between other variables and parent-child agreement were determined by means of logistic regression.

Results

In the 'Physical', 'Self-esteem' and 'School' dimension and for the 'Total' score, the parents significantly overestimated the quality of life of their child. In contrast, the quality of life of the children in the dimensions 'Psychological well-being' and 'Family' were considerably underestimated by the parents. The proportion of parent-child ratings in agreement (difference < 0.5 standard deviations) ranges from 34.9% for the 'Self-esteem' scale to 51.9% in the 'Psychological' scale. The most important factor explaining parents rating was the level of the child's self-assessment followed by the parent's assessment of the subjective health, or reported emotional abnormalities.

Conclusions

Our study shows that parental reports cannot adequately replace self-assessment for 11-17 year olds. In view of the different underlying perspectives, the parental assessments should where possible only be regarded as providing supplementary information.     

北京市城区儿童祖辈-父母共同养育社区干预研究

目的 研究社区亲子关系干预措施对北京市城区祖辈-母共同养育质量的作用,为开发适宜社区应用的婴幼儿心理保健模式提供依据。方法 2013年12月-2014年3月选取北京市海淀、石景山区4所社区卫生服务中心管理的4~11月龄儿童203名,按1∶1随机分为研究组和对照组。研究组在常规儿童定期体检中对家长个体化技能指导和咨询,并每月1次对家长进行知识讲座。对照组儿童及家庭仅接受常规儿童健康检查与指导。1年后通过问卷调查比较两组儿童家庭祖辈-父母共同养育情况。结果 两组家庭祖辈与父母缺乏育儿沟通和养育冲突问题较为突出。研究组家庭中祖辈对母亲的情感支持程度(P<0.01)和配合度更高(P=0.046);研究组中祖辈和母亲存在养育分歧(P=0.046)、以及祖辈在儿童面前说母亲坏话的家庭比例均低于对照组(P=0.04)。结论 社区亲子关系干预措施对提高共同养育者在育儿过程中的配合度、减少养育分歧、减少损害亲子关系发展行为等方面具有积极作用,但对共同养育其他维度作用有限。建议进一步完善社区促进亲子关系干预策略。     

Loneliness of left‐behind children: a cross‐sectional survey in a sample of rural China

Background It is reported that about 28.3% of rural children estimated at 58 million were left behind in China when their parents migrated to cities to find work. These children may encounter critical situations of psychological well‐being. We conducted a cross‐sectional study to explore whether left‐behind children are lonelier than the non‐left‐behind and to highlight subpopulations that are particular at risk. Methods We conducted a community‐based cross‐sectional study on a representative sample in rural China. Semi‐structured questionnaires were applied to 324 left‐behind and 282 non‐left‐behind children. Logistic regression analysis was used to find out risk factors associated with loneliness. Results We found that whether children were left behind or not influenced their likelihood of being lonely. Compared with non‐left‐behind children, the left‐behind were 2.5 times (95% CI 1.7, 3.5) more likely to suffer from loneliness and 6.4 times (95% CI 4.2, 9.7) more likely to be very lonely. Left‐behind children who were brought up by grandparents, or having poor economic status, bad relationship and low frequency of communication with parents were prone to encounter more as well as more severe loneliness. In particular, children who had a bad relationship with parents were at highest risk for severe loneliness (OR 14.5; 95% CI 2.1, 99.5). Conclusions Left‐behind children are at significant risk for loneliness. More specific investigations targeted towards the psychological well‐being of these children are needed to identify the underlying preventable risk factors.     

留守初中生亲子互动与心理健康的性别差异

  目的  分析父母外出类型对农村留守初中生心理健康影响的性别差异,结合亲子互动的调节作用分析差异产生的原因。  方法  基于中国教育追踪调查(CEPS)2014—2015学年的追访数据,对3 470名居住地为农村的八年级学生自我报告的亲子互动频率和心理健康数据进行分析。  结果  父母均外出的留守男生心理健康得分高于留守女生[(68.90±22.45)(63.59±20.83),t=3.02,P < 0.01]。两层混合效应线性回归模型显示,父母均外出对留守女生亲子互动频率和心理健康的负向预测作用大于留守男生(B值分别为-0.90,-4.02,P值均 < 0.05);亲子互动频率对留守青少年心理健康影响的性别差异起调节作用,控制亲子互动频率后,留守青少年心理健康的性别差异减小(B=-3.65,P < 0.1)。  结论  父母均外出对留守女生心理健康的负面影响大于留守男生。需更多呵护青春期留守女生心理健康,促进外出父母与其进行更多沟通。     

Parent–child agreement across child health-related quality of life instruments: a review of the literature

AIM: To systematically review the literature published since 1999 on paediatric health-related quality of life (HRQL) in relation to parent-child agreement. METHODS: Literature searches used to identify studies which evaluated parent-child agreement for child HRQL measures. RESULTS: Nineteen studies were identified, including four HRQL instruments. The Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) was most commonly used. Differences in parent-child agreement were noted between domains for different measures. The impact of child and parent characteristics were not consistently considered; however parents of children in a nonclinical sample tended to report higher child HRQL scores than children themselves, while parents of children with health conditions tended to underestimate child HRQL. CONCLUSION: Despite increasing numbers of studies considering children's HRQL, information about variables contributing to parent-child agreement levels remains limited. Authors need to consistently provide evidence for reliability and validity of measures, and design studies to systematically investigate variables that impact on levels of parent-child agreement.     

家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果观察

目的探讨家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果。方法选取2011年5月至2012年5月于我院小儿科治疗的反复呼吸道感染患儿为研究对象,根据患儿家长的个人意愿,对其进行相关护理常识的强化培训,其中参与此次家长培训的45例患儿．为观察组,选取同期接受家长培训（常规的医嘱和健康宣教）的患儿45例为对照组。培训结束后,对两组患儿家长的护理常识、相关疾病健康教育情况对比分析,并统计所选患儿半年内的呼吸道感染复发情况以及相关并发症情况,评价家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果。结果对患儿家长的疾病认识情况问卷调查中,观察组家长平均分90．28分明显高于对照组48．25分。另外,观察组患儿半年内感染次数1．23次,感染人群29例（64．44％）,对照组同比为4．23次和42例（93．33％）;观察组并发症发生2次,共1例（2．22％）,对照组同比为19次,11例（24．44％）。观察组感染复发和并发症情况明显优于对照组,以上比较差异明显,有统计学意义。P〈0．05。结论通过实施家长强化培训,有效提高患儿家长对小儿反复呼吸道感染疾病的认识情况,在提高患儿健康情况和避免感染发生方面,有的放矢．极大地提高了对疾病的控制效果。     

注意缺陷多动障碍患儿父母婚姻冲突、严厉管教与亲子依恋的相关研究

目的 研究学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿父母婚姻冲突、严厉管教与亲子依恋的关系。方法 分别对ADHD患儿(ADHD组,103例)及一般情况匹配的正常儿童(对照组,103名)进行依恋安全性量表(KSS)、儿童感知婚姻冲突量表(CIPC)及自制的严厉管教方式问卷调查;分析ADHD患儿父母婚姻冲突、严厉管教与亲子依恋的关系。结果 1)ADHD组母子及父子依恋安全性量表(KSS)分[(2.66±0.33),(2.68±0.46)]低于对照组[(2.97±0.32),(2.88±0.40)]( P均<0.01);2)ADHD组CIPC冲突频率、冲突强度、冲突解决、自我归因、冲突内容因子分高于对照组,差异均具有统计学意义(P均<0.05);3)ADHD患儿母亲责骂评分与母子依恋安全性评分间呈负相关(r=-0.240;P<0.05),ADHD患儿父亲责骂和体罚评分与父子依恋安全性评分间呈负相关(r=-0.234、-0.276;P<0.05或<0.01);4)多元线性回归分析显示母亲责骂是ADHD患儿母子依恋安全性的重要影响因素(P<0.05),而CPIC冲突频率、冲突解决是ADHD患儿父子依恋安全性的重要影响因素(P<0.05或<0.01)。结论 ADHD患儿不良亲子依恋关系受到父母婚姻冲突及严厉管教方式的影响;建立和谐的父母婚姻关系,减少不良的父母管教方式有利于改善ADHD患儿亲子依恋关系。     

孤独症儿童家长生存质量的研究

目的 分析孤独症患儿对其父母生存质量的影响,为有关机构展开工作提供参考依据。方法 采用普适性生存质量测定量表(SF-36),对90例孤独症患儿父母及120例正常儿童的父母进行评定。结果 1)孤独症组父母的生存质量总分及各领域评分均低于正常父母组(P＜0.01);2)低功能孤独症组的父母生存质量评分明显低于高功能孤独症组(P＜0.01);3)患儿家长的生存质量与患儿病情程度呈负相关,与智力水平呈正相关 (P＜0.01)。 结论 孤独症儿童对患儿父母生存质量有影响,低功能孤独症患儿则影响更大。