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目的 通过对手术患者的术前访视和术后随访手术室的整体化护理,缓解患者在手术期间的恐惧心理.方法 巡回护士于术前和术后去病区探访患者收集资料、与患者沟通交流、心理疏导.结果 患者在手术期间有安全感,从而平稳度过手术关,并增强了护患关系,提高了患者对手术室护理的满意度.结论 缓解患者术前的焦虑恐惧心理,增强患者对手术的信心,同时也提高护理人员的观察能力以及专业知识水平. 相似文献
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朴银姬 《中国现代药物应用》2011,5(1):244-245
目的为了消除手术给患者带来的紧张、焦虑、恐惧等心理负担,顺利完成手术。方法对手术患者进行术前访视和术后随访。结果患者感受到自己被关心和尊重,积极配合医护人员顺利地完成手术。结论通过护理人员的认真的疏导,患者能够放下心理障碍,积极配合医生接受手术,同时,有利于我们护理人员提高业务水平,加强自身基本素质的修养。 相似文献
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随着医学模式的转变,人们健康意识的提高,心理护理越来越受到重视。有研究显示,手术病人普遍存在心理问题,焦虑、紧张、恐惧、担忧等心理贯穿于手术的始终[1]。 相似文献
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目的:探讨术前访视对手术患者护理的影响效果.方法:将入住我院的400例择期手术患者随机分为实验组和对照组各200例,实验组实施术前访问,对照组术前常规护理,不实施术前访视.结果:实验组患者的收缩压、心率、并发症发生率低于对照组(P<0.05);对护理工作的满意率高于对照组(P<0.05).结论:从患者的实际情况出发,制定并实施针对性的人性化术前访视方案,能显著提高手术的成功率,减轻患者的焦虑心理,提高患者对护理工作的满意程度,降低术后并发症发生率,值得临床推广应用. 相似文献
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手术室是外科病人极为重要的治疗场所,手术室护士担负着相对短暂但重要的手术护理过程。做好手术患者的护理,首先要做好术前访视工作。我院手术室开展术前访视工作已有五年,现介绍如下。 相似文献
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<正>随着社会的进步、医学模式和护理观念的转变,整体护理已逐渐在手术室开展。术前访视是手术室整体护理中很重要的一部分,也是拉近护患之间距离,增加相互之间的情感提高医疗护理质量的措施之一。江苏省泰兴市第二人民医院手术室自2000年对患者实行术前访视 相似文献
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为了解除手术患者心中的层层疑虑,缓解其不安与恐惧,帮助其保持最佳的身心状态以配合手术的顺利进行.我科自2000年以来,开展了系统的护理术前访视,现报告如下. 相似文献
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开展多年术前术后访视工作,通过对患者不断征求意见和改进工作中存在的问题,开展定期问卷调查,患者对手术室护理工作的满意度不断提高,对护理工作给予了充分肯定,因此,完善的术前术后访视制度存在的必要性和重要性值得大家重视。 相似文献
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目的对择期手术患者完善术前访视和术后回访的效果进行评价。方法将2010年1月~2011年3月本院择期手术患者1260例分为访视组和对照组,对照组在手术当天对患者进行简单交流;访视组对患者完善术前1d访视和术后3d回访。结果访视组患者满意度明显高于对照组。有效改善了患者预见性不安,融洽了护患关系,提高了手术室护理质量。结论做术前访视和术后回访是完善手术室优质护理服务的重要步骤,而术后回访方式的改进和定期小组讨论,对改进手术室护理工作具有重要意义。 相似文献
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目的探讨术前访视手术室护理的应用效果。方法分析该院普外科手术患者200例的临床资料,依据是否实施术前访视分为常规护理组和术前访视组各100例,比较两组护理效果。结果术前访视组风险事件发生率明显低于常规护理组,术前访视组心理情况评分明显优于常规护理组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论术前访视手术室护理的应用后可以降低手术风险事件发生率,改善患者心理状态,提高临床治疗效果。 相似文献
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龙丽如 《临床合理用药杂志》2012,5(10):21-22
目的探讨规范化术前访视对手术效果的影响。方法将126例手术患者随机分成观察组和对照组各63例。观察组给予规范化术前访视,对照组采用普通访视。观察2组访视前后焦虑情况及血压紧张性增高、心率增快发生率,且比较2组访视后对手术相关知识了解程度及配合率。结果 2组访视后焦虑情况均改善(P<0.05),且观察组改善程度优于对照组(P<0.05)。2组访视后血压紧张性增高及心率增快发生率均降低,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组访视后对手术相关知识总掌握率为98.4%高于对照组的77.8%,配合率为82.5%高于对照组的54.0%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论规范化术前访视可改善患者心理焦虑,维持血压心率稳定,提高患者对手术知识的认知和手术配合率,从而提高围术期护理质量。 相似文献
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目的探讨开放式培训模式在手术室护士层级管理中的应用效果。方法 2008年选择该院手术室护士42名,随机分为试验组和对照组各21例。试验组采用开放式培训层级管理,对照组采用传统培训层级管理。分别于施行培训管理前、后对2组护士进行核心能力考核及医师、患者和护士自身对护理的满意度进行统计与比较。结果 2组层级培训后核心能力考核评分均高于层级培训前;试验组护士培训后的核心能力考核评分及培训前、后评分差值均高于对照组;试验组医师、患者和护士自身对护理的非常满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论开放式、自助式、个性化模式的手术室护理层级管理培训效果较好,值得临床推广应用。 相似文献
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目的探讨手术室护理对术后肺部感染和满意度的影响。方法选取2012年1月~2014年1月在本院接受手术治疗的73例患者作为研究对象,随机分为实验组(37例)和对照组(36例),对照组给予常规护理,实验组给予手术室护理,比较两组的术后肺部感染率及护理满意度。结果实验组的肺部感染率为13.50%,显著低于对照组的33.33%,差异有统计学意义(P〈0.05)。实验组的护理满意率为89.20%,显著高于对照组的69.44%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对接受手术治疗的患者实施手术室护理,可有效降低术后肺部感染率,同时对于护理满意度的提高也有积极的促进作用。 相似文献
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目的:探讨自体血回输技术在膝关节表面置换术后应用及自体血库在膝关节置换术中的临床应用效果。方法:收集2003年1月6日~2004年12月12日,我院治疗膝关节置换36例病人、46个膝关节行表面置换手术。其中30例行40个膝关节置换术后采用自体血回输技术;10例病人在术前收集自体血液保存再在术中回输,并收集术后出血及时输注给病人,减少使用同种异体血,统计输血量及术前、术后2天、术后7天血常规,并与未行自体血回输技术的同种病人的数据对照。结果:20例单膝置换病人术后回输红细胞150~600ml,平均450ml;10例双膝置换病人术后回输红细胞450~1650ml,平均1060ml,单个膝关节置换术后平均输注同种异体血480ml。合并使用自体血库者术后回输红细胞200~500ml,平均360ml,术后输入同种异体血平均280ml(0~500ml),较未行自体血回输技术的同种手术病人输血量明显减少。结论:在行膝关节置换中,采用自体血库及血液回输技术,提高手术安全性,减少围手术期同种异体血的输血量,降低病人医疗费用。 相似文献
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目的:了解二、三级医院手术室护士对医疗器械管理法规知识的掌握情况.方法:采用自行设计问卷,对209名手术室护士进行医疗器械法规知识调查.结果:二、三级医院手术室护士掌握医疗器械法规知识存在差异在13个问题中,有10个问题二级医院与三级医院的手术室护士回答正确率差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论:应针对不同等级医院的不同情况分别对手术室护士进行相关的医疗器械法规知识培训,才能更有效地提高手术室护士的医疗器械法规知识水平和管理水平,使手术室护士及时、正确、安全、有效地使用和管理相关医疗器械. 相似文献
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目的 分析基层三级综合医院手术室护士压力源,寻求应对策略,降低工作压力.方法 设计量表,对区域内2家三级综合医院手术室护士进行问卷调查.结果 个人身心反应越高,对工作缺失的关注性越强,胜任的压力越大及无法完成私人工作的概率越高,均会加重整体的工作压力(P< 0.001).结论 管理者应该为手术室护士营造充满正能量、沟通顺畅的工作氛围,鼓励护士参加各种业余活动,对抗个人反应导致的负面情绪. 相似文献
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《中国医药科学》2017,(9)
目的探讨手术室整体护理在妇科手术中的应用效果。方法选择2016年1~6月在我院手术室行妇科手术的患者60例为研究对象,随机分为干预组与对照组各30例。对照组给予常规手术护理,干预组给予手术室整体护理。比较两组干预前及手术后SAS、SDS评分,入手术室后心理反应情况,术前1d以及入手术室后5min心率及血压水平。结果两组术后SAS评分以及SDS平均均较干预前下降,差异有统计学意义(P<0.01);手术后,干预组患者SAS评分以及SDS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。干预组入手术室后心理反应程度显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。入手术室后5min,两组心率、收缩压及舒张压均较术前1天升高,差异有统计学意义(P<0.01);但干预组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论手术室整体护理能够有效缓解患者焦虑抑郁情况,缓解术中心理反应,平缓术中心率及血压波动。 相似文献
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目的 探讨手术视频在术前宣教中对择期手术患者的心理影响.方法 将80例择期手术患者随机分为两组,干预组40例,在手术前1 d观看由该院电教中心摄制的手术视频进行宣教;对照组40例,常规术前宣教,但未观看手术视频.通过观察患者手术前的血压、脉搏和情绪变化,明确其手术前的应激反应.结果 干预组在进入手术室后情绪不紧张28例,情绪紧张12例;对照组情绪不紧张11例,情绪紧张29例,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);两组患者进入手术室前后血压、脉搏比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在术前宣教中应用手术视频进行宣教,减轻了患者进入手术室后紧张、恐惧心理,使血压、脉搏平稳,患者以良好的状态配合手术,为麻醉和手术顺利实施及术后康复创造了条件. 相似文献
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目的:探讨术前访视记录表在手术室临床教学中的应用效果。方法:设计术前访视记录表,应用于2001级护生,结合术中护理.进行护理查房、术前讨论、每日反思、护理文书规范等,并对教学结果进行评价;比较护理文书规范前后护生护理记录情况,分别对护生和病人进行问卷调查。结果:病人对手术室护理工作满意度达98.5%,无护患纠纷发生;2001级护生平均成绩较2000级护生成绩提高11.27分;术前访视记录表的应用对规范护生护理文书记录有显著性意义。结论:术前访视记录表符合手术室整体护理上作特点及护理要求,适用于手术室临床带教及推广使用。 相似文献