浅谈完善我国现有体制下整体护理新构想

目的：探讨系统化培训看护人员在医院整体护理中的作用．方法：介绍系统培训看护人员及注册护士与其相配合的方法，探索实践的服务项目．结果：看护人员经系统化培训后为临床整体护理提供了更好的支持，在注册护士数量不足的情况下。有效的保证了对病人生活护理的质量，同时解决部分社会问题，收到良好的社会效应，并使医院的服务形象得到提高．结论：系统化培训看护人员并使其在临床护士的指导下与护士共同为病人提供更为完善的生活护理从而完善我国现有情况下整体护理的服务内容，方式值得继续研究。     

整体护理在社区卫生服务中运用初探

整体护理是以病人为中心 ,以现代护理观为指导 ,以护理程序为框架 ,将护理临床和护理管理的各个环节系统化的护理模式。随着社区卫生服务的发展 ,广大居民对卫生服务需求的日益提高 ,整个护理在社区服务中日显重要。我区是较早开展社区卫生服务的地区之一 ,自 1999年起将整体护理引入社区服务 ,现就整体护理如何更好地在社区卫生服务中运用探讨如下。1.更新观念 ,拓宽知识面　观念决定行为的结果。整体护理是一种全新的护理理念 ,卫生部门要组织具有国家护士执业资格并经注册的所有社区护士 ,对整体护理理论进行学习培训 ,明确运行、实施整…     

新护士实施岗前礼仪培训对护理质量提升的影响

目的 通过对新护士礼仪培训,塑造护士的职业形象,使护士更加主动、自觉地提供优质护理服务。方法 对2012年新聘入医院的167名护士进行3 d的礼仪培训,并按培训内容进行考核,对200例患者进行护理满意度调查分析。结果 通过岗前培训后,患者对新护士的护理服务综合满意度由87%提升至97%,新护士礼仪理论考核成绩较培训前明显提高,优良率由培训前的79.7%提高至99.4%。新护士掌握了规范的礼仪,建立了和谐的护患关系,激发了护士对护理工作的热爱。结论 系统化的护士礼仪培训与考核,提高了护士的整体综合素质,进而提高了护理质量和患者的满意度,从而有利于提升医院的整体形象。     

298名临床护士老年护理能力的调查分析

目的 为开展老年护理继续教育课程,建立系统化和规范化的培训课程和方法提供依据.方法 在参考国内外文献的基础上自行设计调查问卷,对重庆地区6家医院298名临床护士进行老年护理能力的调查.结果 59.3%的护士能或者大多数时候能遵守老年护理的伦理与道德,40.7%的护士不能或仅少数时候能;对老年护理理论和科研方法的掌握程度:18.5%的护士熟悉,32.7%的护士了解,48.8%的护士不知道;临床护理能力方面,仅有12.3%的护士能对老年患者实施整体护理并提供基础护理、生活护理、心理护理、健康指导和康复训练,32.4%的护士选择不能或少数时候能.结论 大多数临床护士缺乏系统的老年护理知识和技能,对临床护士进行系统的老年护理知识和技能的培训已成为当务之急.     

手术室低年资护士规范化培训的探讨

目的:了解手术室低年资护士专科基础护理能力,落实医院护理规范化培训计划,为完善医院护士专科技能培训管理提供参考依据。方法:按照陕西省《医院护理管理规范临床护理技术操作程序及质量标准》要求,结合医院护理规范化培训计划,选取15项护理技术操作对12名护龄1至5年的护士分批次规范化培训。从用物及人员准备、操作流程、整体印象、时间等5个方面进行考核。结果:3年、1年、5年资总平均分为90.93<91.41<94.69,项目平均分由低到高,操作人员准备、用物准备符合要求,操作流程正确,时间、整体印象都在规范要求内。结论:低年资护士对护理工作的认识,专科基础护理能力仍需进一步提高,基础知识仍需加强,规范化培训应从单一转向多元化;培训项目和程序有待调整。对低年资护士应坚持长期、持续、反复的护理技术操作及相关理论知识培训,是提高专科手术室护士的关键。     

优质护理服务在消化内镜的应用分析

现如今,随着我国医疗事业的不断发展,人们生活水平不断提高,人们对医院的临床护理服务提出更高的要求,其中包括消化内镜科室,在消化内镜中心一定要注重医院整体服务意识,使消化内镜临床护士的素质得到全面提高,对病人提供最优质护理服务,使护理满意度明显增加,使医院可持续、良好的发展。     

浅谈整体护理

整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并把护理程序系统化地运用到临床护理和临床护理管理的科学理论方法。在开展整体护理，完善护理程序时可以确实把时间留给护士，把护士还给病人。我院自2004—2006年以来对100例普外科手术的病人实行整体护理，收到很好的效果。现就以下几点谈一下我们的体会。     

开展系统化整体护理存在问题分析与对策

目的　完善系统化整体护理 ,促进护理事业发展。方法 :更新观念 ,将护理工作模式“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理。结果 :开展整体护理取得了一定成绩 ,病人对护理工作的满意度明显提高 ,提高了护士在病人心目中的位置 ,提高护士的业务素质和护理质量。但开展整体护理工作中发现一些问题 ,护士转变观念不够 ,缺乏自觉性 ,护士的学历层次、知识结构偏低 ,高素质的护理人才缺乏 ,护理程序欠规范 ,从入院到出院全程不变 ,护理措施往往是千篇一律 ,缺乏科学性。健康教育语言简单 ,缺乏针对性 ,护士外出时间多 ,做非临床护理工作仍存在 ,造成护士编制不足 ,资源浪费。结论 :拓展知识面 ,适应生物、心理、社会医学模式 ,按护理程序为病人解决健康问题 ,牢固树立以病人为本 ,提供全方位的护理服务观念     

供应室如何适应整体护理

<正> 随着医学模式的转变,系统化整体护理在全面开展,“以病人为中心”的概念在不断渗透到医院工作的各个环节中。供应室工作如何适应整体护理也是一个值得探讨的问题。1 现行供应室管理的利与弊 为了保证临床护理工作顺利进行,使一线护士全心全意投入整体护理之中,供应室实行下收下送赢得临床护士的普遍欢迎。但目前下收下送受到一些条件的限制,需要不断地改进这些条件,完善下收下送工作。     

护士在健康教育中的语言要求和交流技巧

系统化整体护理是以护理程序为框架 ,以病人需要为中心 ,为病人解决问题 ,集躯体护理、健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是系统化整体护理的一个重要内容 ,健康教育搞得好与不好 ,直接关系到系统化整体护理的成效与否。在实行系统化护理 ,尤其在开展健康教育过程中 ,护士与病人之间只有开展有效的护患语言交流 ,形成良好、密切的语言交流环境 ,掌握病人存在的或潜在的各方面问题 ,才能使健康教育形成良性循环 ,为病人提供优质的健康服务 ,从而使健康教育在系统化整体护理中发挥应有的作用。本文着重谈谈护士在健康教育中的…     

整体护理管理模式中护理人员素质教育的探讨

我国护理政策的最高目标是实现现代化的整体护理 ,对护理工作提出新的要求 ,护士必须有较高素质的知识与学术水平 ,为病人提供高质量的服务。高质量的护理要求高素质的护士〔1〕。在护士的临床护理活动被护理程序系统化的同时 ,护理管理也须以护理程序即估计、诊断、计划、实施、评价为框架 ,进行系统化的改革 ,贯穿于临床护理人员的素质教育及培训上。有系统利用护士的潜在能力 ,以提高人们的健康水平 ,提高护理质量。我院眼科病房自1 998年开展整体护理 ,笔者从 2 0 0 0年起改变传统的管理方法 ,将护理程序运用于各项管理中 ,尤其在教育及…     

整体护理所面临的问题原因分析

随着护理模式的转变，系统化整体护理工作在我市全面展开、1998年全市24家二级以上医院加入了整体护理协作网，全市二甲以上医院模式病房开展率60％，二级以上医院模式病房开展率40％，健康教育开展率100％系统化整体护理的开展，使护士找到了自己的位置，使病人获得了很大的收益，使医院提高了品位。随着系统化整体护     

系统化整体护理在妇产科病房的应用

系统化整体护理是近年来发展的新型护理模式，是将临床护理和护理管理各个环节系统化的工作方法。我院妇产科病房2002年7月～2005年8月开展了系统化整体护理。它包括护理宗旨、护士职责与行为评价、病人人院及住院评估、标准护理计划及教育计划、护理质量保证等。通过实践证明系统化整体护理加强了护士的同情心和责任心，增加了病人的信任和安全感，使病人处于接受治疗、维护健康的最佳心理状态。现将有关做法报告如下。     

优质护理服务在产科特需病房中的应用

目的探讨优质护理服务在产科特需病房中的应用方法和效果.方法改变排班方式,将护士按层级分组固定分管床位,做到对全面负责孕产妇的病情观察、治疗、护理、健康教育等,优化工作内容,完善细节管理.结果通过责任制整体护理,使护士服务更主动更及时,护理质量、病区安全管理有了保障;孕产妇及家属、医生、社会满意度大大提高.结论责任制整体护理体现护士的专业价值,体现三贴近:贴近病人、贴近临床、贴近社会.     

谈手术室整体护理程序及体会

整体护理是以病人为中心，以现代护理为指导，以护理程序为框架，并把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理的思想方法。同时评估护士职责，医德护风的行为。护士专业水平，人员的组织结构。病人标准护理计划和标准教育计划，护理记录及护理质量保证等内容。     

开展亲情化健康教育 减少护理纠纷发生

目的:探讨亲情化健康教育与护理纠纷发生的关系。方法:通过护士各方面的培训,把亲情化融入健康教育的内容、形式、过程中。结果:亲情化健康教育为临床整体护理工作提供了有力支持,使更多的病人和家属获得健康知识,使病人真正享受到主动、全面、优质的服务,提高了服务质量和患者的满意度,减少了护理纠纷的发生,树立了医护人员和医院的良好形象。结论:开展亲情化健康教育,减少了护理纠纷的发生。     

优质护理在老年科门诊输液室的应用

目的深化“以病人为中心”的服务理念,为老年科门诊输液室病人提供优质护理。方法依据优质护理服务标准,通过学习培训、加强管理、提升护士素质、强化主动服务意识、营造良好治疗环境、深入开展健康教育等为病人提供最贴心的服务。结果护士服务主动性增强、护理质量和护士素质提高、患者满意度上升。结论优质护理体现了护理的专业价值,和谐了护患关系,有效促进了医院整体服务水平的提升。     

护士长是全面实施整体护理的关键

随着护理学科的发展 ,责任制护理向系统化整体护理逐步完善 ,循序渐进的发展。医院统一于“以病人为中心”的医护管理服务模式中 ,管理者必须先行 ,只有在医院管理层中明确医疗服务的宗旨 ,并围绕病人这个中心实施系统化整体护理 ,按照护理程序 ,对患者进行系统的 ,躯体和心理整体护理的一种新型的科学护理模式。目前 ,整体护理作为我国护理改革的重要工作正在迅速推广。但很多护士、护理管理者 ,对这一概念的认识还很模糊。现结合本人从事护士长工作的体会 ,浅述护士长在系统化整体护理实施中的重要作用。1　护士长要适应护理观念的转变 ,…     

乡镇医院开展优质护理的困难与干预措施

目的:强化基础护理,规范护理工作流程,改变护士服务理念,提升护理内涵,调动护士的积极性,为病人提供责任制的整体护理。方法:分析现状,找出差距,争取领导支持,从转变理念,加强护理人员知识培训、改变绩效分配等方法,达到政府满意、社会满意,患者满意。结果:把时间留给护士,把护士还给病人,达到提高护理质量、改善护患关系为工作目标。结论:乡镇卫生院开展优质护理存在很多困难,但是通过我们领导重视,医务人员转变服务理念,逐步改变工作模式和绩效分配方式,优质护理得到推行,对提高护理工作质量和病人满意度非常重要。     

浅谈系统化整体护理的体会

随着社会的发展，医学科学的进步，护理学进入一个新的阶段，以现代护理观为指导，以人的健康为中心，以护理程序为核心，为病人提供各种包括生理、心理、社会、文化等各方面整体护理服务系统化护理模式，为维护与增进人民的健康，为病人的安全舒适，最大程度满足病人的需要，针对骨科工作性质，我们开展了系统化整体护理二年来，我们做为责任护士浅谈一下个人体会。