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我,一个退休多年的耄耋老者,曾经在天津总医院王源昶老师门下受过麻醉学启蒙教育一年之久,从而改变了我一生的医务生涯达四十年,四十年对于人短暂的一生并非是可轻易弹指挥去的瞬间。我自1953年福建医学院的外科专业毕业后,孜孜有味地从事了三年外科工作之后,由于工作需要,当时各地正蓬勃兴起胸腔外科事业,该事业之先决条件是创立现代麻醉复苏学科。无麻醉复苏学科作为基础和垫脚石即无由开展心胸外科。 相似文献
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四川大学华西医院的前身四川医学院附属第一医院在1956年前没有麻醉科医生,麻醉工作由外科医生相互轮流担任。 相似文献
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1973年,北京协和医科大学部分在文革中毕业的学生被召回北京协和医院,分在各科进行住院医师再培训,当时称之为“回炉”。我有幸被召回,并选择了在外科进行轮转。当时的协和麻醉科隶属于外科,负责人即赵俊大夫;罗来葵大夫是书记,柴刚明大夫(现定居国外)和王吉鲜大夫(1974年双手工伤致残,已故)负责日常麻醉工作安排。 相似文献
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建立我国麻醉学专业规范化住院医师培训制度 总被引:2,自引:0,他引:2
临床医生所从事的医疗工作被公认为一门高技术工作,做好这一工作必须以坚实的临床技能为基础。而我国医学教育存在的重大问题就是将刚毕业于医学院校、尚不具备临床工作能力的医学生直接投放社会。这一方面严重影响了我们花大量费用培养出来的“医生”的职业生涯;另一方面,这对 相似文献
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在50多年前,即1957年至1959年,我刚从北京协和医院外科转入麻醉科工作,当时麻醉学专业还隶属于中华外科学会。北京市从事麻醉学专业的人员也只有数十人。为了培养人才,提高专业人员素质,在老一辈专家谢荣、谭蕙英教授倡议和支持下,委托赵俊教授组织和主持每两周一次的星期日专业学习和讲座, 相似文献
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中国麻醉学科发展60年概要 总被引:1,自引:0,他引:1
西方麻醉技术传入中国,应起自19世纪中后期,伴随着天主教、基督教的传教士到中国传教,各地相继建立教会医院,多由嬷嬷(修女)和医学实习生施行麻醉,此后逐步转向外科助手轮流实施麻醉.中国最早有记载的乙醚麻醉是在1847年,即Morton开创乙醚现代麻醉后的第2年. 相似文献
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麻醉专业临床实习教学体会 总被引:1,自引:0,他引:1
现代麻醉学,有分为临床麻醉学、复苏与重症监测治疗学及疼痛诊疗学等,成为一门研究麻醉镇痛、急救复苏及重症医学的综合性学科.它既包含有基础医学各学科中有关麻醉的基础理论,有需要广泛的临床知识和熟练的技术操作. 相似文献
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应诗达,男,1929年4月出生于上海市。1947年上海国立同济大学附属中学毕业后,进入国立同济大学医学院六年制医疗系学习,1951年在同济大学医学院附属中美医院实习。1952年7月毕业,经国家统一分配到国立上海医学院附属中山医院工作,自愿选择麻醉学专业,师从我国麻醉学创始人吴珏教授,接受专职麻醉科医师及高级师资培训,初步掌握了麻醉学的理论知识和基本技能。在吴珏教授的熏陶下,应诗达医师树立了为麻醉学事业奋斗终身的信念。 相似文献
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我怀着万分敬重的心情缅怀我国著名的临床麻醉学家、麻醉学奠基人之一吴珏教授。1954年7月,我刚从上海第二医学院毕业就被分配到附属仁济医院外科。仅仅上班一个多月,被教研室主任叶衍庆教授(我国著名骨科专家)唤去,征求我的意见是否愿意做麻醉科,从帅李杏芳教授(麻醉科主任,我国心血管麻醉开创者), 相似文献
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麻醉学是一门研究临床麻醉、重症监测治疗、生命复苏、疼痛机制及诊疗的二级临床学科。它集内外科、急救知识于一体,综合了各学科的相关理论与临床实践,更有其它学科所没有的基本技能,是临床医学专业的必修课。如何在时间紧、内容多、难度大的情况下,利用有限的时间,对非麻醉学专业本科生做到更好的麻醉学教学、达到预期的教学效果是值得每一位麻醉学教师探讨的课题。现将有关问题探讨如下,旨在进一步改进教学方法,提高教学质量。 相似文献
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记得大约是1991年9月5日,新生入学的第3日,我们麻醉学专业被召集到一个教室里,有幸第1次见到麻醉学专业主任况铣教授。在此之前,我们早有所耳闻,况老是我们昆明医学院麻醉学专业的创建者,也是昆明医学院附属第一医院麻醉科和ICU科的创建者,是著名的专家、学者。当时, 相似文献
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在新的形势下,医学院校的学生在临床实习过程中思想也呈现新的特点,如何做好这一时期的思想政治工作是每个带教老师面临的新课题。本文着眼于谈话的角度,对带教过程中的思想政治工作进行了分析与阐述,并对思想政治工作的方式与方法进行了新的探索。 相似文献
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近年来,随着我院规模的不断扩大,麻醉手术量的急剧增长,麻醉学专业本科生和研究生人数的不断增加,大量高学历专门人才补充到麻醉队伍中,麻醉医生素质培养的内涵也应随之发生变化。麻醉医生应具备什么样的素质?如何培养这种素质?是每一位现代麻醉医生都要面临的问题。本文结合我院麻醉科临床、教学、科研以及人才培养实际情况,浅谈几点心得,现报道如下。 相似文献
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循证医学在临床麻醉中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在近代临床麻醉学实践中,由于多种麻醉方式与镇痛药物的发现,使麻醉学有了突飞猛进的发展,经验与研究堆积如山。作为一个麻醉医生,应如何面对如此庞大的资料与载体,又该如何评价其有效性与真实性并运用于临床?循证医学(Evidence-based medicine,EBM)是20世纪90年代迅速 相似文献
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医学教育中包括理论教学及实践教学,实践教学在医学教育中占十分重要的地位,是决定医学教育成败的关键环节,通过实践教学,可以加深学生对医学理论的理解,提高学生的基本技能及对疾病的综合处理能力,麻醉学的基本任务是保障病人的安全,为手术及治疗提供有利条件,对于麻醉科医生来讲,既要有丰富的基础理论知识, 相似文献