浅谈教育信息技术下的传染病医学教育发展

现代教育信息技术是信息技术与现代教育理论发展的产物。国际互联网和多媒体技术结合，“现代远程教育工程”和“虚拟学校”将是教育信息技术发展的方向，这也将是我国教育面临的一次机遇和挑战。     

浅议医学教育改革与发展

医学教育不改革，医学教育就没有出路；医学教育不发展，医学教育就会停滞不前。医学教育改革和发展的联系是辩证的，医学教育改革是医学教育发展的动力和源泉，医学教育发展是医学教育改革的趋势和结果。故在二者的关系上更应注重改革，要以改革促发展，要在发展中不断深化改革。医学教育改革和发展的实践，离不开正确理论的指导，而正确理论的形成，又与是否有符合逻辑的正确思路是分不开的。 我校在实施医学教育改革和发展过程中，要做的事情可以说是千头万绪，但根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，…     

从香港大学医学教育看内地医学教育发展

香港大学作为早期进行医学教育改革的院校,其教育模式有很多值得内地医学院校学习和借鉴的方面。本文通过介绍香港大学医学院现行的教学模式,分析其在教育理念、教学内容、教学方式上的优势与经验,对内地医学教育发展有新的认识和展望。     

现代信息技术在医学教育中的应用术

现代信息技术已经成为推动社会发展,促进社会进步的新动力,现代信息技术在医学教育中的应用.可以催化医学教育改革,培养医学生实践创新能力;运用信息技术,开展医学实践教学必须从"三个环节"入手,优化课程建设;推进实践教学方法和手段的创新;构建独具特色的实践教学体系.     

应用信息技术推进医学教育教学的实践与思考

从教育技术对医学教育的重要性和必要性,信息技术在医学教育教学过程中的应用及信息技术对医学生终身化学习理念构建的影响,实践教学资源的建设,师生信息素养能力的养成等方面进行了探讨。同时,介绍了筹建中山大学医学教学网的思路。     

从中等医学教育的现状看素质教育

结合中等医学教育的现状，从转变教育思想，改革教学思路；改革课程结构，精简教学内容；改革考试办法，培养综合素质；建设高素质教师队伍，塑造教师完美人格；建立新型师生关系，缩短师生心理距离；全员参与，即时实践；培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才等7个方面谈了素质教育的设想。     

浅谈信息技术对未来医学教育的影响

浅谈信息技术对未来医学教育的影响安徽省蚌埠卫生学校苗红旗２１世纪将是以信息技术为主导的信息时＊代。信息化在给人类社会带来全方位、多层＊面革命的同时，必将促使医学教育在教育思＊想、教育内容、教育手段、教育模式等方面＊产生巨大而深刻的变革。如何应用现代教...     

谈中等医学教育的改革与发展

一是中等医学教育必须面向社会、面向市场 ,要转变办学思想 ,树立教育市场观念。中专卫校的改革与发展 ,应主动适应社会主义市场经济规律的客观要求 ,彻底扭转依靠政府办学的传统观念 ,确立以市场为导向自主办学的主导思想。目前 ,国家明确提出要大力发展高等职业教育 ,适当控制中等职业教育规模 ,对中专学校发展提出了“关、停、并、转”的办学思路 ,允许办学条件好的学校 ,可以申办高等职业技术学院 ;同时 ,限制和停止条件差的学校办学。特别是随着高等教育招生规模的普遍扩大 ,中等医学教育的办学形势更加严峻 ,中专卫校的改革与发展 ,面…     

医学教育要适应新时期卫生改革和发展的需要

《中国医学教育改革和发展纲要》于今年７月份由卫生部、教育部共同颁布。它是新世纪初我国医学教育改革和发展的纲领性文件,对指导各级各类医学院校深化改革、提高质量将发挥非常重要的作用。医学教育既是教育事业的组成部分,也是我国卫生事业的重要组成部分,担负着培养医药卫生人才的重要任务。如何使医学教育更好地适应卫生改革和发展的需要、培养造就合格的医药卫生技术人才是医学教育工作者面对的重要问题,也是《中国医学教育改革和发展纲要》着重阐述的问题。１新时期卫生改革和发展１．１《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的…     

医学教育中社会医学课程的发展与改革

社会医学是一门社会科学与医学科学交叉的课程,是提高医学生综合素质必不可缺的内容。社会医学课程的主要目的是使医学生初步建立起社会医学的观念和思维模式,树立整体医学和大卫生的理念,运用生物一心理一社会医学模式指导医疗卫生实践。本文探讨了社会医学课程在医学教育中的发展历程和重要意义,同时结合广两医科大学的教学实践,着重从教学管理、教学内容和教学方法三个方面,论述了社会医学课程的改革及其成效。     

试论卫生改革对医学教育的影响

当前我国正在进行的区域卫生规划、医疗保障制度改革、卫生管理体制改革、社区卫生服务等一系列卫生改革,已经影响到卫生人力及整个卫生系统的发展变化,如何适 卫生改革需要,培养面向２１世纪的医学人才,是医学教育发展面临的重要课题,本文从规模、结构的和质量三个方面分析了卫生改革政策对医学教育的影响,并探讨了我国医学教育垢对策与发展方向。     

中等医学教育改革之我见

１转变教育观念以转变教育思想，树立以全面素质为基础，以能力为本位的新观念导向，以培养学生具有创新精神、实践能力和专业技能为重点，提高教学质量，培养德智体美全面发展的中初级医药卫生人才。２拓宽专业口径随着医学卫生事业的发展，人们对医务人员的要求越来越高，以及目前大专院校扩招，使中等职业学校的生存受到空前未有的挑战。如何主动适应社会需求，科学合理的设置专业，是保证职业学校保持旺盛生命力的关键。为此，我们应本着稳定性和灵活性相结合的原则，着力办好自己相对稳定的骨干专业，并将其办成自己的品牌和特色专业，…     

改革,创新,发展医学教育技术

我国医学教育技术经过多年的开拓进取,在学科建设和服务教学等方面都取得了显著的成绩。为了适应医学教育的改革和发展,迎接即将到来的知识经济时代,必须转变思想观念、努力开拓创新,促进医学教育技术的长足发展。医学教育技术是在电化教育的基础上发展起来的。长期以来．医学教育技术进入教学过程只是电化教育技术手段在各个教学环节的简单运用,是在以往教学体制、教学模式、教学过程和教学方法的框架中的具体应用,医学教育技术的发展难以摆脱传统电化教育的模式,从而使医学教育技术理论研究滞后,工作起点低,重复性工作多,应用范…     

现代信息技术对医学教育的影响

现代信息技术是以计算机技术为核心的数字化信息存储、传输和互动交流等一系列软硬件技术的综合。以信息技术为核心的现代教育技术自然成了当代教育的热点问题。现代信息技术对医学教育尤其是基础医学教育有何影响,现代信息技术如何与医学教育整合,以及信息化的医学教育应该有什么样的标准化体系？这些问题值得深入探讨。本文就信息技术对医学教育的影响加以讨论。