酸性缓冲剂的研究进展及应用

自从1977年Jones等人发表论文报告服用碳酸氢钠可以提高运动成绩后[1],人们开始对酸性缓冲剂提高运动能力的作用产生了浓厚兴趣,从酸性缓冲剂的类型、服用剂量和时间、适用的运动项目、效果、作用机理等方面,进行了多方面的研究.经过多年持续不懈的努力,取得了不少宝贵资料.本文就酸性缓冲剂近年来的研究进展及应用方法做一回顾总结,为我国运动员备战2004年和2008年奥运会提供指导性资料.     

改善瘤胃微生物转化效率增进反刍家畜生产力

牛、羊的营养物质消化和利用取决于瘤胃微生物的作用。瘤胃微生物对牛、羊的营养作用主要表现在:①能分解粗纤维,牛、羊能消化饲料中的粗纤维达50—80％;②能把植物性饲料中的低质蛋白转变成高质微生物蛋白,甚至能利用非蛋白氧(如尿素)合成高质菌体蛋白;③合成维生素R复合体及维生素K;④还能合成牛、羊所需的十种必需氨基酸,并能将牧草中的不炮和脂肪酸转变成牛、羊体内的饱和脂肪酸。Smith等(1977)认为,提高家畜生产力的途径将包括利用遗传调节瘤胃细菌以控制瘤胃生态系。任何不利于瘤胃微生物的因素,都将影响营养物的转化和利用。     

缓冲剂在养牛中的应用效果

家畜机体应保持弱碱环境,pH值大约为7.35。但随着奶牛个体的高产化,肉牛的肥育,青贮饲料和精饲料饲喂量的加大,造成牛瘤胃内pH值的降低和酸中毒,今后应引起生产者的高度重视。 一、常用的缓冲添加剂 目前,国内外常用于牛的缓冲剂有碳酸氢钠、倍半碳酸钠、天然碱、氧化镁、斑脱钠(Sodium bentonite)、碳酸氢钠一氧化镁复     

B12添加对活体外瘤胃发酵和纤维降解的影响

采用体外产气量法研究在高水平玉米秸日粮中添加B12对瘤胃发酵和纤维降解的影响。B12添加对发酵液原虫和细菌的数量、pH、氨态氮浓度、总挥发酸以及各挥发酸的摩尔比无显著影响(P>0.05);但随B12添加水平的增加,发酵液细菌的数量(P=0.086)和总挥发酸的生成量(P=0.081)呈上升趋势。与0ng/ml组相比,30ng/ml、90ng/ml组的乙酸生成量分别提高4.97%、5.76%,丙酸生成量分别提高5.31%、6.4%。B12添加显著提高了发酵液羧甲基纤维素酶、木聚糖酶的活性和72hDM、NDF的降解率(P<0.05),而对微晶纤维素酶活和ADF的降解率无显著影响(P>0.05)。结论:在高水平玉米秸日粮中添加B12对纤维降解有促进作用。     

如何提高摄影效率

X线摄影是放射科日常工作的重要组成部分。摄影技术的操作工序琐碎杂乱，在病人比较集中，急症患者较多时，尤显如此。如何提高摄影效率，使我们的工作趋向轻松便捷，值得技师们探讨，笔者从事X线摄影十年，对一些方法做了尝试，实践证明行之有效，在此与同道们交流。     

高温下在绵羊日粮中添加脂肪对瘤胃代谢的影响

反刍动物的特性之一是能够利用包括人在内的单胃动物所不能利用的多种饲料,原因是消化系统中的瘤胃使得该类动物在饲料需求上,从生理角度与其它动物有别(Swenson,1977)。 单胃动物的脂类代谢在到达十二指肠前很少进行。而反刍动物则不同,脂肪在复杂的多胃中发生了变化(主要指瘤胃),对进入小肠中作进一步消化的脂肪的理化特性具有重要影响(Garton等,1958;Bath和Hill.1967;Bickerstaffe等,1972)。     

如何提高医院信息查询效率

1避免使用游标查询,合理创建视图视图是一个虚拟表,其内容由查询定义[1]。经常用到的查询、或较复杂的联合查询应当创立视图。我们一般将我们需要的多个表中的数据组合来成为一个视图。视图简化了用户对数据的操作,视图创建好后,只需要一条简单的查询语句就可     

瘤胃代谢

过去25年来对反刍动物消化功能的认识有了很大提高。回顾起来,这一步已经明显地导致了家畜生产的提高。令人鼓舞的是,生产上的这些提高是通过定量地应用我们的知识而取得的。定量地应用知识是当前努力的一个重点,会在将来带来更大的利益。尽管我们还在继续鉴别新的瘤胃微生物,看来主要的瘤胃微生物已被鉴别出来了。人们做的研究主要在于了解做为瘤胃生态系统特征的各种瘤胃微生物之间的复杂的相互作用;在促进复杂的碳水化合物如纤维素的消化方面,各种微生物之间的相互作用所起的作用,远远超过单独的微生物种所能起的作用:一些微生物提供其它微生物生长所需的营养物质,一些微生物消除了对其它微生物有抑制作用的代谢产物,一般说来这对双方都是有利的。关于反刍动物饲料的化学成分之间的相互定量关系,瘤胃内消化的动态学,被反刍动物吸收的消化产物等等方面,特别是关于如何能控制上述过程以提高家畜的生产力,已经取得了显著进展。     

误用利福平滴眼缓冲剂引起过敏反应1例

患者韩东，女，44岁，因结膜炎用利福平满服液滴限时，未将另行包装的利福平粉沫倒入缓冲液中，而直接用缓冲液满眼（广州东康制药厂生产，注册商标“东康”，出厂批号950602）约4小时左右，限结腹痛痒，面部湖红，由眼部开始向颈部出现大小不等红色丘疹，12小时逐渐融合成片，     

提高悬浮细胞脂质体转染效率的方法

目的：提高悬浮细胞脂质体转染效率。方法：将细胞分成6组，脂质体组、纤维蛋白（fibronectin)＋脂质体组、电击＋脂质体组、纤连蛋白＋电击＋脂质体组、辐射＋脂质体组、纤维蛋白＋辐射＋脂质体组。各实验组均转染EGFP－N1质粒。计算转染效率。结果和结论：脂质体与其他条件组合使用，可以较好地提高悬浮细胞转染效率。     

使用病员管理软件提高航医效率

前言 奉调的航医可能要担负数以百计的人员和医疗设备的医学处理。他们必须保持疾病和受伤趋势、供应水平、可调配的人员、非飞行勤务(DNIF)率等等的最新记录。随着便携式电脑的普及,航医有可能提高     

优化资源配置提高激光像机使用效率

在医学影像检查过程中激光像机成像起着重要作用。截至2003年底，山东省医学影像所门诊和住院部有干式像机（激光、热敏）共9台，其中kodak8700一台（住院介入），81005台（住院CT2台、MR1台，门诊CT、DR各1台），富士激光像机DPL一台（门诊CR），富士热敏像机FMDP26362台（门诊CR）。由于像机没有互相联网，当一台像机有故障时，不能利用其他像机代替工作。使机器闲置、浪费，另一方面像机故障时，无法替补打印胶片，影响工作。     

瘤胃原虫在瘤胃内建立及其研究进展

反刍动物瘤胃内大量原虫,对于饲料营养物质在瘤胃内的发酵分解,维持微生态环境的稳定等方面起着十分重要的作用.本文综述了瘤胃原虫区系在反刍动物瘤胃内建立,瘤胃原虫的营养来源、对瘤胃内环境的影响和分子生物技术在瘤胃原虫中的应用.     

提高野战综合手术方舱使用效率的思考

本文探讨了如何提高野战综合手术方舱这一集诊疗功能为一体的野战卫生装备的使用效率。应建立规范的管理模式,减少故障,扩展救治适应证,制定各种任务预案,完善救治流程,加强与友邻的合作,以充分发挥方舱的作用。     

添加不同水平脂肪酸钙对奶牛瘤胃物质降解率及日粮表观消化率的影响

本文旨在研究添加不同水平脂肪酸钙对奶牛物质瘤胃降解率及日粮表观消化率的影响。试验选择三头安装永久性瘤胃瘘管的成年奶牛,采用3x3拉丁方试验设计。其处理为：A组为基础日粮;B组为基础日粮＋2％DM日粮的脂肪酸钙：C组为基础日粮＋4％DM日粮。试验结果为奶牛日粮中添加脂肪酸钙显著提高了日粮营养物质在瘤胃中的降解率（P〈0．05）。其中C组的瘤胃降解率影响效果优于B组;对奶牛表现消化率没有产生显著影响（P〉0．05）。表明添加脂肪酸钙不但可以过瘤胃消化提高能量水平。而且有利于瘤胃物质发酵。     

无机物硝酸盐能够提高线粒体氧化磷酸化效率

【动态】瑞典科学家发现人类饮食中的无机物硝酸盐能够提高人体线粒体的效率。蔬菜中富含的硝酸根负离子在体内转化为包括NO（一氧化氮）在内的有生物活性的氮氧化合物。之前研究发现饮食中的硝酸盐能够减少体育锻炼时的氧耗,但机理不明。本研究在健康志愿者中观察饮食硝酸盐介入对线粒体基本功能和全身耗氧量的影响。     

如何提高严重交通伤院内救治的效率？

解答：首先要遵循时效性原则,和其它严重创伤急救一样,交通伤也是时间依赖性疾病,有救治的时间要求,应努力在伤后1小时内让伤员得到及时、有效的治疗,院内各个救治环节均要快速进行,迅速通过;其次是坚持一体化救治的原则,在严重创     

一种提高小气瓶充气效率的改进装置

在潜水、消防、航空、航天等特殊环境 ,工作人员需要使用便携式呼吸装置。这些装置都需要用小气瓶供气 ,这就涉及到小气瓶充气的相关问题。例如小气瓶连接不便 ,被充气瓶充气时升温影响充气量等问题。如 1.3L 潜水装具用的气瓶 ,该气瓶在充气时存在的主要问题有 :第一 ,原充气装置的充气接头直接拧在气瓶瓶口的螺纹上 ,接头拧松了 ,充气时会漏气 ,拧紧了 ,卸瓶时 ,有可能连瓶头一起拧下。这在负荷压力 2 0 MPa的压力下显然不安全 ,又易损坏连接管和接头螺纹 ,工作效率低。第二 ,充气使气瓶发热 ,严重时被迫停机 ,影响充气效率和气瓶的充气…     

运用学习策略培养提高学生英语学习效率的尝试

1　英语的学习策略在众多基础相同的英语学习者中,为什么花同样的时间有的学习者要比其他人成功呢?国内外的语言学家早已就语言学习策略在语言学习中的关键作用作了研究,认为运用适合学习者个人的学习策略,对提高英语学习效率很有帮助。目前关于哪些是成功的语言学习策略,理论界已经有了较为一致的观点。不过,在英语教学领域如何将学习策略传授给学生,尚无系统的结论。学生究竟是“学习”还是“掌握”这些成功学习策略?教师在这一过程中又担任何种角色?学生作为学习过程的主体,怎样才能了解自己究竟有没有使用某种学习策略、运用得是否得当…