地方基层卫生人才培养模式探索

目的了解浙江省宁波市基层卫生机构设置及卫生人才配置现状,提出适合本地的面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革方案。为改进和完善当前基层卫生人才特别是农村卫生人才培养模式提供重要依据。方法使用普查和专项调查结合的方式,对宁波市基层卫生机构设置及卫生人才配备情况进行调查分析。结果卫生资源城乡不均、基层特别市农村卫生服务能力不足、尚无系统的全科医生培养体系依然是限制基层卫生服务水平提升的主要问题。结论完善对基层卫生人才队伍的保障激励措施,建立面向基层特别是农村地区的全科医生培养方案,深化面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革。     

三甲专科医院卫生青年人才培养模式的实践

以南京市第二医院为例,探讨了在大型专科医院开展卫生青年人才培养计划的具体做法,包括组织申报与遴选、培养与管理、考核和奖惩等。研究证明,三甲专科医院开展青年科技种子人才的专门培养是一项有效的人才培养模式,对于加强医院人才队伍建设和提升科研实力都具有重要的意义。     

吉林省村级医疗卫生人才培养现状调查与对策研究

文章通过对吉林省村级医疗卫生人才的现状调查,进一步了解和分析了乡村医生培训的现状、存在的主要问题,提出了乡村医生在岗培训制度的有关建议,为政府决策提供依据。     

基层卫生人才队伍建设的实践探索

随着深化医药卫生体制改革不断推进,对卫生人才服务能力的培养提高提出更高的要求。该文旨在依托卫生部世界银行贷款项目进行课题研究,全方位探索一条加强基层卫生人才队伍建设,促进农村卫生人员能力培养与其他农村卫生工作齐头并进、和谐发展新途径。     

基层医疗卫生单位构筑全科医疗服务模式的研究

全科医学以现代医学模式为基础,具医疗、保健服务的连续性、完整性、及时性及经济、方便等特点,将成为我国理想的初级卫生保健模式。在企业内部开展全科医疗服务,至今尚无成型经验,国内外均无此方面的研究报道。本研究结合我油田卫生系统的特点,进行大胆创新,全方位...     

发挥军区总医院优势为基层培养卫生人才

提高部队基层卫生干部业务素质,帮助部队基层开展好继续医学教育,是为部队基层服务切实有效的工作.我们注重发挥自身优势,采用重点培养、挂钩帮带、双向代职、建立培训基地等多种形式,着重培养基层卫生单位的业务骨干和“一专多能“的多面手,取得了较显著效果.     

福建省基层医疗卫生综合评价

目的：了解福建省基层医疗卫生综合情况。方法：利用福建省医改中期评估调查表中＂医疗卫生综合情况调查表＂的基础资料和该表涉及的7项核心指标,运用RSR法、功效系数法和Z分评价法,对全省的基层医疗卫生综合情况进行分析。结果：通过九个设区市排名,县级市、市辖区和县级间的排名及不同经济发展水平县（市）的排名,发现区域医疗卫生综合情况与经济发展水平相关,且在机构、人力、公共卫生服务等方面存在差异。结论与建议：福建省主要存在基层医疗卫生机构区域发展不平衡、公共卫生服务发展不均等和基层医疗卫生人才队伍整体水平较低等问题。建议自主发展和财政投入相结合,促进基层医疗卫生机构区域平衡发展;专项经费保障和标准化体系建设相结合,促进公共卫生服务均等化发展;人事和经费保障制度相结合,加强卫生人才队伍建设。     

中医院人才培养的实践与探索

在市场经济条件下,中医院不可避免地面临市场中的技术竞争、服务竞争,但最终取决
于人才的竞争。因此实施中医药人才战略不仅是中医院长远发展的核心程,更是中医药事业得以
持续发展的重要保证。     

关于发挥高等医学教育资源优势加强基层卫生人才培养

深化医疗卫生体制改革意见的出台,开启了我国新一轮卫生改革,对卫生服务体系能力建设,提出了更高的要求.人力资源的素质直接影响了卫生服务提供的质量.如何提高卫生技术队伍的素质,尤其是基层卫生人员素质,满足人们基本保健服务需求,是高等继续医学教育发展的重要任务.文章就高等医学院校继续医学教育活动的开展,如何适应社会需求的变化,进行了探讨.提出高等医学院校的继续医学教育机构,应该充分发挥高校医学教育资源优势,在教学资源组织、培训模式和内容的制定方面进行完善,为基层卫生机构提供高质量的继续医学教育服务.     

地方医学院校服务基层卫生人才培养的实践与思考

基层卫生人才培养问题已成为当前制约基层卫生改革发展的主要瓶颈问题,地方医学院校应充分发挥在学科和专业的人才队伍优势,以服务基层卫生人才培养为着力点,积极拓宽高等医学教育服务职能,延伸人才培养途径.为推进医疗卫生体制改革提供基层人才保障.     

新医改背景下基层卫生人才队伍发展的实践与探索

基层卫生人才队伍是提供基本医疗卫生服务的主导力量,承担着基本医疗服务和公共卫生双层网底的作用,其人员专业素质的高低不仅直接影响卫生服务的可及性与公平性,也关系基层医疗卫生服务体系的建设与可持续发展。本文以地处我国中部的湖北省孝感市为案例,分析基层卫生人才队伍的现状、问题和对策,以期能为提高中西部地区基层医疗卫生服务水平提供参考。     

某区基层医疗卫生信息化发展现状与对策

分析某区基层医疗卫生信息化发展的现状,针对存在的问题提出加强基层医疗卫生信息化发展的相应对策,为其他地区有类似情况的基层医疗卫生信息化发展提供参考。     

浅议基层卫生管理人才培养

以我县为例，全县有国家办医疗卫生机构43家(县直医疗卫生单位5家、乡镇卫生院8家、卫生所30家)。全县共有卫生管理人员78名，其中本科学历1人，占1．28％；专科19人，占24．36％；中专21人，占26．92％；中专以下37人，占47．44％。按技术职称分：高级职称7人，占8．97％；中级34人，占43．59％；初级37人，占47．44％。78名管理人员中无一人接受过卫生管理专业知识系统培训，仅18人(仅占23％)参加过不同类型的短期卫生管理知识培训。     

提升基层医疗卫生服务能力的几点思考

目的：提升基层医疗卫生服务能力,建好医联体和做实家庭医生签约服务,加快建立分级诊疗制度。方法：立足新医改精神,从基层医疗概况与现状、原因与分析、思考与建议入手,探索新形势下基层医疗发展需要思考的一些问题。结果：基层医疗机构主要职能是承担基本医疗和基本公共卫生服务,是社区居民健康守门人,通过推进人才培养工程、完善分配激励机制、加大政府财政投入、探索医疗集团建设等提升基层医疗卫生服务能力。结论：新医改政策出台,给基层医疗机构发展带来了机遇和挑战,提升基层医疗卫生服务能力是加快建立分级诊疗制度的关键。     

基层卫生防疫站跨世纪人才培养的思考

基层卫生防疫站承担着疾病预防控制、卫生知识培训、卫生监督监测、卫生统计、健康教育、卫生咨询和初级卫生保健等繁重的工作仟务。为此，对我站卫生人力进行了一次全而调查分析，以期更好地培养掌握先进科学技术的德才兼备人才。及人员情况l·l数量我站1995年底共有在职卫生技术人员80人，其中副高级5人、中级28人、初级47人。构成比为6．25：35．OO：58．75（分别占科技人员总数的6．25％、35％、58．75％）。l．2年龄结构（1）从职称上看，5名高级技术人员中sl～54岁1人，55～60岁的4人（其中女1），最小年龄为53岁．平均年龄56岁，50…     

绍兴市基层卫生队伍存在的问题与对策探讨

随着医药卫生体制改革不断深化,基层卫生队伍建设亟需进一步加强.文章分析了绍兴市基层卫技队伍总量不足、层次较低、服务能力略显薄弱等现状,并从人员编制配置、招录机制、用人环境、职工思想等层面揭示了现象的成因,最后从完善体制机制、解决实际问题入手,对基层卫技人员在招、留、用三个环节提出了具体对策与建议.     

基层医疗卫生服务体系卫生资源配置的若干思考

在发展基层医疗卫生服务体系的过程中,不能仅着眼于该体系自身,必须处理好其与医院系统间的关系,认识到医院系统已有强大的自我配置优势,避免出现对基层医疗卫生服务体系不断加大投入,但其在整个医务服务体系资源的比重却不断下降的局面。建议以基层医疗卫生服体系为医疗服务体系改革的切入点,处理好基层医疗卫生服务体系和医院系统间的关系,重视提高基层医疗卫生服务体系在医疗服务体系中的比重,提高卫生资源增量的利用率和优化卫生资源存量。     

基层医疗卫生人力资源建设存在的问题及对策分析——以河南省为例

通过卫生资源集聚度等方法,对河南省基层医疗卫生人力资源建设的现状进行剖析,以小见大助力解决基层医疗卫生人才建设中出现的问题.分析结果反映出河南省基层卫生人才的投入量不够,学历、工作环境和激励机制等都需要进行改善与提升.研究建议可通过建设灵活的用人机制、多元的激励制度、加大财政投入与宣传、补齐用人短板等措施,助力基层医疗...     

学术委员会在基层卫生防疫站职能模式的探讨

１９９６年我们在改学术小组为学术委员会的文件中说明，根据我站的实际情况，结合等级评审和计量认证两方面的要求，学术委员会既负责预防医学分会的专业学术活动，又负责单位业务工作的技术管理。本文拟对两种职能模式的试行情况概述如下。１组织学术委员会的主任委员由...