儿童1880例末梢血锌、铁、钙、镁、铜元素检测结果分析

目的 了解厦门市海沧区7岁以下儿童体内锌、铁、钙、镁、铜5种元素含量及缺乏情况,为儿童科学合理补充矿物质元素提供依据.方法 利用博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH7100S/T原子吸收光谱仪对1880例7岁以下儿童进行指血锌、铁、钙、镁、铜含量检测,并对儿童进行家庭生活因素调查,按年龄分成五组,进行统计学分析.结果 血锌、铁、钙、镁、铜含量性别差异无统计学意义;不同年龄组儿童血锌铁钙含量差异有统计学意义,镁铜含量差异无统计学意义;儿童锌铁含量随年龄增长而升高,钙含量随年龄增长而降低;儿童锌元素缺乏占第一位,其次为铁元素缺乏,缺锌、缺铁率随年龄的增长呈下降趋势,差异有统计学意义;缺钙率较低,平均4.10％,有4.04％钙超标现象;镁铜元素无缺乏或超标.1岁内婴儿矿物质元素缺乏与婴儿喂养方式、母亲文化程度、是否合理添加动物性辅食有关,经比较差异有统计学意义.结论 海沧区7岁以下儿童矿物质元素缺乏以缺锌缺铁为主,锌、铁缺乏率均以0～1岁组居首位.应大力宣传母乳喂养,普及科学喂养知识,及时给儿童添加辅食,合理调整膳食结构,定期检测矿物质元素,在儿科医生的指导下,给予针对性的营养指导,做到科学合理补充矿物质元素,以保证儿童健康成长.     

600例儿童5种微量元素检测结果分析

目的通过检测钙、铁、铜、锌、镁,了解学龄前儿童体内5种微量元素的含量。方法用分光光度法对600例0-5岁门诊体检儿童静脉血进行5种微量元素钙、铁、铜、锌、镁的检测。结果发现有一定比例儿童铁、锌、钙、镁微量元素缺乏,铜元素含量超标。结论婴幼儿为生长发育最快时期,容易缺乏铁、锌、钙、镁元素,且年龄越小,越易缺乏;铜元素含量随着年龄增长增而增加。     

昆山市0-6岁儿童指末梢血7种微量元素调查分析

目的:了解昆山4200名0-6岁儿童体内7种微量元素含量,为防治环境污染提供科学依据.方法:对4200名0-6岁儿童手指末梢血,采用原子吸收光谱法测试锌、铜、钙、等元素含量.结果:不同年龄组儿童微量元素有统计学差异(P<0.05),铁、锌、铅随年龄增长有递增趋势,钙随年龄增长有递减趋势.锌、铁、钙、镁、铜缺乏率分别为31.43%,、25.79%、16.45%、0.62%、0.38%.结论:本地区0-6岁儿童锌、铁、钙、铜、镁均有不同层度的缺乏,铅随年龄增长有上升趋势.     

某山区城市婴幼儿学前儿童钙、铁、锌营养状况分析

目的 通过分析延安市0-5岁儿童手指血锌、铁、钙水平及其缺乏状况,为儿童合理营养和临床诊治提供依据.方法 用原子吸收光谱仪直接快速测定儿童末梢血铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素水平.结果 延安市0-5岁儿童缺锌、缺铁、缺钙发生率分别为60.97%、57.33%、29.77%;镁铜缺乏非常少见;锌和铁的缺乏随年龄增大呈下降趋势,钙的缺乏随年龄增大呈上升趋势.结论 延安市0-5岁儿童缺锌、缺铁、缺钙问题仍然比较严重,要加强孕妇和婴幼儿的营养学指导,尤其要注意儿童钙的补充.要采取预防为主防治结合的策略.     

太谷县1022名儿童全血微量元素检测结果分析

目的：了解太谷县儿童微量元素水平,探讨微量元素水平与儿童健康的关系。方法：整群抽取太谷县第一幼儿园的1022入园儿童,年龄为2～6岁,采用博晖五元素分析仪,测定儿童全血铜、锌、钙、镁、铁元素的含量。结果：儿童微量元素锌、钙、铁、铜缺乏为主,缺乏率分别为19．18％、16．44％、9．98％、0．39％,年龄越小,缺乏率越高;微量元素的均值水平与儿童年龄有关,与性别无关。结论：儿童均应合理营养,平衡膳食,定期检测微量元素,并在医生的指导下及时、合理地补充缺乏的微量元素。     

720例儿童血中锌、钙、铁微量元素分析

目的：了解儿童体内锌钙铁微量元素的含量,为更好地指导儿童合理补充微量元素提供科学依据。方法：应用原子吸收光谱仪对720例0-3岁儿童末梢血进行锌钙铁元素检测。结果：缺锌的发生率为36.25%,缺钙的发生率为18.33%,缺铁的发生率为4.86%。锌和铁的缺乏随年龄增长呈下降趋势,钙缺乏随年龄增长呈上升趋势。结论：应加强儿保门诊科学喂养知识宣传,指导家长及时添加辅食,营养全面均衡。定期监测锌、钙、铁元素,才能保障儿童健康成长。     

余杭地区儿童微量元素检测结果分析

目的:了解杭州市余杭地区儿童全血微量元素水平与年龄特点,为儿童合理补充微量元素提供参考依据。方法:将1188名儿童分为婴儿期(0~1岁)、幼儿期(1~3岁)、学龄前期(4~6岁)及学龄期(6~14岁)4个组,采用原子吸收分光光度法测定全血锌、铜、铁、钙和镁的含量。结果:1188例儿童锌、铜、铁、钙和镁五种元素缺乏以锌最普遍,锌缺乏率高达30.01%,铁缺乏率9.3%,钙缺乏率6.8%,铜缺乏率0.8%,镁缺乏率0.6%。在性别上无统计学意义,但在年龄上有统计学意义。结论:余杭地区儿童微量元素总体缺乏情况不是十分严重,但易缺乏锌。幼儿期为生长发育较快时期,易缺乏锌、铁元素。学龄期易缺乏钙元素。所以应注意各种营养的合理搭配及微量元素的补充,使之营养平衡,将有利于儿童的健康成长。     

2010-2013年横塘地区1000例学龄前儿童五种金属元素水平分析

目的:通过对1 000名学龄前儿童全血中的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的水平进行检测,对这些微量元素的含量与生长间的关系进行探讨和分析。方法:利用MB5型血液五元素分析仪对横塘地区1 000名0.3~6岁学龄前儿童的指尖血进行相关检测,并分析检测出的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的含量水平进行分析。结果:横塘地区学龄前儿童血中的钙、锌、铁、铜和镁含量的平均值在各年龄范围内均为正常水平。钙、锌、镁、铜4种元素缺乏率高于铁元素。结论:横塘区0.3~6岁学龄前儿童全血中5种元素的平均水平正常,全血微量元素正常与异常构成中,钙、锌、铜、镁的缺乏率高于铁缺乏率。     

郑州市某地区学龄前儿童血液中微量元素含量探讨

目的通过对郑州市某地区950名学龄前儿童血样分析，探讨该地区婴幼儿血中铜、锌、钙、镁、铁含量的正常水平及其与年龄、性别的关系。方法采用原子吸收分光光度法测定郑州某地区0～7岁学龄前儿童血液中微量元素铜、锌、钙、镁、铁的含量，对其结果进行统计学分析。结果血铁、锌在各年龄组间有显著性差异（P〈0．05），血铜、钙、镁在各年龄组间差异不显著（P〉0．05），铁、钙、镁的含量随年龄的增加呈下降趋势，但均在正常水平。结论既往儿童普遍存在的钙缺乏现象已得到纠正，各年龄组儿童锌、铁缺乏常见，儿童膳食中锌、铁的补充亦应得到进一步重视。     

0~12岁儿童微量元素含量检测654例结果分析

目的 分析了解0~12岁儿童全血微量元素含量,掌握儿童营养健康状态,提高儿童保健水平.方法 选择654例0~12岁儿童,分为4个年龄组检测其中钙、锌、铁、铜、镁含量.采用博晖五元素分析仪BH5100进行检测,并对检测结果进行统计学分析.结果 654例儿童中有81例存在不同程度的微量元素缺乏,其中缺钙异常率为3.5%,缺锌异常率为5.9%,缺铁异常率为2.9%,以锌缺乏最明显,未发现铜和镁缺乏儿童.各年龄段儿童微量元素的缺乏情况也不一样,其中较小年龄组儿童(0~3岁组和4~6岁组)比大年龄组(7~9岁组和10~12岁组)钙、锌、铁缺乏率高,各年龄组儿童中缺锌最为明显.钙、锌、铁缺乏情况在年龄上和性别上比较均差异无统计学意义(P>0.05).结论 儿童钙、锌、铁缺乏率较高,提示应关注儿童营养均衡,注意相关影响因素,定期检测微量元素含量,预防相关微量元素缺乏引起的相关临床问题.     

娄底地区1517例儿童微量元素检测分析

目的：通过对娄底地区儿童的静脉全血微量元素(铜、锌、铁)、常量微量元素(钙、镁)等5种元素含量进行分析,了解幼儿健康情况,指导幼儿合理膳食,预防疾病的发生,及时补充幼儿生长发育所需要的元素。方法：选取2019年1-7月对来娄底市中心医院进行体检的1 517例儿童为研究对象,按年龄分为婴儿组、幼儿组、学龄前组,分析三组铜、锌、铁、钙、镁元素情况。结果：铜、钙元素含量随着年龄的增长呈减少趋势,差异有统计学意义(P<0.05);锌、铁元素含量随着年龄的增长呈增加的趋势,差异有统计学意义(P<0.05);三组镁元素含量比较稳定,差异无统计学意义(P>0.05)。未检测出镁元素缺乏;三组铜元素缺乏比较,差异无统计学意义(P>0.05);锌、铁元素缺乏随着年龄的增长都有改善,而钙元素的缺乏则随着年龄的增长呈上升趋势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：儿童处于生长发育的旺盛期,微量元素缺乏普遍存在,家长和医生要引起重视,根据不同年龄段的特点采取不同的干预措施,合理膳食补充营养,定期对儿童微量元素含量进行监测,避免过多或不足引起疾病,确保儿童健康成长。     

1550例12岁以下儿童全血微量元素结果分析

目的:通过测定厦门市部分12岁以下儿童全血微量元素的含量,对各年龄组铜、锌、钙、镁、铁的检测结果进行分析。方法:采用PE AA 800火焰原子吸收光谱仪检测1550例12岁以下儿童全血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素的含量。结果:本市12岁以下儿童全血微量元素检测结果显示,以缺铁最为严重,占8.64%,其次,缺锌为7.93%;3岁以下缺钙者较少。结论:儿童为生长发育较快时期,易缺乏铁、锌、钙等元素。对婴幼儿要倡导营养、全面、合理的饮食,要根据情况对不同年龄组的儿童要有侧重地合理补充微量元素。     

徐州市儿童微量元素检测结果分析

目的了解徐州市儿童体内铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素水平,为临床指导儿童营养以及合理补充微量元素提供依据。方法采集儿童指端末梢血,用含1％HNO3的0．5％曲拉通X-100（TrionX-100）1：200稀释,AA-6300C原子吸收分光光度计在常规条件下测定锌、铜、铁、钙、镁5种微量元素含量。分别对不同性别、不同年龄儿童的微量元素含量进行统计分析。结果不同性别儿童微量元素锌缺乏率差异有统计学意义（P〈0．05）,男性儿童锌缺乏率低于女性儿童。不同年龄儿童之间锌、铜、铁、钙、镁的平均含量均在正常值范围内,但铁、锌缺乏率差异有统计学意义（P〈0．05）。随着年龄的增长,儿童缺铁率、缺锌率呈下降趋势。结论徐州地区儿童微量元素总体缺乏情况并不严重,但易缺乏铁和锌。     

700例儿童微量元素检测临床结果分析

目的：观察儿童体内锌、铁、钙、铜、镁、铅这6种微量元素的含量并分析其影响因素,保障儿童健康成长。方法将我院2012年1月-2013年3月700例进行微量元素检测的儿童按照年龄分为4组：A组：〉1岁;B组：1-3岁;C组：3-6岁;D组：〈6岁。同时根据不同地区儿童分为E组（乡村儿童）、F组（城镇儿童）。分别采用微量元素检测仪及血铅分析仪对其进行检查并分析结果。结果不同年龄组间锌、铁、钙、铅含量差异显著（P 〉0.05）,而铜、镁含量差异不显著（P 〉0.05）;锌、铁含量随着年龄增长而增高,钙含量则逐渐降低。城镇儿童和乡村儿童微量元素缺乏差异较显著,乡村儿童微量元素缺乏率远高于城镇儿童。结论在儿童生长发育期易发生锌、铁、钙、铜、镁等微量元素缺乏,年龄越小越容易导致微量元素缺乏,而血铅含量则正好相反。     

荆州市1216例儿童全血微量元素检测结果分析

目的了解荆州地区健康儿童体内铁、锌、钙、铜、镁元素的含量。方法采用原子吸收光谱仪对门诊体检的1216例0～12岁儿童静脉血进行铁、锌、钙、铜、镁元素检测。结果各年龄段锌、铁、钙、铜的水平差异有统计学意义(P<0.01),而各年龄段镁水平差异无统计学意义(P>0.05)。锌、铁、钙的缺乏在各年龄段儿童中均存在,缺锌最严重,为20.15%,其次为缺铁4.77%、缺钙4.11%。结论荆州地区各年龄段均存在不同程度的锌、铁、钙的缺乏;年龄越小,铁、锌的水平越低;钙水平随年龄增加有下降的趋势。各级儿童保健部门应积极重视微量元素的检测,强调饮食合理,营养平衡。     

儿童微量元素检测结果分析

目的：探讨儿童体内钙、铁、镁、锌、铜元素及血铅状况,为儿童营养及保健提供更为准确的指导依据。方法随机选取健康儿童700例,采集静脉血,采用电感耦合等离子体质谱仪,对700例儿童进行5种微量元素及血铅水平检测分析。结果受检儿童的微量元素失衡的情况较常见,尤其是锌、钙、铁元素,检测结果依次排序：锌（28.6%）、钙（8.7%）、铁（6.3%）,其发病率随着年龄增长呈下降趋势;无镁缺乏及铅超标现象。结论本地区儿童的微量元素以锌、钙、铁缺乏为主,尤其在婴幼儿期表现明显,镁、铅含量基本合理。因此应多加关注儿童营养的全面和均衡,针对年龄段补充必需的微量元素,早期干预和早期治疗。     

100例0～6岁儿童血微量元素检测结果分析

目的了解0～6岁儿童血微量元素的含量水平,从而为指导微量元素的摄人提供理论指导依据。方法选择2005年1月～2012年1月在我科进行血微量元素检测的0～6岁儿童进行调查,主要比较不同年龄段各种微量元素的含量及各种微量元素缺乏率。结果不同年龄段各种微量元素的含量均明显低于正常值,但各组年龄段间比较,差异不显著。100例0～6岁儿童中,锌缺乏29例（29．0％）,铁缺乏2l例（21．0％）,钙缺乏19例（19．0％）,未见镁、铜缺乏者。随着年龄的增长,儿童钙缺乏率呈上升趋势,而锌缺乏率呈波动状态（12．50％～38．18％）。铁缺乏率随着儿童年龄的增长呈递减趋势。结论通过对儿童微量元素的检测,采取有针对性地干预措施,有利于及时纠正儿童营养缺乏,从而保证儿童身体的健康成长。     

广州地区儿童全血部分微量和常量元素含量年龄差异的分析

目的 探讨儿童全血常量元素(钙、镁)和微量元素(铁、锌、铜)含量的年龄差异,并建立广州地区1月龄至15岁正常儿童群体全血铜、锌、钙、镁、铁5种元素的参考范围。方法 使用原子吸收光谱法测定全血微量元素,采用广州地区2009年8655份正常儿童全血铜、锌、钙、镁、铁5种元素的检测结果,采用单因素方差分析（One-Way ANOVA）方法对结果进行统计分析。结果 广州地区1月龄-15岁以下儿童8655份全血铜的含量是24.9±5.00μmol/L,其含量不受年龄的影响;全血锌的含量是63.3±15.5μmol/L,年龄越小锌含量越低,参考范围可分10个年龄段;全血钙的含量是1.65±0.12 mmol/L,年龄越大钙含量越低,参考范围可分6个年龄段;全血镁的含量是1.54±0.13 mmol/L,不受年龄的影响;全血铁的含量是8.00±0.76 mmol/L,年龄越大铁含量越高。全血钙、锌、铁个别年龄段有性别的差异。结论 儿童全血铜、锌、钙、镁、铁5种元素应使用有年龄段,有性别的参考范围以判断儿童5种元素的含量是否正常,旧的微量元素参考范围除锌元素以外不分年龄段的标准已不适用于本地区的儿童群体。     

霞山区1341例儿童微量元素检测结果分析

目的：分析湛江霞山区儿童微量元素含量、异常情况,为霞山地区制定儿童微量元素补充提供指导。方法将本院儿童保健科进行健康门诊体检的儿童1341例作为研究对象,按照年龄分为婴儿组（0～1岁）269例,幼儿组（2～3岁）417例、学龄前组（3～6岁）364例、学龄组（7～12岁）291例,采用博晖全血多元素分析仪检测儿童末梢血微量元素水平。结果1341例儿童中铜异常5．1％,锌异常66．2％,钙异常27．3％,铁异常23．1％,镁异常4．0％,四组儿童铜异常、铁异常比例无统计学差异,四组儿童的锌异常、钙异常及镁异常比较有统计学差异,P＜0．05。不同性别儿童的微量元素含量及异常比例比较无统计学差异,P＞0．05。结论霞山地区儿童微量元素缺乏以锌、钙、铁为主,铜及镁缺乏占比较少,应加强对各年龄段儿童的微量元素检测,制定个性化的微量元素补充方案,确保儿童的健康成长。     

长白山地区3702名0～10岁儿童微量元素检测结果分析

目的:了解0～10岁儿童微量元素缺乏的状况。方法:对长白山地区3 702名0～10岁儿童铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素进行检测。结果:长白山地区儿童微量元素锌、铁缺乏率最高,分别为39.2%、34.06%;钙缺乏率次之,为24.39%;铜镁缺乏率较低。0～1岁儿童锌、铁缺乏率最高。随年龄增长,锌缺乏率有反复,钙缺乏率逐渐升高。结论:对生长期儿童及时进行微量元素检测,并及时补充微量元素,对儿童生长期健康有重要的意义。