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相似文献
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1.
张婷  曹晶 《妇幼护理》2022,2(16):3705-3707
目的 分析产科母婴病房顺产分娩护理工作模式.方法 选取2020年4月至2022年4月期间本院产科母婴病房接受顺产分娩的120例产妇作为研究对象.采用随机抽签的方式将其分为观察组与对照组,每组各60例.对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施顺产分娩风险护理.分析比较两组产程时间、产后出血量、新生儿Apgar评分与不良反应发生率.结果 观察组第一产程、第二产程、第三产程与总产程时间均显著低于对照组(P<0.05).观察组产后出血量与新生儿Apgar评分均显著优于对照组(P<0.05).观察组不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 对产科母婴病房接受顺产分娩的产妇实施顺产分娩护理模式,可以缩短产程时间,改善新生儿分娩结局,减少不良反应.  相似文献   

2.
目的探讨产科家庭一体化病房(LDR)中母婴床旁护理的应用及效果,寻求人性化、个体化、家庭化的产科服务模式。方法将2012年1月~10月入住我院LDR产妇80例作为试验组,由专科护士对产妇及新生儿各项护理操作及健康宣教均在床旁进行。取同一时间段内入住产科普通病房产妇80例作为对照组,实施传统护理模式。并对两组新生儿护理技能、宣教知识掌握情况及护理满意度进行问卷调查。结果试验组对新生儿护理技能、健康宣教知识掌握、护理满意度均优于对照组,有显著性差异(P〈0.05)。结论LDR母婴床旁护理有利于产妇及家属掌握新生儿护理技能、健康宣教知识,获得了更高的满意度,促进产妇产后恢复和新生儿健康成长,有利于建立和谐的医患关系。  相似文献   

3.
目的探究以家庭为中心的产科护理模式(FCMC)应用对母婴健康的促进作用。方法选取我院2016年3月~2017年11月收治的待产孕产妇110例作为研究对象,随机分为对照组及研究组各55例。对照组予以常规产科护理措施,观察组予以FCMC护理措施。比较两组母乳喂养技能掌握、术后产妇焦虑自评量表(SAS)评分、新生儿Apgar评分、产妇及新生儿并发症发生率。结果观察组母乳喂养技能掌握优秀率高于对照组(P0.05);观察组术后SAS评分明显低于对照组(P0.05);新生儿Apgar评分明显高于对照组(P0.05);观察组产妇便秘、尿潴留、切口感染及新生儿呛奶、红臀、脐炎发生率均低于对照组(P0.05)。结论应用FCMC产科护理模式能促进母婴健康,临床应用价值显著。  相似文献   

4.
郭贞  卞翔  马玉凤 《天津护理》2019,27(1):76-78
目的:探索以家庭为中心的产科新模式护理(Family-Centered-Maternity-Care,FCMC)对初产妇育儿能力的影响。方法:选择2016年11月-2017年4月于天津市某二级医院产科分娩的初产妇102例作为对照组, 2017年5月-2017年10月于天津市某二级医院产科分娩的初产妇102例作为观察组。对照组采用传统的产科护理,观察组在传统护理的基础上实施以家庭为中心的护理模式。观察两组产妇的新生儿护理技能掌握情况以及护理满意率。结果:观察组产妇的新生儿护理技能掌握率及护理满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:以家庭为中心的产科新模式(FCMC)护理能够促进初产妇对新生儿护理技能的掌握,并且可以提高护理服务满意率。  相似文献   

5.
目的 分析胎膜早破孕妇的临床特征,观察护理干预措施对胎膜早破孕妇的作用.方法 将本院采取护理干预前收治的胎膜早破孕妇作为对照组,将采取护理干预后收治的胎膜早破孕妇作为观察组,对比两组母婴并发症发生率、母婴结局及孕妇心理状况.结果 观察组孕妇心理状况与新生儿评分均显著优于对照组,P<0.01;观察组阴道顺产率明显高于对照组,P<0.05.结论 护理干预可有效缓解产妇心理压力,提高新生儿健康水平,降低产妇与新生儿相关并发症的发生率.  相似文献   

6.
目的 探讨提高产科护理质量,维护、促进母婴健康的产科护理模式.方法 以2007年10月-2008年4月正常分娩的260例产妇设为实验组,贯穿于以家庭为中心的护理理念开展产前、产时、产后的护理与目标健康教育,以2007年6-10月同样正常分娩的185例产妇设为对照组,实施以患者为中心的产科护理与健康教育. 结果 2组在母乳喂养知识的掌握率、新生儿护理知识掌握率、自然分娩率及对护理服务的满意度上差异有统计学意义,P<0.01. 结论以家庭为中心的产科护理模式是当前满足母婴照顾需求的高质量的服务模式.  相似文献   

7.
高茹 《妇幼护理》2022,2(11):2490-2492
目的 分析向母婴分离初产妇、家属实施个性化健康宣教对母乳喂养、新生儿护理能力的影响。方法 选择 2020 年 1 月 至 2021 年 12 月期间本院收治的母婴分离新生儿 50 例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各 25 例。对照组实施常规 护理,观察组开展个性化健康宣教。比较两组护理知识掌握程度、喂养情况和新生儿护理能力。结果 观察组母乳喂养知识掌 握评分、新生儿护理知识掌握评分均高于对照组(P<0.05)。观察组母乳喂养率明显高于对照组(P<0.05)。观察组新生儿 喂养评分、新生儿沐浴评分、新生儿抚触评分及新生儿臀部脐部护理评分均高于对照组(P<0.05)。结论 将个性化健康宣教 应用于母婴分离初产妇及家属,可以提高其对相关知识的认识水平及母乳喂养率,强化产妇的新生儿护理能力。  相似文献   

8.
目的:探讨护理干预对前置胎盘致大出血妊娠结局的影响。方法选取我院2010年10月至2013年12月诊治的前置胎盘致大出血产妇144例,随机分为对照组和观察组,每组72例。对照组产妇实施常规护理,观察组产妇实施护理干预。比较两组产妇的母婴结局和护理满意度。结果观察组产妇剖宫产率、胎盘早剥发生率、产后出血率、子宫切除率均明显低于对照组(均P<0.05),新生儿窒息率、早产儿发生率均明显低于对照组(均P<0.05),新生儿存活率、新生儿Apgar评分均明显高于对照组(均P<0.05),产妇护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论有效的护理干预可在一定程度上改善母婴的预后,更易为产妇所接受,值得临床推广应用。  相似文献   

9.
目的 探讨家属参与性护理对产妇自我效能感及分娩方式选择的影响.方法 选择我院产科2010年9月至2012年9月住院临产妇6130例作为观察组,上两年同期住院的临产妇6076例作为对照组.观察组实施家属参与性护理计划,对照组实施产科常规护理.比较两组产妇自我效能感及分娩方式选择的差异.结果 观察组自我效能感明显强于对照组,观察组选择顺产方式的产妇比例为93.5%,显著高于对照组的81.4% (P <0.05);两组新生儿出生1 min、5 min阿普加评分结果比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总产程时间明显短于对照组,产后出血比例明显低于对照组(P<0.05).结论 家属参与性护理模式可提高产妇的自我效能感,促进产妇选择自然顺产的分娩方式,对预防产后并发症及新生儿缺氧有重要意义.  相似文献   

10.
徐芳 《妇幼护理》2022,2(7):1527-1529
目的 探讨分析母婴床旁护理对产科初产妇产后焦虑的护理效果。方法 选择 2019 年 1 月至 2022 年 1 月期间本院待产分 娩的初产妇 59 例为研究对象。随机分为对照组和观察组。对照组 30 例接受产科常规护理,观察组 29 例在产科常规护理基础 上开展母婴床旁护理。分析对比两组产妇在入院时、分娩时和出院时的 SAS 评分,护理满意度和并发症。结果 两组产妇入院 当日的 SAS 评分对比无显著差异(P>0.05)。与对照组相比,观察组产妇分娩时、出院时的 SAS 评分指标更优(P<0.05)。 观察组产妇护理满意率(100.00%)明显高于对照组(76.70%)(P<0.05)。观察组并发症发生率(6.90%)明显低于对照组 (26.70%)(P<0.05)。结论 母婴床旁护理有助于改善初产妇焦虑情绪,减少并发症,提高护理满意度。  相似文献   

11.
目的:探讨护理干预促进母要分离产妇持续泌乳的临床效果.方法:选择2010年1月~ 2012年1月在我院分娩且因各种原因新生儿转入儿科或新生儿重症监护病房治疗的115例产妇,随机分为对照组57例和观察组58例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上模拟早吸吮,热敷、按摩乳房,模拟按需哺乳,每隔2~3h用吸奶器吸奶或用手挤奶,适时送到病房喂哺婴儿.结果:观察组泌乳始动时间早于对照组(P<0.05);产后第1,2,3,4d泌乳量均多于对照组(P<0.05);产后4d内,观察组产妇乳房肿胀发生率低于对照组(P<0.05);产后42d时随访,观察组纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05).结论:对母婴分离产妇实施及时有效的护理干预,可减少乳房肿胀率,增加产妇喂奶的信心,提高纯母乳喂养率,促进婴儿健康生长发育.  相似文献   

12.
目的探讨母婴床旁护理作为一种新型的产科护理模式,在初产妇临床应用中的效果和意义。方法选取120例初产妇,随机分为对照组和观察组,对照组实行常规护理,观察组实行母婴床旁护理新模式,分析两组产妇及家属对新生儿护理技能掌握程度、产妇抑郁情绪发生率及对护理模式的满意度。结果母婴床旁护理新模式护理后观察组焦虑总分低于对照组,对新生儿护理知识及技能掌握情况优于对照组,产妇及家属对护士满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论开展优质护理活动过程中,母婴床旁护理新模式符合现代产科护理发展的需求,充分体现以家庭为中心产科护理新模式,使护理工作更贴近临床,让产妇及家属在医院就能够掌握产后护理相关知识及技能,大大缩小了产妇及家属与医护人员的距离,产后抑郁的发生率得以降低,产妇及家属满意度得以提升,有效减少或防范医患纠纷发生。  相似文献   

13.
目的 实施产科群组式健康教育模式并对实施效果进行评价.方法 由15名产科护士组成教师团队,以几个产妇家庭为一小组,采用小组式课堂授课、示范操作及床边指导相结合的方式对住院孕产妇及其家属进行母婴护理知识及技能的培训,抽取参加培训者110名,评估培训前后其对母婴护理知识及技能掌握程度.结果 培训前后,孕产妇及其家属对新生儿喂养、护理及产褥期护理知识掌握程度比较,差异有显著性意义(P<0.05);产后第3天母婴护理技能显著高于培训前(P<0.05).结论 群组式健康教育模式有利于帮助孕产妇及家属获得母婴护理的知识与技能,建立健康行为,促进母婴健康.  相似文献   

14.
目的探讨以家庭为中心的产科服务模式对接受辅助生殖技术产妇的影响。方法选择2009年6月至2010年6月接受辅助生殖技术妊娠并足月分娩的产妇230例作为研究对象,对照组给予传统的产科护理模式,实验组实施以家庭为中心的产科服务模式,包括更新护理理念、优化病房环境、落实护理措施、实施针对性健康教育等。结果实验组产妇泌乳情况、母乳喂养技能掌握和护理服务满意度均优于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论以家庭为中心的产科服务模式满足辅助生殖技术母婴及其家庭的切身需求,提高了产科护理质量,值得临床推广。  相似文献   

15.
目的:分析健康教育路径对剖宫产产妇认知水平及母婴结局的影响。方法:选取2017年4月~2018年1月于我院行剖宫产的78例产妇为研究对象,随机分为对照组和观察组各39例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上接受健康教育路径护理干预。观察两组产妇健康知识评分、心理状态、母婴并发症发生情况。结果:观察组健康知识评分明显高于对照组(P0.05);入院时,两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05);离院时,观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P0.05);观察组产妇产褥期感染发生率明显低于对照组(P0.05);两组产妇急性乳腺炎、产后出血发生率及新生儿吸入性肺炎发生率比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:为剖宫产产妇实施健康教育路径护理干预,可有效提高产妇健康知识认知水平,缓解抑郁、焦虑等不良情绪,降低母婴并发症发生率,值得临床推广应用。  相似文献   

16.
目的探究母婴同室护理对产妇并发症发生率及新生儿护理质量的影响。方法选取我院产科于2010年9月~2012年8月收治的42例顺产产妇作为对照组,实施常规产科护理方案;选取我院产科于2012年9月~2014年8月收治的46例顺产产妇作为研究组,在对照组的基础上开展母婴同室护理。分别记录并比较2组产妇产后出血、产褥病、乳腺感染的发生率以及新生儿哭闹次数、上呼吸道感染、皮炎及腹泻发生状况。结果研究组产妇产后出血、产褥病及乳腺感染的发生率明显低于对照组(P0.05),研究组新生儿哭闹次数、上呼吸道感染、皮炎及腹泻发生状况均明显优于对照组(P0.05),差异有统计学意义。结论母婴同室应用于妇产科效果显著,可明显降低产妇并发症的发生率,并提高新生儿护理质量。  相似文献   

17.
目的:探讨护理干预在产后母婴分离产妇中的应用方法和效果.方法:按住院时间将180例产妇分为观察组和对照组各90例.对照组实施常规护理;观察组加强护理干预,包括生活与基础护理干预、心理干预、乳房护理干预、健康教育.结果:两组产妇并发症发生率、对新生儿康复的信心、产后48 h内泌乳率、护理服务满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05、P<0.01).结论:对母婴分离产妇加强护理干预,能有效满足其护理需求,提高护理质量和产妇对护理的满意度.  相似文献   

18.
目的 探讨多方位护理管理在产科住院产妇护理质量及满意度的影响.方法 将100例产妇分为观察组和对照组,对照组采用常规护理管理,观察组采用多方位护理管理,比较两组产妇的住院期间的护理质量及满意度.结果 观察组护理后的各项生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05).观察组的护理质量评分、健康知识知晓率、护理质量满意度显著高于对照组,并发症的发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 多方位护理管理有助于提高产科住院产妇的护理质量,为产妇提供更优质的服务.  相似文献   

19.
目的:探讨延续性护理在产妇产后护理中的应用效果。方法将2012年1月至2013年1月我院收治的600例产妇随机分为观察组和对照组各300例,对照组出院后不进行干预,观察组采用延续性护理,比较两组产妇的产后抑郁情况、自理能力、产褥期并发症以及社会支持度。结果观察组母婴保健知识掌握的情况显著优于对照组( P<0.05);观察组产后乳腺炎、产褥期感染的发生率、产后抑郁EPDS评分均显著低于对照组( P<0.05);观察组的社会支持度评分显著高于对照组( P<0.05)。结论延续性护理拓展了产科护理服务的内容,有利于提高产妇的自我护理和护理新生儿的能力,减少产后抑郁,提高产后生活质量。  相似文献   

20.
目的评价以家庭为中心的护理模式在产科护理中的应用效果。方法选取产科120例产妇,随机分为对照组(60例)观察组(60例),观察组给予以家庭为中心的护理模式,对照组采用产科常规护理,比较2组产妇自然分娩率、产妇焦虑情况发生及2组产妇适应母亲角色的情况。结果观察组产妇的自然分娩率远高于对照组(P0.05),产妇焦虑情况观察组明显轻于对照组(P0.05),产妇的母亲角色适应情况观察组明显优于对照组(P0.05)。结论在产科护理中应用家庭护理模式,可以缓解产妇的焦虑情绪,提高自然分娩率,可以让产妇更快更好地适应母亲角色。  相似文献   

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