临床护理路径对消化性溃疡患者遵医行为的影响分析

目的：观察分析应用临床护理路径对提高消化性溃疡患者相关依从性的效果。方法将我院脾胃科确诊的50例消化性溃疡患者随机分为两组,每组25例。路径组制定临床护理路径表,以表格形式对患者从入院到出院进行连续、系统的健康教育;对照组予以常规护理指导。结果路径组依从性高于对照组,路径组患者的平均住院日和平均住院费用均有显著降低,两组的患者对消化性溃疡相关健康知识的认知度差异有统计学意义（P＜0．05）。结论临床护理路径能明显提高消化性溃疡患者依从性及对相关知识的认知程度,降低消化性溃疡患者平均住院日和平均住院费用。     

健康教育护理干预对消化性溃疡患者的影响

目的:探讨健康教育护理干预对消化性溃疡患者的影响。方法:选择我院2008年2月-2010年8月消化性溃疡患者82例,将其随机分为观察组和对照组。对照组实施传统消化性溃疡护理干预,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预。观察两组患者健康知识掌握情况、并发症发生情况、护理满意度和溃疡复发情况。结果:观察组健康知识达标率、并发症发生率、溃疡复发率和护理满意度,分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预有利于提高消化性溃疡患者了解健康知识,降低并发症的发生率及溃疡复发率,提高患者对护理的满意度,提高消化性溃疡患者的治疗效果。     

消化性溃疡患者护理中健康教育的应用意义分析

目的:分析对于消化性溃疡患者护理中实施健康教育的应用价值.方法:将100例消化性溃疡者随机分为2组,每组50例.对照组仅行优质护理,以此为基础,观察组患者接受针对性健康教育,对比相关结果.结果:和对照组相比,观察组患者的不良反应发生率显著较低,健康知识达标情况以及护理满意度显著较高,P<0.05.结论:对于消化性溃疡患者,在接受临床治疗与护理过程中,辅以健康宣教,可减少溃疡疾病发生率,提升患者护理满意度,有利于疾病转归,值得进一步推广.     

临床护理路径在消化性溃疡出血患者中的应用效果

目的:探讨临床护理路径在消化性溃疡出血患者中的应用效果。方法:选择2015年7月—2016年12月我院收治的消化性溃疡出血患者78例,随机将患者分为对照组和观察组各39例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予临床护理路径,比较两组住院时间、健康知识得分、依从性、满意度及护理前后GQOLI-74评分。结果:观察组住院时间明显短于对照组,健康知识得分、依从性、满意度及护理后GQOLI-74的4个维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径用于消化性溃疡出血患者可增强患者对于健康知识的掌握,提高依从性,促进患者快速康复,提高患者生活质量及对护理的满意度。     

临床路径健康教育对消化性溃疡患者饮食的影响

目的探讨应用临床路径对消化性溃疡患者进行饮食健康教育,能否：①促进其科学饮食。②科学饮食能缓解疼痛,有助于溃疡愈合。方法将100例消化性溃疡患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用药物治疗＋临床路径饮食健康教育;对照组采用药物治疗＋常规饮食健康教育。结果两组患者教育前饮食知识知晓率比较差异无统计学意义,教育后饮食知识知晓率比较差异有统计学意义（P〈0.05）,饮食依从性、疼痛缓解和溃疡愈合情况比较差异均有统计学意义（P值均〈0.005）。结论应用临床路径对消化性溃疡患者进行饮食健康教育可提高饮食健康教育效果,促进其科学饮食,而科学饮食可减轻疼痛,促进溃疡愈合,达到治疗目的。     

临床护理路径在消化性溃疡患者中应用的效果评价

目的:探讨临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在消化性溃疡中的应用效果。方法:选择79例消化性溃疡患者,随机分为观察组40例和对照组39例,对照组采用传统的整体护理模式,按常规进行治疗和护理;观察组按制订好的临床护理路径进行护理。比较两组护理指标。结果:两组在住院天数、住院费用、患者满意度、健康知识掌握情况等方面比较差异显著。结论:CNP用于消化性溃疡患者中,可缩短住院时间和减少住院费用,可有效提高护理质量和提高患者及家属对护理工作的满意度,值得临床推广应用。     

护理干预。对消化性溃疡患者56例的疗效观察

目的：通过观察我院收治的消化性溃疡患者临床治疗资料,分析护理干预治疗该疾病患者产生的效果。方法：对我院收治的112例消化性溃疡患者随机分为护理组（A组）以及对照组（B组）各56例,予以治疗及护理后,通过胃镜检查观察两组患者消化性溃疡症状愈合情况。结果：A组患者经心理护理、饮食护理、用药指导以及健康教育等护理干预措施治疗后,治疗有效率高于B组,且对比差异显著。结论：对消化性渍疡患者进行积极的治疗以及相关护理,不仅能够有效缓解患者消化性溃疡症状．且能提高患者对该疾病相关知识的认识,有利于患者早日康复,产生的临床效果显著。     

临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的应用

目的:探讨对消化性溃疡患者实施临床护理路径的护理效果.方法:将2015年4月至2016年4月该院收治的104例消化溃疡者作为研究对象,根据患者的住院号码进行分组,单号为对照组,双号为实验组,各52例.对照组行传统护理,实验组则实施临床护理路径干预,观察、比较两组患者的满意度以及住院时间、住院费用等各项指标的变化情况.结果:实验组的满意度50例(96.15％)显著高于对照组[40例(76.92％),P＜0.05].实验组的住院时间(8.7±2.9)d和住院费用(8263.1±574.1)元均低于对照组(10.8±3.7)d、(8759.8±519.7)元,有统计学上的意义(P＜0.05).结论:对消化溃疡患者行临床护理路径干预,能够极大程度改善患者的护理效果和临床症状,进而提高了消化性溃疡患者的满意度和生活质量.     

基于消化性溃疡临床路径的健康教育及其实施效果分析

目的探讨基于消化性溃疡临床路径的健康教育方法及其实施效果。方法将160例消化性溃疡患者随机分为试验组和对照组,各80例,试验组采用基于临床路径的程序化健康教育模式,对照组采用常规诊疗护理模式。结果出院时,试验组患者对疾病知识掌握程度、对医疗护理满意度与对照组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。两组患者的平均住院日、治愈率比较差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论采用基于临床路径的健康教育模式更有利于消化性溃疡患者的照护与康复。     

强化健康教育在干休所老年消化性溃疡患者中的疗效分析

目的探讨强化健康教育在干休所老年人消化性溃疡综合防治中的作用。方法选取48例干休所老年消化性溃疡患者,随机分为强化健康教育观察组和对照组,对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础上采用每周通过手机短信、电话、自做健康小报或健康讲座等方式进行相关知识教育、指导和督促,两组均进行用药依从性、溃疡复发率、并发症发生率及对健康知识掌握程度调查统计。结果观察组患者药物依从性、对健康知识掌握程度均高于对照组(P<0.05),并发症发生率、溃疡复发率均低于对照组(P<0.05)。结论强化健康教育能提高老年消化性溃疡患者依从性、更好地了解自身疾病,降低溃疡复发率及并发症发生率,从而提高老年人消化性溃疡的综合防治效果,改善患者生活质量。     

临床护理路径对老年消化性溃疡患者疗效的影响

目的 探讨临床护理路径对老年消化性溃疡患者的治疗效果的影响.方法 64例老年溃疡患者随机分为实验组和对照组,为实验组患者制定健康教育路径表,以表格形式对此组患者进行健康教育,住院时间为8～14d.对照组给予常规健康指导.结果 实验组与对照组对疾病相关知识的认知程度和对治疗护理的依从性及治疗效果差异有统计学意义,实验组高于对照组(P＜0.01).结论 临床护理路径可以提高老年消化性溃疡患者对疾病的认知程度,有效改善和提高治疗效果.     

临床护理路径在消化性溃疡患者中的应用分析

目的探讨临床护理路径在消化性溃疡患者的应用效果。方法将70例消化性溃疡的患者进行分组,实验组35例,对照组35例,设计临床护理路径表,应用路径对实验组的患者进行健康指导和临床护理;采用常规护理方法对对照组的患者进行护理。结果实验组与对照组的患者在疾病知识掌握程度、饮食知识、药物知识、生活方式、遵医行为有显著差异。结论临床护理路径应用于消化性溃疡患者,保证了临床护理的连续性、完整性、计划性,规范了护理人员的护理行为,提高了护理质量。     

泮托拉唑治疗消化性溃疡的临床分析

目的:通过临床观察分析泮托拉唑三联疗法治疗消化性溃疡患者的临床疗效。方法:收集内科收治的消化性溃疡患者168例,随机分成观察组和对照组各84例,观察组患者给予泮托拉唑三联治疗,对照组患者给予传统抗酸保护胃黏膜的方法治疗,比较两组患者临床症状缓解率,溃疡愈合率,幽门螺旋杆菌清除率及复发率。结果:患者临床症状缓解率:观察组为95.24%,对照组为76.19%,治疗8周时患者溃疡愈合率:观察组为80.95%,对照组为35.71%,幽门螺旋杆菌清除率观察组为89.29%,对照组为2.38%,半年后患者的复发率:观察组为20.59%,对照组为76.67%。结论:泮托拉唑三联疗法能明显缓解消化性溃疡患者临床症状,提高溃疡愈合率,有效清除幽门螺旋杆菌感染,降低复发率,对消化性溃疡有显著的治疗效果。     

临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的应用

目的:探讨消化性溃疡患者的治疗及护理干预措施,为提高消化性溃疡治愈率提供参考依据。方法:将消化性溃疡的患者进行平分为两组;对照组采用常规护理方法,实验组的患者进行健康指导和临床护理。结果:实验组与对照组的患者在疾病知识掌握程度、饮食知识、药物知识、生活方式、遵医行为有显著差异。结论:对PU病人及家属进行综合护理,建立健康的生活方式,避免不良因素的刺激,良好的心态,积极主动地配合治疗,对促进溃疡愈合,提高治愈率,减少并发症,提高生活质量有重要的作用。     

临床护理路径在消化性溃疡中的应用

目的研究分析临床护理路径在消化性溃疡中的应用.方法 选取2011年1月~2012年1月消化性溃疡的患者128例,根据其护理路径分为实验组(64例)和对照组(64例),对照组患者采用药物治疗,实验组患者在对照组基础上应用个性化、人性化的护理措施.观察两组疗效.结果 实验组痊愈的患者有36例(56.25%),好转的有17例(26.56),总有效率为95.31%;对照组分别为20例(31.25%),23例(35.94%),76.69%.结论 消化性溃疡患者在药物治疗的基础上应用个性化、人性化的临床护理方法取得了良好的效果,体现了护理的重要性.     

分期饮食护理在消化性溃疡住院患者中的应用价值

目的:探讨分期饮食护理在消化性溃疡住院患者中的应用价值。方法:随机抽取我院消化性溃疡住院患者158例,随机均分为干预组及对照组,干预组给予消化性溃疡饮食护理的同时按病情轻重将消化性溃疡分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期,根据其饮食习惯分期制定相应饮食计划.对照组给予消化性溃疡饮食,接受分期饮食护理8个月以后观察患者临床症状,溃疡愈合情况;溃疡复发及并发症发生情况。结果:干预组的临床症状,溃疡愈合情况均明显高于对照组,溃疡复发及并发症发生情况低于对照组。结论:分期饮食护理在消化性溃疡患者综合治疗中起着至关重要作用的一方面,指导患者改进以往不健康的饮食习惯,帮助其建立全新、科学饮食观点与习惯,合理饮食、定时定量、注意营养搭配,对于消化性溃疡溃疡的治疗可使溃疡面避免不良刺激,对药物治疗及愈合有促进作用。     

临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的效果评价

目的探讨临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的效果。方法选取我院2013年11月至2015年11月的140例消化性溃疡患者,随机分为两组各70例。对照组采取常规护理,观察组采取临床护理路径,比较两组的效果。结果观察组依从率显著高于对照组(P0.05)。结论对于消化性溃疡的患者,采取临床护理路径,有利于提高患者的治疗依从性,值得在临床进一步探讨。     

消化性溃疡护理中护理路径的临床价值分析

目的：探讨护理路径在消化性溃疡护理中的临床应用价值。方法2013年1月-11月在我院就诊的60例消化性溃疡患者，随机将其分为对照组和试验组。对照组接受常规基础护理，试验组患者接受临床护理路径。对比分析2组患者的临床护理效果。结果试验组患者疾病知识认知度和治疗依从性，以及临床护理满意度均明显优于对照组（P〈0.05）。结论临床护理路径用于消化性溃疡患者的治疗和护理过程中，具有一定的现实意义和推广价值。     

消化性溃疡护理中护理路径的临床价值研究

目的:探究消化性溃疡护理中护理路径的临床价值。方法:选取2014年1月-2016年6月期间本院收治的40例消化性溃疡患者,采用随机分组方式,将其分为研究组与对照组,各20例。对照组,给予常规护理,研究组,在常规护理基础上,给予临床护理路径干预,对比两组患者临床护理效果。结果:对比患者认知水平和治疗依从性,研究组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论:消化性溃疡护理中,采用护理路径护理模式,效果显著,值得广泛推广。     

四联疗法治疗消化性溃疡的疗效评价

目的:观察四联疗法治疗消化性溃疡的疗效及治疗后复发率,评价其临床应用价值。方法:选取收治的消化性溃疡患者100例,按入院顺序随机分为治疗组和对照组,每组各50例,治疗组中采用四联疗法治疗患者,对照组给予消化性溃疡患者四联疗法治疗,治疗后对两组临床治疗效果及复发率进行比较分析。结果:治疗组消化性溃疡患者治疗的有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组消化溃疡患者Hp转阴率较对照组显著升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:四联疗法治疗消化性溃疡临床疗效显著,Hp转阴率高,是治疗消化性溃疡安全有效的方法之一,值得临床应用推广。