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相似文献
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1.
韩国传统医学教育概况   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩国传统医学源于中医,原称为"东洋医”、"汉医学”,1986年韩国修订了医疗法后,将"汉医学”改称为"韩医学”.韩医学是在中医学传人韩国后,与本国传统经验疗法相结合而作为独立医学发展起来的.  相似文献   

2.
江户时期当西方医学在日本传播并与日本传统的汉方医学发生碰撞时,日本医家最初并未摒弃传统的汉方医学,而是努力折衷汉兰医学之所长,发展形成"汉兰折衷派",并独创出了可以夸耀于世界的实验业绩。明治维新后,西医风靡日本,但这并不是中西医学在医疗实践中竞争的结果,而是很大程度上借助了明治政府所采取的一系列"灭汉兴洋"政策的结果。汉兰医学的碰撞对我国中西医结合的发展模式具有一定借鉴作用。  相似文献   

3.
<难经>是我国古代医学著作之一,它继承了汉以前的医学成就,并对汉以后的医学发展有着重要的贡献.<难经>以阐明<内经>要旨为主,其中对于针刺得气、气至、补泻手法等提出了相应的见解,对于后世针刺手法的理论发展有着深远的影响.  相似文献   

4.
Gao PF 《中西医结合学报》2011,9(10):1051-1054
日本汉方医学经过近300年的发展,特别是近30年来已经在汉方教育、汉方药研发、汉方产业化和国际化方面取得了诸多进展和成就。本文从研究日本汉方出发,探讨了有效性与科学性是汉方研究的重点;汉方医学以应用经方为主,重视方证对应与腹诊;汉方教育重视毕业后教育的连续性;汉方药完成本土产业化后积极加快国际化的发展。这些理念值得中国中西医结合医学的发展借鉴。  相似文献   

5.
主要完成人陈化新 罗兆庄 张家驹张遵宝 胡美矫 翁景清阮玉华 朱凤才 赵铁镪刘文雪主要完成单位中国预防医学科学院流行病学微生物学研究所安徽省卫生防疫站陕西省卫生防疫站山东省卫生防疫站江西省卫生防疫站浙江省卫生防疫站复旦大学公共卫生学院学科分类预防医学、流行病学任务来源国家计划项目起止时间1991年1月~2000年12月项目详细内容立项背景20世纪50~90年代末.我国共报告流行性出血热(国际上统称肾综合征出血热,此简称出血热)疫情1346821例.死亡45 349例.年均病死率3.37%。出血热对我国人民健康危害严重,是我国重点防治的传染病之一。自从1978年在韩国.1979~1981年在我国先后分离到出血热病原(即汉  相似文献   

6.
韩国的现代医学教育开始于本世纪初,战后时期,全国基本上建成了东洋医学与西洋医学相平行的、门类齐全的医学教育体系。本文扼要地介绍了韩国近100年来医学教育发展的梗 概、当前卫生系统的人力结构和医学教育制度、存在的问题,以及医学 教育改革的一般趋势。  相似文献   

7.
由中德医学协会和德中医学协会联合举办的首届中德医学学术年会,于1986年9月25~27日在汉举行。130多名联邦德国医学专家和近300名我国医学专家出席了会议。联邦德国驻华大使斐培谊和卫生部代表弗尔腾·舒伯特女士专程来汉参加会议。原卫生部长、中德医学协会名誉理事长钱信忠、卫生部和国家教委的代表也从北京赶来参加会议。  相似文献   

8.
结合医学信息学科建设实践,对医学信息学学科定义和内涵进行了重新梳理和辨析,分析了需求推动对我国医学信息学学科建设的作用和学科建设的必要性;概述了医学信息学的学科特征;对医学信息学学科建设和未来发展前景进行了展望.  相似文献   

9.
大会组织方:韩国家庭医学会时间:2012年5月24-27日地点:韩国济州岛主题:临床成果在家庭医学中的应用:初级保健中的循证医学方法参会对象:全科/家庭医学学者、卫生行政部门领导、社区卫生服务机构管理者  相似文献   

10.
恩师矢数道明于2002年10月21日结束了他96年的人生。他的一生是为汉方医学奉献的一生。他学医是为了复兴日本的汉方,提高汉医的研究水平。他的研究业绩卓著,在各种杂志发表论文1713篇,在各个学会、研究机构的讲演395次,撰写著作20种,合著8种。第二次世界大战之后,他多次出席在台湾、韩国召开的学术会议。日中邦交正常化以后,先后8次访问中国,为两国传统医学的交流开拓了广阔的道路。  相似文献   

11.
鉴于目前有关中西医的论辩和医患诚信缺失及医患关系的紧张,本议题从医学人类学的视角,分析中西医医学体系的文化本质和特征,探讨如何理解中西医和中西医的文化对撞,如何理解医患关系诚信的缺失。希冀此汉题可以对目前这些问题的解读提供一定的帮助。  相似文献   

12.
脏腑是中医理论体系的核心概念之一。以历史语境分析,明末清初以前,中国人所讲的五脏六腑,应当是解剖学意义的脏器。明末清初以后,西方医学开始传人中国,中西医学的碰撞累积到20世纪初,触发了影响深远的中西医大论争。在这种特定背景下,恽铁樵明确提出中医脏腑不是解剖学的脏腑,而是以“四时”气化为特征的理论模型,成为以功能单位阐释中医五脏六腑实质的开端,推动了近代中医理论体系的演变。准确把握人们对中医脏腑概念的认识历史及西方学说传人后人们的认识演变历程,将有助于明确中医脏腑现代研究的意涵和发展方向。  相似文献   

13.
从中西医结合人才培养的角度,提出中西医临床医学高等教育的临床培养模式是人才培养的核心问题。调查分析了目前高等教育中西医临床医学临床培养模式的学制、教材、教学模式、师资,人才培养类型等问题,提出中西医临床医学临床培养模式的发展应遵循:中西医结合人才培养是有层次的;中西医结合是有层次的;培养模式是发展的,是与中西医结合学科发展水平相适应的。培养具有中医与西医的知识、理论、技能,又兼容中西医两种医学思维的中西医结合人才应是中西医临床医学临床培养模式的追寻方向。  相似文献   

14.
阐述中西医结合耳鼻咽喉科教学模式改革的必要性,改变以往教学中的陈旧、呆板,中医学、西医学分层教学的模式,从教学内容与课程体系和教学方法与教学手段进行了讨论,提出新编中西医结合耳鼻喉科的文字教材是立体化教材体系的基础。  相似文献   

15.
通过梳理中西医对痤疮病因病机的研究,对痤疮的发病机理进行评述,来更全面地认识和提高痤疮的临床疗效,为中西医结合治疗痤疮提供思路。中医认为,痤疮的病因与外感风邪、肺经蕴热;湿热蕴结、痰湿互结;毒热互结,肝肾阴虚;冲任失调有关。西医认为,痤疮发病与机体免疫失衡、痤疮丙酸杆菌作用、炎性因子作用、雄激素作用、毛囊皮脂腺导管角化异常和遗传相关。中医多采用辨证分型方法医治痤疮,疗效显著却缺乏规范的研究方法,难以达成共识;西医治疗痤疮内服类维生素A,外用抗生素联合激素软膏治疗,停药易复发。痤疮治疗应中西医相互结合,方能提高临床疗效。  相似文献   

16.
18世纪西医的临床医学   总被引:1,自引:1,他引:0  
18世纪不仅是人类历史发展的重要转折点,也是西医学发展史上的重要历史时期。18世纪西医学从意大利人莫尔干尼创建病理解剖学开始,在西医基础医学与临床医学之间搭起了联系的桥梁,又有布尔哈夫呼吁“重视临床医学的发展”,使得西医临床医学在18世纪重新得到重视并发展起来。但与此同时,机械唯物论的思想也随之渗透到西医临床医学之中。  相似文献   

17.
关于“中西医结合”及“中西医结合医学”定义的讨论   总被引:9,自引:0,他引:9  
目的 探讨“中西医结合”及“中西医结合医学”的定义。方法 用逻辑学方法。结果 发现目前有关“中西医结合”及“中西医结合医学”的定义存在很多问题。结论 通过讨论深化了对“中西医结合”及“中西医结合医学”概念的认识。  相似文献   

18.
目的:观中西医联合针灸治疗类风湿性膝关节炎的疗效:方法:90例类风湿性膝关节炎患者,随机分为对照组(西药组:布洛芬片+甲氨蝶呤片)、中西医组(诎药治疗基础上联合中药治疗)、中西医联合针灸治疗组(中西医治疗基础上联合针灸治疗)进行治疗。结果:中西医联合针灸治疗组总有效率为80%,中西医治疗组有效率70.0%,对照组有效率53.3%。中西医治疗组与对照组无差异(P〉0.05),而中西医联合针灸治疗组明显高于对照组(P〈0.05)。结论:中西医联合针灸治疗类风湿性膝关节炎可以明显缓解疼痛,改善患者的临床症状,临床疗效好。  相似文献   

19.
本文结合法医病理学的特点,阐释了整体医学与整合医学的概念、内涵及其在法医病理学教学中的优势。然后,通过具体的死因分析实践案例教学过程设计及效果分析的应用介绍,阐明了整合医学与整体医学应用于法医病理学教学的必要性及有效性,为法医病理学整体教学的改革提供了新思路。  相似文献   

20.
目的探讨分析中西药不合理联用情况,为保障医疗安全、促进临床合理用药提供参考。方法随机抽取我院2008年1月—2012年12月中西药联用处方2 000张,对中西药处方联用情况进行分类、统计和分析。结果中西药不合理联用处方496张,占24.8%。其中重复用药及同类药物并存所占的比例最高177张,如维C银翘片加对乙酰氨基酚等,占不合理联用处方的35.69%。其次为理化禁忌性的联用处方134张,如五味子糖浆加氢氧化铝片等,占不合理联用处方的27.02%;同时也存在着药理拮抗性的联用和诱发药源性疾病的联用。结论中西药不合理联用较常见,应加强医务人员中西医理论知识的学习,提高医生中西药联用的水平。医院应加强处方的管理,避免中西药不合理联用的现象存在,保障患者的用药合理、安全、有效。  相似文献   

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