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相似文献
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1.
临床医学是一门实践性很强的学科,临床医学人才的培养必须经过两个阶段,即前期的基础理论学习和后期的临床实践教学(主要是毕业实习),毕业实习是培养学生理论联系实际的重要教学环节。为克服基础与临床脱节的现象,必须加强毕业实习管理。通过加强对医肇生的实习管理.来提高医学生的实习质量.才能向社会输送合格的医学人才。  相似文献   

2.
郭普  乔艳  张海涛  耿建  陈贝  乔畅 《安徽医学》2016,37(10):1290-1291
临床微生物学检验是医学检验专业的重要专业课程之一,其目的是为临床感染性疾病的诊断、治疗提供科学的依据,具有专业性强、实践性强、临床应用性强等特点,临床微生物学检验实习教学是培养学生实践能力的重要阶段,也是教学内容的重要组成部分。为了更好地提高教学质量,培养学生的临床实际工作能力,该文总结了临床微生物学检验实习教学中的几点体会。  相似文献   

3.
笔者从事卫生职业院校医护生毕业实习管理工作多年,在工作实践中得到一些体会,具体可概括为卫生职业院校医护生毕业实习管理工作“231”,即2安全(医护生自身安全与医疗安全)、3满意(患者、医院与学校3方面均满意)、1目的(圆满完成实习进而达到就业这一目的)。现简单介绍如下。  相似文献   

4.
加强毕业实习管理的有效实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
中医学是一门实践性很强的学科.中医人才的培养必须经过两个阶段,即前期的基础理论学习和后期的临床实践教学 (主要是毕业实习 ),毕业实习是培养学生理论联系实践的重要教学环节.为克服基础与临床脱节的现象,必须加强毕业实习管理.  相似文献   

5.
加强医学生毕业实习管理 提高实习质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着《中华人民共和国执业医师法》和《医疗事故处理条例》的施行,实习医师的实习空间缩小,实习医师的培训面临严峻的考验。我院克服种种困难坚持实习医师规范化培训,坚持加强临床能力的培养,并取得了较好的成效。  相似文献   

6.
浅谈医学生临床毕业实习的分目标管理   总被引:6,自引:0,他引:6  
临床毕业实习是医学教育的重要阶段,其质量高低直接影响到学生今后的发展。以往的出科考核作为毕业实习质量的评价手段存在不足之处,分目标管理体制的实施将进一步补充与完善出科考核制度,客观及时的评价学生的实习质量,使学生与带教老师在整个实习过程中明确实习目的与实习要求,保证了实习质量。  相似文献   

7.
毕业实习是中医学教育过程中的重要组成部分,是加强理论联系实际,提高教学质量的重要环节。其目的是培养学生树立全心全意为人民服务和良好的医疗作风,巩固和强化所学的理论知识,较好地掌握临床各科疾病的辨证和治疗技术,学习临床辨证思维方法,培养学生分析能力和独立治疗疾病的工作能力。  相似文献   

8.
医学检验本科生毕业实习与就业矛盾及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着毕业生就业双向选择和自主择业,毕业实习与就业的矛盾在新形势下日益显现,对实习影响很大。本文就检验科带教工作中所遇见的医学检验本科生毕业实习与就业二者之间的矛盾进行剖析。  相似文献   

9.
检验专业的毕业实习是教学的重要环节。学生在实习过程,尽早适应角色和思维方式的转变、处理好各种人际关系、培养高尚的职业道德、掌握提高技能的技巧、学会医疗安全的防护和避免医疗纠纷的发生等:对加快技能的掌握、提高实习效果、培养优秀人才有重要的促进作用。  相似文献   

10.
对检验医学专业临床微生物学实习进行系列教学改革,包括系统理论知识培训、系统实践操作技能培训、科研能力培训和考核方式改革。  相似文献   

11.
浅谈医学院校生物技术专业本科毕业实习的组织与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕保证质量这一中心,对医学院校生物技术专业本科毕业实习的组织和管理进行探索:从健全体制、完善制度方面规范管理,加强实习前培训和过程指导、严格论文评审,重视档案收集和管理,在促进人才培养上取得明显成效。  相似文献   

12.
1毕业实习前的动员教育学生入校进行了理论课的学习之后,即将进入毕业临床实习阶段。在此之前,由学校领导、教务科、实习办、班主任对学生进行了实习前的动员教育,要求学生学习实习单位(医院)的规章制度,了解毕业实习的目的、意义,以及毕业实习期间容易出现的问题和预防办法,同时进行往届优秀毕业生的先进经验交流。2在实习办的指导下班主任将全班同学分配到各实习单位在分配全班同学到各实习单位时,应注意以下几个方面的问题:学生在校期间表现的差异、成绩的差异、年龄的差异、籍贯的差异、性格的差异,将班团干部和一般同学应…  相似文献   

13.
本文介绍了我院首届护理本科生毕业实习内科阶段的管理方法以及系统培养模式,包括完善组织管理、挑选带教老师、制定教学计划;进行思维能力与技能的训练、强化知识与专科技术的学习;同时加强了科研、教学、管理能力的培养。教学方法的改革,使学生的综合素质明显提高。毕业实习是课堂教学的延续,是课堂所学基础理论和专业知识与临床实践密切结合的重要环节,也是培养护理本科生综合能力的重要途径。  相似文献   

14.
临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现医学教育培养目标的重要环节。实习是理论联系实际,培养学生职业道德、临床能力,向社会输送合格人才的特殊环节。实践教学效果的优劣直接影响着医学教育质量和学生的实际工作能力,教学医院必须站在一定的高度认识临床实习教学的重要性。目前,招生规模扩大、就业等因素严重冲击着学生的临床实习,影响着教学质量的稳定和提高。为此,我校采取了一系列切实有效的措施以加强临床教学管理,取得了成效。  相似文献   

15.
1 存在问题由于医学科技的发展,新技术、新方法及自动分析仪器的广泛使用,检验项目逐年增多,工作范围不断扩大。如何提高医学检验专业生化检验毕业实习质量,使学生既掌握常用自动分析仪器的操作技能,又熟练掌握常规检验项目的手工操作技能,满足不同层次医院对学生专业素质的要求,为我们提出了新的思考课题。1.1 在大医院实习的矛盾选择省、地(市)级医院实习,这些医院虽然条件优越,但由于将生化自动分析仪、酶标仪、血气分析仪、电泳自动分析仪、电解质分析仪等应用于常规检验,使手工操作项目越来越少。由于这些仪器价格昂贵,实习…  相似文献   

16.
全面加强医学生毕业实习教育   总被引:8,自引:1,他引:8  
本文介绍了笔者按照感染病教学的基本要求,从感染病专业临床需要出发,在医学生毕业实习期间,以加强理论学习、临床实践、严格考核等有效手段为基础,结合感染病专业医生医德修养、职业法律教育,培养全面发展的合格临床医师的探索和体会。  相似文献   

17.
浅谈对药学类专业学生毕业实习的教学与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业实习是培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力的重要步骤,是增强学生创新思维和科研能力的重要阶段,是药学类各相关专业后期教学的主要组成部分。学生根据不同的专业特点在学校专业教研室、药品研发机构、药品生产和经营企业、药品检验所、医院药剂室等进行为期半年的科学研究或生产实践,通过实验研究或生产设计过程,对毕业生进行综合性培养和实际工作能力训练,并独立完成毕业论文或毕业设计。因此,毕业实习是培养理论与实际相结合的、符合医药产业发展需要的合格药学人才的重要环节,与基础理论和专业课教学具有同等重要的意义。1毕…  相似文献   

18.
毕业实习是学校教学的重要环节,毕业实习时,实习生学习、生活方式发生了变化,易受社会不良风气影响,出现违纪现象,影响实习效果。为加强护生毕业实习管理,我校探索出一套适合中职护生毕业实习的管理模式。  相似文献   

19.
药学专业毕业实习的管理实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
蔡天玉 《广东药学院学报》2005,21(4):475-475,477
药学专业的毕业实习具有专业面宽,实习种类多,实行条件差异较大等特点,本文结合药学专业毕业实习的管理工作,从毕业实习管理基础工作、过程管理、目标管理三个方面进行探讨,认为对毕业实习管理具有灵活性、可操作性。  相似文献   

20.
浅谈如何提高医学生的毕业实习质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
我院现设有临床医学、口腔医学、临床药学、护理学等 4个系 ,各类在校生 80 0 0余人 ,为保证毕业实习质量 ,我们主要进行了以下几个方面的工作和尝试。1 求精求强 ,突出重点 ,加强教学基地建设经过多年的实践 ,在教学基地建设中做到坚持“四个必须 ,两个经常” ,即 :必须选择领导重视教学 ,教学管理机构健全 ,热心于教育工作的教学基地。教学基地必须科室齐全 ,设备先进具有一批高水平的带教医师。学院必须向主要教学基地派驻管理人员。管理人员必须认真对待毕业实习过程中出现的任何问题 ,并及时解决。另外 ,不能满足现状 ,要经常努力挖掘…  相似文献   

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