加强实验教学管理,提高实验教学质量

1　建立和完善实验室的规章制度 ,明确岗位责任制完善规章制度 ,明确工作责任制 ,使实验教学工作有章可依 ,责任明确。主要有实验室工作制度、实验室工作人员的任用管理制度、实验室在用物资的管理制度、实验室学生守则、经费使用制度、实验仪器赔偿制度等。明确实验室主任、实验指导教师及实验技术人员的工作职责 ,相互协作 ,各尽其责。实验室主任负责实验室的全面日常工作 ,按教学大纲提出实验课开设计划 ,安排开出实验所需的仪器、设备、药品等材料 ,组织提出仪器、设备、低值易耗品采购计划 ,组织检查实验室的卫生和安全工作 ,协助实验…     

机能中心实验室建立的必要性

辽宁锦州医学院机能中心实验室成立于1999年，是在原有的药理学实验室，生理学实验室，病理生理学实验室的基础上购置了大量的先进仪器，优化组合建立起来的，为全校学生生理、药理、病理生理实验教学和教师科研工作统一提供实验所需的人员、设备器材、药品和场所。     

基层临床实验室精密仪器管理的探讨

随着基础医学的发展及高新技术的应用，各类自动化仪器相继问世，逐步实现了基层医院实验室的自动化。各种自动化、半自动化的精密仪器越来越多，这些仪器为临床诊断、预防和治疗疾病或者评价人类健康，对人体的物质进行生化、化学、血清、免疫、细胞，微生物、病理等检测起着不可忽视的作用。如何保证各种仪器正常有序的运行，使检验结果持续在质量控制的范围内，这是基层实验室的一大难题。本人认为，在精密仪器的应用过程中。应加强管理，建立一套完整的规范化的管理制度。[第一段]     

分子医学实验室仪器设备管理的实践与探索

仪器设备管理是实验室工作的重要内容.分子医学实验室自组建以来,建立健全了仪器设备管理制度,在开放与培训、仪器共享与信息化管理方面进行了探索与实践,提高了仪器设备的使用效益,使实验管理与实验教学工作走上了良性循环、可持续发展的道路.     

浅析药品安全管理保障人民安全合理用药

我国药品管理制度起步较晚。在1999年我国药品分类管理工作启动之前，我国药品市场除对麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品、放射药品等特殊管理的药品实行特殊限制外，其他药品基本上处于自由销售状态；从2000年1月1日开始，我国药品分类管理办法开始实行：从2000年4月1日起，大容量注射液，粉针剂类药品要求凭处方销售；从2001年10月1日起，所有注射剂必须凭处方销售；     

医院麻醉药品管理使用现状及干预对策研究

麻醉药品属于特殊药品。我国的《药品管理法》明确规定：“国家对麻醉药品、精神药品、毒性药品、放射性药品，实行特殊管理办法”。国务院发布《麻醉药品管理办法》，在该办法中制定了一系列严格的麻醉药品使用管理制度。为了摸清临沂市麻醉药品的使用情况以及出现的问题，寻找今后麻醉药品使用管理的重点，笔者作了部分工作。根据研究结果，到１９９３年底仍在一些医疗单位，特别是基层单位对麻醉药品的使用管理不严，主要表现在超     

浅谈科学化管理生化实验室

为了学校的发展,我校对生化实验室进行了科学化的管理。在实验室仪器使用、维护及维修,药品管理、试剂配制及使用,学生实验管理等方面切实开展科学化管理,教育学生从各方面养成节约的好习惯,构建节约型实验室,有效地节约了实验经费,现报告如下。     

加强实验室管理提高检验质量

临床检验室是医院的重要部门之一。它拥有多种的精密实验仪器 ,并担负着重要的实验工作。为临床医学输送着大量的诊断信息。因此实验室的工作好坏 ,直接影响着临床医疗的质量。我们认为做好实验室工作的关键 ,则是实验室的管理。当然由于各实验室的等级规模不同 ,要求也不能完全一样。现将我们对实验室的管理作以总结。我们把实验室的管理划分为行政管理和技术管理。1　行政管理 (一般全室由一人负责 )1.1　总体规划　我们认为实验应根据所承担的任务范围 ,首先确定自己相应的等级规模。在这个前提下制定出总体规则、如实验室布局、科室人员…     

机能学实验改革思路

根据国家教委关于“高等学校逐步实行以校系管理为主的二级管理体制”的精神，结合实际情况，我校于1993年12月决定把生理、药理、病理生理实验室合并为机能学实验室。实验室体制改革是为了：①集中人力、财力、物力，加强管理，提高效益；②加强对学生基本技能训练，提高实验教学质量；③加强科研实验能力，提高科学研究水平。本文就机能实验室管理、人员培养及对将来的发展模式予以探讨，以利于改革有计划按步骤进行［1］。1实验室合并与管理机能学科实验室合并指的是原生理、药理、清理生理三理教研室的实验技术人员集中及实验仪器设备的…     

中职学校化学实验室管理的探索与实践——以江门中医药学校为例

从实验室环境、常用仪器、药品管理入手，寻求适合本校化学实验室的管理方法。     

手术室精密仪器的管理

目的：探讨手术室精密仪器的规范化、制度化管理办法。方法：加强对精密仪器操作者的培训和管理,同时为仪器建立档案,设操作程序卡,坚持执行使用登记制度、保养和维修制度,以提高精密仪器的使用率和完好率。结果：通过对手术室精密仪器的规范化、制度化管理,使精密仪器设备使用率达100%,使设备完好率达99%,无1例因仪器管理而影响手术进行。结论：对手术室精密仪器的规范化、制度化管理可有效保障仪器的良好工作状态,有助于提高手术质量,同时降低了仪器维修的成本,应成为手术室护理管理中的一项重要内容。     

检验科科学管理刍议

实验室的工作目标是尽最大可能为临床医师和患者提供优质的检验技术服务，完成这项目标，就必须加强检验科建设，完善管理体制。因此我们根据国家《医疗机构临床实验室管理办法》，提出一些新时期下检验科科学管理的办法。包括以下四点：（1）实验室的内务管理；（2）实验室的质量管理；（3）实验室的人力资源管理；（4）实验室的安全管理。     

麻醉护士的工作职责

麻醉护士是近年来为适应现代麻醉学科的发展而设立的一个工作岗位。麻醉护士主要负责麻醉准备室的管理，麻醉手术室仪器、设备、基本药品管理，恢复室病人的护理，特殊麻醉物品和毒麻贵重药品的管理，抢救物品和药品的管理，配合麻醉科医师开展新技术、新项目等等。     

浅谈机能实验室管理体制改革

机能实验室由三级管理变为二级管理 ,由教研室所有制变为实验中心所有制 ,实验室管理体制发生了大幅度改革。随之建立了一系列新的管理制度 ,使实验室管理更加规范、合理。改革后 ,实验条件得到改善 ,人员、设备使用更合理 ,增加了学生动手机会 ,实验教学整体水平得到提高。但尚存许多不足 ,实验手段、项目上应根据专业特点改进 ,验证性实验仍要做 ,综合性实验有待开发     

浅谈实验室管理

实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学、科研和学生的培养.本文论述了加强实验室管理工作,应从实验室人员、实验室管理制度、实验设备、实验室安全、实验课程安排及实验室课余开放等几方面加强管理,提高实验教学效率和实验教学质量,减少资源浪费.     

谈麻醉药品的管理

麻醉药品是指连续使用后产生身体依赖性，能成瘾癖的药品。是特殊管理的药品之一，其特殊性在于这类药品虽然与一般药品一样具有医疗上的价值，但是因其具有特殊的药理、生理作用，管理、使用不当将严重危害患者及公众的生命健康乃至社会的利益。1987年11月28日国务院发布、施行的《麻醉药品管理办法》，从而将麻醉药品的管理纳入了法制化管理轨道，由此可见国家、政府对麻醉药品管理的重视性。我院将如何合理、安全使用和切实加强麻醉药品管理制定并实施了如下一些规定和措施。     

实施特殊药品管理法的体会

特殊药品包括麻醉药品，精神药品，医疗用毒性药品和放射性药品，这些药品之所以特殊是因为它们特殊药理和毒性作用以及在种植、提取、合成、处方量、处方管理等方面与普通药品有严格的区别，管理使用得当，对防治疾病能起到积极作用；反之会危人民群众的身心健康，带来严重社会问题。自特殊药品管理法颁布后，我院院长高度重视，及时组织科主任、药剂人员以及有关人员进行认真学习、结合我院实际情况，制订了管理使用特殊药品的规章制度，我们做法是：1组织学习科主任组织药剂科人员对每个法规逐条逐段学习，使药剂人员做到懂法、执法和守…     

浅谈医院实验室的建设和管理

实验室建设对于促进医院科研教学水平和临床诊治水平的提高具有重要作用。本文从工作实践出发，提出了加强医院实验室建设和管理的几条措施；整合资源，统筹规划，建好各级各类实验室；健全制度，强化管理，提高大型仪器的使用效益；优化结构，提高素质，建设高水平实验技术队伍。     

基层预防保健机构实验室质量管理工作探讨

基层预防保健机构实验室质量控制包括室内质量控制和室间质量控制。如何避免实验过程中的可变因素随检验结果的影响,保证结果的准确、可靠和可重复性,是质量控制的主要目标。实验室质量控制包括检测前实验室操作人员的管理、仪器设备质量控制、正确采集和标本运送等,对实验过程的监测、以及实验过程中如何正确选择质控物和实验结束后质量控制的综合评价等。建立健全完善的实验室仪器设备管理制度,可提高仪器的使用寿命,更重要的是可以提高仪器的安全性和准确率。     

浅谈药理实验教学登记制

药理实验教学登记制，是利用统一的实验登记表格，将实验教学的全过程进行记录、分析、评价的一种制度。实行药理实验教学登记制，可以在药理实验仪器、药品及各种费用不增加的情况下，有效地提高药理实验教学质量。药理实验教学登记制主要是通过填写两种表格，即药理分组实验登记表和实验教学评价表，完成以下几项内容：实验题目、实验目的、器材及药品、实验过程及方法、实验结果（包括现象和实验数据）、学生意见及签名、实验日期、教师指导情况、教师小结、教研室的集体分析评价。实行药理实验教学登记制的优越性主要体现在以下几个方面…