医院药学与药学人才定位的探讨

目的:统一对医院药学、临床药学与药学人才的认识。方法:调查目前医院药学界与社会有关方面对医院药学和药学人才的认识,分析社会进步、科技发展对医疗卫生工作的要求,以及医院药学和药师的职责任务。结果与结论:对于医院药学、临床药学以及药学人才定位,医院药学界与社会有关方面需要认真探讨和统一认识,以利于医院药学的发展和药师作用的发挥,从而维护患者用药权益。     

试论临床药学与药学监护的开展

阐述临床药学与药学监护的关系，说明了临床药学的基本任务与药学监护目的的一致性，以及临床药学工作对开展药学监护的作用。     

从医院药学角度对我国药学教育的思考

目的探讨在新形势下如何培养医院药学人才。方法对我国现阶段药学教育模式进行总结分析,并结合医院药学的发展趋势及工作实际,对如何培养适应医院药学发展的药学人才进行探讨。结果与结论我国药学教育还停留在以理论为主、按本宣教的阶段,缺乏与临床结合的课程及训练,而医院药学发展的主要方向是以患者为中心的全程化药学服务模式,因此要培养适应医院药学发展的药学人才,应加强医院药学相关知识的学习,并注重实践与理论的统一。     

全科药学新理念与全科药师的培养

通过查阅文献,简述医院开展全科药学服务的内容与现状,探讨我国全科型临床药师的培养模式. 目前全科药学具备自身独特的药学服务特点,能满足大多数临床工作者对临床药师的真正实际需求. 全科药学与专科药学均应随着社会对药学专业服务的需求同步发展壮大,以促进临床药学健康快速发展.     

探讨药学诊断在临床药学实践中的应用

目的：对药学诊断对于临床药学实践的作用进行探讨。方法：将药学诊断的具体内容以列表的形式进行呈现,并结合工作实践,对药学诊断在临床药学实践中的应用价值进行判断。结果与结论：药学诊断在临床药学实践中具有重要的作用。药学诊断对临床药学实践的作用不可忽视,通过药学诊断临床药师可以对药物之间的联系进行判断,对临床药师的工作能力和工作质量都是一个促进手段。     

社会药学概论

社会药学是药学的一个新的分支,是一门从社会角度研究药学问题的科学。社会药学在我国还是一门处于初创阶段的新兴学科,它的许多理论尚在发展之中。本文仅对社会药学的基本理论和知识作些介绍和探讨。 1 社会药学的概念 社会药学是一门运用社会学、管理学、心理学、伦理学等人文社会科学的理论与方法,来研究药学问题,研究社会因素与药学系统诸因素之间相互作用关系的交叉学科。 社会药学概念的形成与发展是社会科学与自然科学交叉渗透的结果。现代科学正在经历科学——技术——社会一体化的演变。社会科学不仅渗透到药学理论与实践的各个领域,而且对药学的发展产生日益重要的影响。这一现实要求     

临床药学服务方法研究进展

目的 探讨临床药学服务方法研究进展,促进医院临床药学的发展.方法 查阅临床药学服务的各种文献,分析药学监护、药物使用评估、处方分析、药物经济学研究、药学查房与药历书写、药学信息服务与宣教工作等各种临床药学服务方法.结果 医院临床药学服务具有多种方法,临床药师可采取各种方法为临床提供药学服务.结论 临床药学服务的开展对保证合理用药具有重要意义.     

浅析药学实训教育的必要性

目的:探讨实训教育在药学高等教育过程中的可行性与紧迫性。方法:分析药学教育的现状以及实训教育在药学及其相关学科中的应用情况,对药学实训教育的方法进行论证。结果与结论:建设药学实训基地,发展药学实训教育是提高药学高等教育水平的有效手段,高等院校药学实训教育势在必行。     

关于药学服务创新的几点建议

本文通过对药学服务意义和特点的阐述,以及对我国目前药学服务现状的分析,提出了重点从完善药师管理体系、加强医患沟通、加强药房药品的信息化管理等几个方面进行药学服务创新,从而整体提高药学服务水平,达到药学服务水平与合理用药相结合,真正使我国药学服务水平得到进一步提升与发展。     

加强军事与急救药学教学的思考

为适应日益增多的突发灾害事件对药材保障和药学服务的需要,我国药学专业本科生应该加强军事与急救药学的教学。简要论述什么是军事与急救药学、为什么要加强军事与急救药学的教学以及怎样开展军事与急救药学教学这三方面的问题。     

临床药学服务在医护人员中认知度的调研

目的:调研医护人员对临床药学服务工作的认知情况。方法:对105份医护人员调查问卷进行最终学历、专业职称、工作年限、对临床药学的认知情况等综合分析。结果与结论:医护人员对临床药学服务工作所持态度比较积极,在药品使用方面对临床药学服务有较大的需求;临床药学工作人员不断提高其专业水平,并加强与医护人员的配合与协作,有助于临床药学工作的深入开展。     

儿童专科医院关于临床药学服务认知度的调研

调研我院医护人员对临床药学服务工作的认知情况,为有效开展临床药学工作提供方向。对我院239份医护人员调查问卷进行最终学历、专业职称、工作年限、对临床药学的认知情况等综合分析。调查人群对临床药学服务内容的认识不够清晰;医护人员对临床药师的要求较高,在药品使用方面对临床药学服务有较大的需求;临床药学工作人员不断提高其专业水平,并加强与医护人员的配合与协作,有助于临床药学工作的深入开展。     

加强药学生的药学服务意识

培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务.如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命.对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述.     

医院药学的回顾与发展

医院药学的发展从早期的以药物为中心的药学服务,过渡为以患者为中心的药学服务. 在医院药学服务中,临床合理用药与用药咨询是其主要工作内容,深受医生、护士、患者的欢迎和认可. 回顾医院药学的发展史,研究医院药学工作重点的变革,并随着卫生体制改革的不断深入,使医院药学服务模式也逐渐发生改变,临床医院药学服务水平很大程度上也反映了医疗质量和管理水平. 所以对医院药学实施药学服务,改善药师与医师、护士、患者的关系,提高药师的业务能力与水平对医院药学的发展有极大的推动作用.     

临床药学学科建设与相关概念的探讨

目的从揭示社会进步和科技发展,明确我国建立与发展临床药学学科的客观必然性。方法通过对我国经济发展和医药卫生体制改革的探讨,论述目前形势下建设与发展临床药学学科的必要性,阐明有关临床药学、医院药学等相关概念。结果与结论提高对发展临床药学学科建设必要性的认识。     

以社会需求发展执业药师教育

为了给公众提供更好的药学指导与服务,应当重视执业药师的培养与制度建设。药学教育也应适应我国目前对执业药师药学人才的需求而进行发展和提高。综述中国药学教育概况、执业药师的需求和构建多元化的药学教育体系,多方位培养药学人才。     

江苏省中医院临床药学工作开展情况的调查研究

对江苏省13所中医院临床药学工作展开情况进行问卷调查与统计,结合社会对临床药师的实际需求,分析临床药学工作中出现的问题,对临床药学未来工作进行展望,探索中医药特色的临床药学道路,为临床药学教育改革提供依据。     

护理人员开展药学服务的调查

目的：了解护理人员开展药学服务的情况,为更广泛开展药学服务工作提出方向。方法：采用问卷法对护理人员开展药学服务的情况、获取药学知识的途径以及影响药学服务的因素等方面进行调查。结果：护理人员的药学服务意识有待提高,学历层次对药学服务有着显著影响（P＜0.05）;影响护理人员进行药学服务的主要因素是药学知识的不足。结论：必须加强护理人员药学服务的意识,临床药师必须帮助护理人员提高药学服务所需的知识与技能,从而提高药学服务的整体水平。     

临床药学工作的开展与展望

临床药学是药师通过直接参与医生对患者的临床治疗、接受用药咨询、参加病案会诊等方式,向患者提供多方位药学服务的药学学科. 通过对药剂科开展临床药学工作的回顾与展望,总结经验,对进一步深入开展临床药学工作提供一些合理建议和帮助.     

我国当前社会药房药学服务的现状与发展

目的研究我国社会药房开展药学服务的现状及影响因素,探讨影响药学服务深入开展的关键环节,为促进国内社会药房药学服务的深入开展提供参考。方法通过研究相关资料,联系国内药房实际情况进行分析。结果与社会药房药学服务相关的法律、法规体系不完善,药学技术人员不足,执业药师作用发挥不到位,公众对药学服务认知度偏低等因素使得国内社会药房药学服务需进一步完善与加强。结论随着医疗体制改革的不断深化、患者对药学服务期望值不断提高,提供优质的药学服务已经成为社会药房生存发展的关键因素和核心竞争力。通过完善立法及监督机制、加快药学技术人员队伍建设、加大宣传力度等方式提高社会药房药学服务水平,促进合理用药成为当前药学服务的一项重要任务。