认知干预对斜视手术患儿心理状态及护理满意度的影响

目的探讨认知干预对斜视手术患儿心理状态及护理满意度韵影响。方法将我院80例斜视矫正的手术的患儿分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强认知干预,比较两组的患儿的护理效果及家长的护理满意度。结果观察组配合程度、血压、心率的稳定程度、护理质量满意度显著优于对照组（P〈0．05）。且观察组术日的焦虑呈现显著低于对照组（P〈0．05）。结论认知干预有利于提高斜视患儿的手术配合程度,降低焦虑反应,保证手术顺利完成。     

耳鼻喉手术患儿的心理护理探讨

选取2009年8月-2010年8月来我院做耳鼻喉手术的患儿90例,随机分为观察组50例和对照组40例,对照组采用一般的护理方式,观察组在常规的护理方法上采用针对性的心理护理干预。观察两组患儿的主动配合程度以及哭闹率,调查家属对护理工作人员的满意度。结果两组患儿主动配合率,观察组为88%,对照组为75%,哭闹或不合作的患儿,观察组为12%,对照组为25%,观察组患者的满意度为98%,对照组为87.5%,观察组对护理人员的服务质量和态度满意度明显高于对照组。两组对比具有统计学差异（P〈0.05）。根据不同年龄的患儿以及手术类型,进行针对性的护理干预,不仅可以提高了患儿对手术的配合程度,提高手术的成功率,还可以让家属放心,减少护患关系的摩擦,提高护患之间的和谐交往。     

心理干预对手足口病患儿家长心理的影响

目的:探讨手足口病患儿家长面对应激事件的心理特征,以及心理干预对缓解家长心理危机的作用。方法:将48例手足口病患儿家长随机分为实验组和对照组,实验组进行心理干预,对照组仅进行一般护理,分别于入院心理干预前和干预后采用SCL-90评定两组患儿家长的心理状况。结果:实验组经心理干预后与对照组比较,焦虑抑郁等因子评分均明显下降,而对照组没有差异,个别因子评分甚至升高。结论:心理干预对手足口病患儿家长的心理状况有明显的改善作用。     

手术患儿480例心理护理体会

2005年1月-2006年11月，我院对480例患儿实施各类手术，围手术期给予精心心理护理，效果满意。现报告如下。     

术前心理干预对学龄期手术患儿配合程度的影响

随着医学模式的转变，手术室护理活动范围不断扩展、更新和完善，已从单纯的术中护理扩展到手术全过程。手术对儿童来说，是一种负性刺激，会使患儿产生各种各样的不良生理及心理反应，术前很难配合医护治疗。而有效的心理干预是消除患儿各种不良反应的主要手段，如何实施这一心理干预，最大限度的减少对患儿的不良影响，近年来越来越受到护理人员的重视。     

癫痫患儿父母的心理状况及心理干预

采用焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）对68例癫痫惠儿的父母进行评定，并根据测评患儿父母存在的心理问题进行针对性的心理干预。结果68例癫痫患儿的父母均有不同程度的焦虑、抑郁情绪，经过住院期间的心理干预后，癫痫患儿父母的SAS及SDS评分均明显低于心理干预前（P〈0．01）。提示针对性的心理干预有利于缓解癫痫患儿父母的焦虑、抑郁情绪，提高其心理承受能力，减轻心理应激反应程度，很好地配合治病和护理，促进惠儿病情康复。     

儿外科患儿围手术期的心理护理体会

在患病人群中，儿外科的患儿是一个独立而特殊的群体，在对于这些患儿的治疗中，手术治疗是一个重要环节，而围手术期的心理护理对手术的成功是非常重要的。我院儿外科于2004年1-12月做各种手术312例，现将心理护理体会总结如下。     

心理护理干预对原发性夜间遗尿症患儿康复的影响

目的 探讨心理护理干预对原发性夜间遗尿症(primary nocturnal enuresis,PNE)患儿心理康复的效果.方法 选取2006年3月-2007年8月在肾病遗尿专科门诊确诊PNE患儿112例.按就诊次序随机分为研究组40例和对照组72例.研究组接受服用弥凝和干床训练的基础治疗以及心理护理干预,对照组只是接受服用弥凝和干床训练的基础治疗,干预3个月,比较2组患儿的治疗效果.结果 研究组的治疗有效率90.0%,明显高于对照组的77.8%.结论 心理护理干预能够提高原发性夜间遗尿症患儿的临床药物疗效,是当前遗尿症康复重要的护理措施之一.     

心理护理干预对原发性夜间遗尿症患儿康复的影响

目的探讨心理护理干预对原发性夜间遗尿症（primary nocturnal enuresis,PNE）患儿心理康复的效果。方法选取2006年3月-2007年8月在肾病遗尿专科门诊确诊PNE患儿112例,按就诊次序随机分为研究组40例和对照组72例。研究组接受服用弥凝和干床训练的基础治疗以及心理护理干预,对照组只是接受服用弥凝和干床训练的基础治疗,干预3个月,比较2组患儿的治疗效果。结果研究组的治疗有效率90．0％,明显高于对照组的77．8％。结论心理护理干预能够提高原发性夜间遗尿症患儿的临床药物疗效,是当前遗尿症康复重要的护理措施之一。     

护理干预对静脉输液患儿心理状况的影响

[目的]探讨护理干预对静脉输液患儿心理状况的影响.[方法]将1208例门诊输液患儿分为两组,一般护理组采取常规护理,护理干预组同时采用护理心理干预措施,观察并比较两组患儿静脉穿刺时的心理状况、患儿配合情况及护士一次穿刺成功率.[结果]护理干预组患儿静脉输液时的配合率及护士一次穿刺成功率明显优于一般护理组.[结论]护理干预可提高患儿静脉输液的配合率及护士的一次穿刺成功率.     

心理护理干预对喉癌手术患者的影响

目的 了解心理护理干预对喉癌手术患者的影响.方法 对实验组46例喉癌患者术前用自制量表行心理评估依据所存心理问题进行针对性心理干预.对照组46例喉癌患者仅进行常规护理.结果 实验组46例喉癌患者术晨及术后的血压及脉搏水平稳定,与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).且进行了心理护理的喉癌患者发生不良行为及并发症均较未进行心理护理的喉癌患者低,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 心理护理干预能改善患者的心理状态,促进喉癌患者的康复.     

心理干预对心脏介入手术患者的影响

心脏介入手术是目前以及将来一段时间心脏病诊断和治疗的重要手段，它的成功与否以及效果的好坏，不仅与医生的技术经验有关，还与护理人员的心理护理工作有密切关系。我科自1997年7月～2004年9月以来，通过加强术前、术中以及术后的心理护理工作，使800例患者的手术获得了满意效果。     

心理干预对局麻下包皮手术患儿的影响

目的探讨心理干预对局麻下包皮手术患儿的应用效果。方法选择2005年1-8月在本院行局麻下包皮手术患儿72例为对照组,采用常规护理;2006年1-8月在本院行局麻下包皮手术患儿72例为实验组,在常规护理基础上采用心理干预。比较两组患儿在注射局部麻醉药时和术中的反应情况。结果两组患儿在注射局部麻醉药时的反应比较,u=5.436,P〈0.01,差异有统计学意义;两组患儿术中的反应比较,u=22.736,P〈0.01,差异有统计学意义。结论心理干预在局麻下包皮手术患儿的应用,对减轻患儿的焦虑、恐惧负性情绪,对手术顺利完成具有积极的意义。     

心理干预对肛周手术患者心理状态的影响

近年来,我们收治30例肛周手术患者,在常规心理护理的基础上对其实施心理干预,取得满意效果。现报告如下。1资料与方法1.1临床资料本组30例,均为自愿接受调查、无伴随精神疾病、>16周岁、神志清楚、能有效沟通、可正确表达主观感受的手术患者。按其入院先后顺序随机分为干预组和     

心理干预对门诊手术患儿合作程度的影响

目的探讨心理干预对门诊手术患儿合作程度的影响。方法对3~13岁110例行门诊手术治疗的患儿进行心理干预,其内容包括术前、术中和术后心理干预等。并于干预前后对患儿手术的合作程度进行评估。结果心理干预前后患儿的手术合作程度,经统计学分析,P<0.01,差异有统计学意义。结论在手术前后对患儿实施心理干预,对于改变及稳定患儿的心理行为及就诊表现具有重要的辅助作用。     

心理干预对腹腔镜围手术期患者的影响

目的探讨腹腔镜围手术期患者的心理状态，从而采取针对性的心理干预，为进一步做好腹腔镜围手术期患者的心理护理提供依据。方法随机选取妇科腹腔镜手术患者80例，在实施心理干预前后采用症状自评量表（SCL-90）进行评定分析，并采取针对性的心理干预。结果心理干预前后SCL-90各症状因子有差异，尤其以躯体不适、抑郁、焦虑、恐惧因子在心理干预前明显高于心理干预后。结论对腹腔镜围手术期患者实施心理干预切实有效，有效地促进了患者的身心健康。     

心理干预对骨科住院患儿恐惧心理的影响

[目的] 观察心理干预对骨科住院患儿恐惧心理的影响.[方法]将121例骨科住院患儿随机分为干预组(61)例和对照组(60)例,对照组按骨科护理常规进行治疗护理,干预组在对照组基础上给予心理干预.[结果]干预组患儿治疗后恐惧程度与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).[结论]心理干预可减轻患儿的恐惧心理.     

98例手术患儿心理特点分析及护理

通过对98例不同年龄段手术患儿的观察分析,了解其不同的心理特点,采取相应的护理措施,使患儿的各种情感障碍得到不同程度的缓解,同意接受手术治疗并顺利康复出院。