护理干预对高血压病疗养员的影响效果观察

目的 探讨护理干预对高血压病疗养员的影响效果.方法 对北京军区北戴河疗养院2006-01-2010-10收治的640例患有高血压病的老干部疗养员进行个性化综合护理,并对护理效果进行记录、比较及分析,且于护理干预后随访1 a.结果 640例疗养员对高血压病防控措施的认知情况均得到显著改善,体重、收缩压、舒张压均较干预前有显著的降低.结论 通过有效的护理干预措施,可有效降低疗养员血压水平,提高疗养员对高血压病的认知度,改善其相关健康行为.     

应用临床护理路径对高血压患者实施健康教育的效果观察

目的探索临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在疗养员高血压病宣教中的应用效果。方法随机将122例患高血压病的疗养员分为对照组与观察组各61例,观察组应用CNP进行健康教育;对照组采用传统的方法进行健康教育,观察分析两组疗养员健康知识掌握情况和对护理满意度的差异。结果观察组健康知识优良率、护理满意度均高于对照组。结论应用CNP对患高血压病的疗养员实施整体护理的效果显著,使护理工作更加具体化、科学化,可明显提高护理质量及疗养员的满意度。     

应用临床护理路径对疗养院老年高血压患者实施健康教育的效果评价

目的探讨应用临床护理路径对疗养院老年高血压患者实施健康教育的应用效果。方法将108例患高血压病的疗养员随机分为对照组与观察组各54例,两组均以整体护理为基础,对照组接受传统方法进行健康教育;观察组应用临床护理路径进行健康教育;观察分析两组疗养员健康知识掌握情况和对护理满意度的差异。结果观察组疗养员健康知识优良率、疾病预防知识掌握率、运动与饮食、压力缓解及血压达标率均高于对照组。结论应用临床护理路径对患高血压病的疗养员实施整体护理的效果显著,使护理工作更加科学化、具体化,可明显提高护理质量及疗养员的满意度。     

持续质量改进在高血压病健康教育中的应用

目的在高血压病健康教育中应用持续质量改进,加强教育环节质量管理,提高护理质量。方法对320例高血压病疗养员的健康教育进行质量改进,收集问题,分析原因,制定预期目标,制定高血压病健康教育持续质量改进具体操作流程,落实整改措施,并评价效果。结果护士对高血压病理论知识的考核合格率由83%上升到100%,健康教育覆盖率由92%上升到100%,疗养员对护理人员的满意率由98%上升到100%。持续质量改进应用前后疗养员高血压病健康知识掌握率比较差异有统计学意义(P0.05)。结论在高血压病健康教育中运用持续质量改进,完善了健康教育的管理,强化了健康教育的环节控制,大大提高了高血压病健康教育的质量。     

高血压病疗养员治疗认知水平调查与健康教育

高血压病患者对药物治疗认知水平存在着一定的误区,我科针对这一环节,对高血压病疗养员进行问卷调查,在此基础上对疗养员进行针对性的健康教育,起到了良好的效果。     

对高血压病疗养员实施健康教育的效果

目的 探讨对高血压痛疗养员实施健康教育的效果.方法 通过丰富健康教育内涵,完善健康教育形式对患高血压病疗养员进行有效的防治.结果 疗养员对高血压病能有一个科学的认识,血压趋于稳定.结论 对患高血压病的疗养员进行健康教育,干预不良行为,是高血压最主要最有效的防治方法,不拘形式利用一切机会,采取通俗易懂的方法进行健康教育是非常重要的.     

护理干预及健康教育对糖尿病疗养员治疗的影响分析

目的分析护理干预及健康教育对糖尿病疗养员治疗的影响。方法收集2012-10—2013-10收治的92例糖尿病疗养员临床资料,遵循随机原则,将疗养员分为研究组与对照组,各46例。对照组疗养员采取常规管理,研究组疗养员实施护理干预及健康教育,最后对比两组疗养员的血糖控制水平、自我管理技能及对护理工作满意度等。结果研究组疗养员空腹血糖、餐后2 h血糖、果糖胺等血糖值变化,明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。研究组监测血糖、饮食控制、合理运动、基础知识等自我管理技能方面明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。研究组疗养员对护理满意程度为95.65%,明显高于对照组的76.09%,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在糖尿病疗养员治疗中采取护理干预及健康教育,有利于改善疗养员血糖控制水平,增强其自我管理技能,提高疗养员对护理干预的满意程度。     

高血压病专病护士护理模式在疗养院的应用

目的探讨高血压病专病护士护理模式在疗养院的应用,提高疗养员康复疗养的效果。方法让工作3年以上的护士担任高血压病专病护士,对已确诊有高血压病的疗养员进行针对性的专病护理,其护理内容主要包括:高血压病的解剖生理、流行特征、病因病理、症状体征、治疗预防等。结果提高了疗养员对高血压病基本知识的掌握程度和治疗的依从性,增强了康复疗养的效果,同时也提高了护理人员的专业素质。结论疗养院可以建立专病护士护理模式,有利于增强慢性病康复疗养的效果,同时可以提高护理人员的专业素质。     

疗养院实施糖尿病健康教育路径的方法与效果

目的探讨疗养院实施糖尿病健康教育路径的方法与效果。方法对108例确诊为糖尿病的疗养员根据健康教育路径进行健康教育,并对实施前后的血糖控制水平、自我管理技能及对护理工作满意度进行比较。结果实施糖尿病健康教育路径后,改善了疗养员血糖控制水平,提高了其自我管理技能及对护理工作满意度,差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论采用健康教育路径可提高糖尿病疗养员的健康教育效果。     

冠心病疗养员家属的健康教育

随着经济发展与人民生活水平的提高，冠心病在我国呈逐年上升趋势，严重威胁人们的健康水平。健康教育是一种有效的预防方法，对于提高个人的生活质量和人群的健康水平具有重要的积极作用。健康教育的对象包括患者本人、家庭和社区，为了使疗养员出院后继续得到有效的治疗和护理，在疗养员住院期间，我们除了对疗养员进行健康教育外还对疗养员家属进行了健康教育。