新疆医科大学耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文选题状况回顾分析

回顾性分析1998年-2013年新疆医科大学耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文85篇,就论文选题范围、类型、统计方法、参考文献应用等方面进行整理分析,探讨其近15年间的选题变迁情况,针对优势与特色进行发扬,对其不足提出相应对策及方向.     

护理学硕士学位论文质量评价现状与对策

重点剖析当前我国护理学硕士学位论文质量评价现状和存在问题,并提供相应对策和建议,有助于相关管理部门不断完善学位论文评价体系和质量保障体系,为护理学专业硕士学位论文的评价提供科学参考依据。     

护理流行病学的课程开设初探

第四军医大学在九三～九六年级护理大专学员中开设护理流行病学课程。教学内容包括现代护理学研究范围、现代流行病学的基本研究方法、科研选题和设计、临床护理科研的统计方法、文献检索及论文撰写方法等。实施方法是阐明理论 ,教授方法 ,评价典型实例 ,在此基础上要求每个学员自行选题设计 ,集体评价 ,在临床实习中每人撰写一篇论文。     

公共卫生与预防医学硕士学位论文质量管理体系构建

从研究生主干课程成绩、毕业论文的选题、资料的来源和论文答辩成绩综合分析影响学位论文质量的因素,并建立公共卫生与预防医学硕士学位论文质量评测标准和PDCA过程质量管理体系,对提高研究生的教育质量和学术水平具有重要的意义。     

某高校自考护理学本科专业毕业论文质量分析

目的 分析某高校自考护理本科专业学生6年来毕业论文质量.方法 以2006年10月～2011年9月,某高校自考护理学本科专业毕业论文为研究对象,将论文质量和答辩的综合成绩进行比较、分析.结果 护理专业毕业论文选题局限,缺乏创新性,科研设计不合理,答辩技巧缺乏,是影响毕业论文综合成绩的主要因素.结论 加强护理学考生科研论文的写作指导,建立完善的指导老师制度;改善学生的答辩技巧,调整好心态;完善护理本科自考教学计划中基础课程的设置,加强开展基层医院护理科研工作将有助于提高考生毕业论文成绩.     

在职申请医学硕士学位论文的选题

通过对同等学力在职申请医学硕士学位人员学位论文选题的调查,提出了同等学力人员在职申请医学硕士学位的学位论文选题应紧密结合自身专业特点,充分考虑所在单位及培养单位的实验技术条件,使所选课题既具有较高的理论意义和实用价值,又能在规定的时间内完成。     

对硕士学位论文质量评定的分析

硕士学位论文是反映研究生质量的重要标志之一,故做好学位论文质量评定工作是加强研究生教育的管理,保证和提高研究生质量的重要环节之一。鉴于论文选题涉及面较广、难易程度和工作量的不平衡,我们认为对论文质量进行定量评定,对评定标准应进行探讨是有益的。     

山东中医药大学中医妇科学硕士学位论文分析

随机抽取1998—2007年山东中医药大学中医妇科学硕士学位论文62篇，就论文类型、选题范围、指标选择、统计方法等进行分析，探讨其优势与特色，针对其不足提出对策。     

71篇耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文分析

选取1998年～2011年新疆医科大学耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文71篇,就论文类型、选题范围、指标选择、统计方法、参考文献、研究生民族构成和导师层次等方面进行分析,探讨其优势与特色,针对其不足提出对策.     

新疆医科大学耳鼻咽喉学专业硕士学位论文分析

本文抽取1998年-2008年新疆医科学专业大学第一附属医院耳鼻咽喉学专业全部硕士学位论文27篇，就论文类型、选题范围、指标选择、统计方法等方面进行了分析，探讨其优势与特色，针对其不足提出对策。     

从硕博士学位论文分析透视国内实验室诊断领域的研究发展态势

目的:分析探讨国内实验室诊断研究领域硕、博士学位论文的研究特点,揭示其发表情况、研究热点与前沿等,了解该领域的发展趋势,以期为相关学者了解学科发展动态提供一定的参考。方法:以中国知网为数据来源,采用VOSviewer 1.6. 15和Excel 2019分析、处理数据及绘制相应的可视化网络知识图谱。结果:共检索到相关硕士学位论文5228篇,其中重庆医科大学(289篇)发文量最多;相关博士学位论文568篇,其中北京协和医学院(46篇)发文量最多。对国内实验室诊断研究领域硕、博士学位论文的研究特点进行分析发现:硕士论文的主要研究内容为临床各种细菌耐药性相关研究,博士论文更偏向于病原菌耐药机制研究;临床检验诊断学是相关硕、博士学位论文中发文量最多的学科;硕士学位论文的国家级基金与其他级别的基金在数量上差距不大,临床检验诊断学、分析化学和内科学的硕士论文基金数量远高于其他专业;博士学位论文国家级基金数量远大于其他级别基金数量,且主要集中在临床检验诊断学和生物医学工程两个专业。结论:实验室诊断领域硕、博士学位论文所涉及的研究将临床检验诊断学和医学各专科、生物学、信息技术、化学等学科相结合,打破传...     

高被引和高下载论文主题可视化分析下的医学期刊选题策略

目的：分析高被引和高下载论文研究主题的异同及其特点,为交叉医学期刊优化组稿方向、挖掘潜在热点提供参考。方法：利用VOSviewer软件呈现《中国输血杂志》2015-2020年高被引和高下载论文研究热点的异同,并比对国外几种输血医学专业领头期刊的高被引论文研究热点。利用CiteSpace软件沿高被引和高下载论文的主题演进时间探测具有发展潜力的新热点。结果：从高被引和高下载论文研究主题分布的异同中找到了优化主题结构及调整组稿方向的切入点,从基于时间维度的高下载论文热点分析中捕捉到了前沿热点及未来选题策划方向。结论：利用引文可视化软件分析高被引和高下载论文研究主题的知识图谱,有助于交叉医学期刊布局及促进子研究领域的产出。将学术引导与实用可读有机结合,可走出一条医学期刊选题特色发展之路。     

“双优双赢”校企育人培养模式的创新选题研究

研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现,其质量综合反映了研究生教育的水平和质量［1］。而选题是撰写学位论文的方向性的关键决策,决定预期成果水平和科研成败。目前研究生学位论文选题普遍存在以下问题：盲目性、局限性、实用性差、无创新性、欠缺需求性、脱离现实性、违背科学性等［2‐4］。校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式［5］。本文试图把握校企协同育人的契机,以校企合作为研究生开展研究工作提供的重要的研究方向与研究平台为立足点,探讨研究生学位论文选题的创新模式,提高学位论文的质量和研究生的学术水平。     

我馆学位论文的收藏、利用及思考

学位论文主要是指高等学校和研究机构硕士和博士研究生在导师的指导下,为获取学位而撰写的论文.一般具有选题新颖,引用资料广泛,论述系统等特点,是一种重要的研究成果,对科研工作有较大的参考作用和情报价值.发达国家对学位论文的收藏管理都很重视,日本国立大学的学位论文由国家图书馆收藏,私立大学的学位论文则由本校图书馆收藏:英国的学位论文则统一收藏于不列颠图书馆的国家外借图书馆.我国的博士论文按规定由国家图书馆收藏;硕士学位论文由中国科学技术信息研究所收藏;军队医学博士、硕士学位论文由我馆负责收藏.本文试就我馆对学位论文的收藏、利用情况进行简述,并对其中的问题进行思考.     

从编辑角度谈中医妇儿科临床论文选题与写作

笔者从事编辑工作多年,深刻体会到选题和写作的重要性.选题和写作质量是决定稿件取舍的重要因素,论文选题反映的是论文的研究内容,研究内容是否先进,是否具有科学性和实用性直接决定了论文的质量,而写作水平影响到研究内容的表达,进而影响到论文质量.中医妇儿科临床论文有临床疗效观察、临床报道、病例报告、病例分析、经验总结、医案医话等类型,各有不同的写作要求,但选题都要遵守一样的原则.现结合中医妇儿科临床论文,就选题和写作的问题探讨如下.     

医学研究生学位论文的发展趋势与跨学科研究特点分析——以病原生物学交叉神经生物学为例

目的：分析我国医学研究生学位论文发展趋势和跨学科研究特点,为医学研究生培养及医学研究生创新和实践能力提升提供参考。方法：用中国知网“学科专业名称”模块检索2003—2022年病原生物学和神经生物学专业研究生学位论文,以论文数据库、下载和被引、学科与基金标注为对象,加以授予年度和学位类型进行整理与统计分析。结果：检索到符合条件的学位论文共7 909篇,硕士学位论文多于博士学位论文,病原生物学论文多于神经生物学论文;下载和被引次数博士论文较硕士论文多且变化大,上浮明显时博士论文先于硕士论文、病原生物学论文先于神经生物学论文发生变化;被引明显偏低,且0次被引现象普遍存在;与神经生物学论文比,病原生物学论文学科交叉保持上升态势且受硕士论文跨学科选题影响更大;基金标注数病原生物学论文多于神经生物学论文,但标注率仅病原生物学博士论文较硕士论文升高。结论：病原生物学和神经生物学专业的研究生学位论文被引次数均明显偏低,但进行学位论文研究时大多偏爱跨学科选题,尤其是病原生物学相关的博士学位论文更注重跨学科研究。     

皮肤科研究论文的写作要求、格式及常见的问题

完善的科研工作，不仅要求良好的科研内容，系统、科学的研究设计，而且准确、严谨的研究观察与记录也是科学研究的基本条件。对于皮肤科科研论文的撰写方面，也应该包括对科学研究方面的要求和论文撰写社面的两部分内容。1科研工作的工本要求回．王选题的科学性：在医学研究工作中，科研选题是一项十分重要的前期工作。科研选题的适当与否决定了科研工作的成败。一般来讲，医疗、科研人员的选题可分为两大类，即操讨病因、发病机制等诸多方面的基础研究和探讨疗效。诊断及治疗方法等的临床研究。具体的研究方向应根据自己的实际工作内容选…     

硕士学位论文评阅制度改革实践与探讨

运用统计学工具,从改革的可信度、有效性和改革效果等方面分析了我校硕士学位论文评阅方式、标准、流程制度的改革实践,认为评阅标准合理、评阅流程规范、结果客观、学位论文整体水平得到一定程度提高。建议从优化评阅标准、改进评阅方式等方面深化硕士学位论文评阅制度的改革。     

山东省某医学院校应用心理学专业本科毕业论文选题存在的问题与对策

选题是本科毕业论文撰写的基础,对论文质量具有重要影响。本文通过对山东省某医学院校应用心理学专业本科毕业论文在选题方面存在的研究内容大而空、无创见性、超出专业领域等问题进行分析,提出学生在选题时要注意与所学专业相关、研究内容要难易适中、量力而行。同时,学校也可以通过论文开题工作,建立论文管理监控机制,把好选题关,提升论文质量,从而培养学生科研意识与能力。     

基础护理学精品课程建设中教学设计的实践与思考

通过基础护理学课程建设中的教学模式、教学模块、教学内容及安排、教学组织形式、教学方法及手段、教学评价等方面教学设计的实践,对教学设计进行了探讨,并提出了建设方向,旨在通过精品课程建设,提高基础护理学课程教学质量和护理人才培养质量,为其他院校基础护理学精品课程的建设提供参考。