武汉市某三级公立医院人才梯队建设探索

新形势下,公立医院的人力资源管理面临更为严峻的挑战,其中人才建设是重中之重。人才梯队建设是提升医院综合竞争力的必然要求,在实现医院可持续性发展过程中具有重要意义。以武汉市某三级公立医院为例,从年龄、学历、职称结构分析人才梯队现状,针对目前存在的人才结构不合理、人才队伍不稳定、人才引进困难、人才培养不足、人才梯队建设不完善的问题,探索人才梯队建设规划策略,提出加大内部人才培养力度、完善外部人才引进政策、创新人才梯队培养机制的措施。内部人才培养和外部人才引进是人才梯队建设的两大重要途径,加大内部人才培养力度,实现“造血”功能;完善外部人才引进政策,达到“输血”效果;创新人才培养机制,培育“树”形人才结构,注重点面结合,为人才发展畅通渠道。促进个人积极性、主动性和潜能得到最大能力的发挥,提升综合素质、增强实力,在人才梯队中发挥各个层次人才的作用,实现医院医疗水平和服务质量的高水平发展。     

校企（中心）合作订单培养急救人才的实践与探索

介绍与北京市红十字会急诊抢救中心合作,进行订单培养急救人才的实践。具体实施过程为：实地考察,争取与合作意愿强、需求量大、技术先进的企事业单位合作;签订订单培养协议,明确双方权利和义务,选拔合格学员,组建订单班;校企（中心）双方组建专业建设委员会,共同讨论制定切合实际的人才培养方案与专业发展规划,并严格执行;建设一支专兼结合,学历、年龄结构合理的高素质教师队伍;采取2+1人才培养模式;择优留用工作（留用率超过80%）。通过以上措施实现了学生、学校和急救中心的共赢。     

以人为本进一步加强医学人才梯队建设

医学人才培养工作是医院发展中的一项长期的、根本的战略任务,高水平的学科和一流的人才已成为医院参与医疗市场竞争的核心要素.第一层面着眼于培养、吸引和遴选一批具有国际领先水平的学科带头人.第二层面着眼于培养、选拔、引进和支持一批学术基础扎实的优秀学科带头人.第三层面是着眼于培养一批学科中优秀的中青年骨干,造就一批学科带头人...     

浅谈区级中西医结合医院人才管理的实践和体会

在医学科技与中医药发展日新月异的今天，医院对人才的需求日益迫切。我院立足于二级中西医结合功能定位，贯彻落实科学发展观，遵循人才成长的客观规律，建立公开、平等、竞争、择优的用人导向，在竞争中识别人才，在竞争中优胜劣汰。通过激活内在存量、引进外来“精英”、搞好继续教育、打造中医品牌等方式，有效管理人力资源，推动医院经济发展，努力构筑一个不拘一格选拔人才的体系。     

基于校地协同的农村基层全科医学人才培养模式的构建与实践——以温州医科大学为例

加快培养面向基层的高质量全科医师是当前医学教育改革的重要任务之一,推进校地协同合作,优化基层全科医学人才的培养模式,成为了全科医学人才培养的核心任务。当前,基层全科医学人才在培养过程中存在教育模式与目标偏离、培养标准与需求脱节、联动机制不畅与政策缺失等问题。校地协同培养能真正实现全科医学人才“下得去、用得上、留得住”,实现学校人才供给与地方行业用人需求有效衔接。温州医科大学与浙江省内69 个定向培养县（市区）地方政府、用人单位搭建“政校地”三方协同育人机制,以人才职前职后可持续性发展为目标,共同推进胜任力导向的人才培养改革,联动推进职业发展导向的人才保障机制构建,协同推进培养过程的合作育人平台的搭建,逐步形成了人才培养与使用一体化的全周期培养模式。     

以优秀医学文化培育高素质医学人才

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为高素质医学人才培养指明了方向,也提出了新的要求.以先进文化理念引领医学人才培养,以优秀医学文化精神培育医学人才,以创新文化载体激活医学人才培养,是促进高素质医学人才脱颖而出的有效抓手.     

医院人才培养的原则与思路

1人才培养的原则 （1）坚持德、智、体全面发展。在选拔人才时，一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有很高的专业技术或管理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人才。（2）坚持高标准、梯队结构合理。在选拔或考核学科带头人或后备人才时，标准及起点要高，杜绝“矬子里拔大个”的方法，做到梯队结构合理。（3）坚持培养与引进相结合。吸引人才应创造条件，使本单位象磁铁一样把人才吸住、引来。医院在积极引进人才的同时，也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。（4）坚持用人不疑、疑人不用。用才之道，首要的一条就是以诚相待，充分信赖。用人不疑的用才艺术，在医院管理工作中意义重大。（5）坚持投入与产出相结合。     

加强科技人才管理,增强专科医院竞争力

近年来,随着新技术、新业务的引进以及科研工作的开展,我院坚持抓好“积极选拔人才、努力培养人才、合理使用人才、科学管理人才”4个环节,牢固树立“人才资源是第一资源[1]”的观念,注意培养优秀的学科带头人,建立合理的学科梯队结构,改善人才培养运作机制,加强科学管理,以加速科技人才培养促进医院特色专科及重点专科的建设,为我院的医疗工作注入了勃勃生机和活力,并取得了一批较高水平的科研成果,促进了医院的发展。1积极选拔人才实现医院快速发展,必须以人才培养开发为支撑。我院十分注重科技人才培养工作,在全院上下营造出尊重科学、尊…     

医院优秀青年医学人才培养的初步探索与实践

医疗机构间的竞争日益激烈,加强对医院优秀青年医学人才的选拔和培养对医院的生存与发展具有重要意义。我院自2009年开始实施了＂优秀青年医学人才培养计划＂,在医院青年人才的组织和保障、动员和选拔、计划和实施、考核和奖惩等方面进行了一些探索和实践。通过培养,我院优秀青年医学人才在医、教、研等各方面均取得了较好的发展和成果。实践证明,＂优秀青年医学人才培养计划＂对于青年医学人才的培养是卓有成效的。     

厚植育人文化，基于研究型医院培养拔尖创新人才的探索与实践

为响应“健康中国”和“创新驱动发展”重大国家战略需求，四川大学作为“卓越医生教育培养计划-拔尖创新医学人才培养”试点高校，从2012年开始探索医学拔尖创新人才培养，在国际“基于卫生系统的第三代医学教育”理论基础上，创新提出了基于研究型医院（医疗/科研/转化基地）的新时代“医学+”教育理论和厚植三种文化实现从“树人”到“拔尖”的两层次人才培养范式，创建了“5类整合课程5大教学策略”的胜任力培养体系。从“灌输式教学”全面转向“形成式学习”，以“树人文化”熏陶卓越医生；探索两类拔尖计划，构建“1+2+3”双创教育体系，探索“转化式学习”，以“创新文化”孵化复合型拔尖人才；开创“院院合一”管理体制，构建移动技术支撑的质控闭环，重铸“质量文化”，确保从授业树人到拔尖创新。     

加强公立医院青年人才工作的思考

青年人才是公立医院医教研全面发展的主力军,是医院生存、发展的基础,培养和造就一批杰出青年人才是提高医院诊疗质量的关键所在。文章从青年人才工作的重要性着手,通过阐述公立医院青年人才工作中现存的主要问题,提出加强青年人才引育的建议。文章认为,公立医院需要进一步加强对青年人才管理,注重引育结合,做好顶层设计,制定实施多层次人才引进和培养措施,强化政策扶持,拓宽青年人才培养渠道;进一步加强青年人才专项考核与量化评价,建立健全人才考核与评价体系,实施全员聘用与岗位管理,同时注重培养创新型青年人才,探索可行的培养措施,为青年人才发展保驾护航。通过健全各项政策措施,夯实人才发展"软环境",吸引并留住人才,促进青年人才迅速成长和可持续发展,推动公立医院高质量发展。     

浅析基于临床创新为导向的医学人才培养

临床创新型医学人才是推动社会经济发展和医院发展的重要力量。培养具有临床创新型医学人才也是医院在新的医疗环境形势下推动可持续发展的首要任务。本文通过阐述临床创新的内涵,分析我国医学临床创新型人才的现状,结合四川大学华西医院的初步实践,探讨医院培养临床创新型的医学人才思路,提出提高我国医学人才临床创新能力培养的对策。     

我国现代儿科学教育的发展回顾与展望

立足当下社会背景,根据儿科学专业（学科）教育的发展历程,面对儿科学教育在“急需人才”形势下的机遇与挑战,从政府、社会（行业）、学校的角度思考儿科学人才培养中的关键问题,从而寻找一个既能缓解对紧急人才的需求,同时又能让儿科学人才培养回归其教育本质的解决方案。希望通过深化价值引领,突出儿童发展理念;立足岗位需求,宏观调控招生数量;完善教学结构,注重学科专业发展方向等视角提出解决措施,为未来儿科学教育发展给予理论支撑,并期望对我国儿科学人才的培养及儿童健康高质量发展有所裨益。     

某大型教学医院人才管理新方式探索

大型教学医院普遍存在人才激励政策不足、全职引进规模有限、人才培养晋升发展途径受限、考核机制不健全等问题。笔者结合武汉大学中南医院人事处探索的近几年医院人才激励机制的新模式，归纳总结3个方面的人力资源经验：构建精益化全方位人才管理保障体系；制定阶梯式人才发展路线图；深化交叉合作共赢方案。探讨了大型教学医院人才管理新方式，为助力大型教学医院科学、合理、规范化的人才管理模式提供依据。     

公立医院引进海外高层次医学人才探析

目前在公立医院改革中,除了加强宏观层面的医药卫生体制改革和外部监督外,更要注重医院自身的建设。积极推进公立医院引进海外高层次医学人才,是提升医技水平和核心竞争力的有效举措。中国医疗服务市场对海外高层次医学人才需求量大,且公立医院为海外高层次医学人才提供良好的发展条件,但在吸引海外高层次医学人才时仍存在薪资待遇低、人事管理制度落后、文化差异等问题。因此,公立医院为吸引海外高层次医学人才应从完善引进政策、科学配置人才、创新管理体制、加强自身建设等方面人手,进一步促进海外高层次医学人才的引进。     

德阳市某三甲医院高层次人才引进策略与思考

公立医院高质量发展下医院除了要求环境、设备与技术达到较高水平外，还需要打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍。高层次卫生专业人才队伍建设在医疗卫生领域占据着重要位置，尤其在人才引进方面高层次人才是支撑医院发展建设的核心力量。做好高层次人才引进工作，打造高素质的一流人才队伍，将会提高医院的医疗质量，带动医院协调稳定和持续性发展。笔者介绍了德阳市某三甲医院高层次人才引进的实践与探索，为公立医院高质量发展提供借鉴和参考。     

论21世纪儿科医学人才全面素质培养

随着现代儿科医学的迅速发展,现代医学新理论、新技术、新方法的不断涌现,对医学人才培养提出了新的要求,赋予了新的内涵。研究和探索面向２１世纪的儿科医学人才全面素质培养,从知识、能力、素质入手,把握儿科医学人才培养规格的发展趋势,对推动我国儿科医学教学,保证儿科医学人才培养质量具有重要意义。笔者就新时期儿科医学人才培养目标、模式、规格与素质教育作初步探讨。１　２１世纪儿科医学人才全面素质培养的要求根据国家新调整的专业目录,儿科医学作为临床医学专业的一个专业方向,这是面向新世纪拓宽医学生专业知识面,培…     

关于医院人才队伍建设的思考

随着市场经济的发展,医院间的竞争也日益激烈。新时期的医院,谁拥有了人才,谁就赢得了制胜的先机。作为医务工作者,特别是医院管理人员应充分认识到人才培养的重要性和迫切性,只有依靠高素质的人才,才能展示医院的医疗水平、科体实力、教学质量、管理能力和精神风貌,才能促进医院各项事业的发展。由此可见,人才培养是医院不可忽视的重要工作。医院在人才队伍建设上,要注重人才引进和人才培养相结合。人才培养上要注重实行点与面相结合的人才培养方式,既要重视重点人才、学科带头人的培养,也要注重全员各层人员的培养,使高、中、初档次医学人才形成合理、稳定的人才梯队结构。在人才培养的途径和措施上,要采取多种形式,院内学习、学术交流与送往国内外重点院校相结合,形成有利于人才培养的环境和氛围。在人才引进上要有针对性、有目的性,避免只注重学历而忽视能力。总之,医院应把人才培养作为一个系统工程,建立健全运行和监督机制,要创造良好的培养环境,给每位优秀人才制定具体目标,引入人才培养竞争机制,对人才实施动态管理、优胜劣汰,加快和促进人才辈出。     

医院人才引进环境存在的问题及构建思路

随着医学高新技术的迅猛发展和医药改革的日益深入,医院对高层次人才的需求＂若饥似渴＂,而医学人才的培养和成长需要较长的时间,高层次人才的供给往往滞后于科技创新的速度和医院发展的要求,供需矛盾异常尖锐,因此引进、吸纳海内外精英已成为一条凝聚高素质、高层次创新型人才快速而有效的途径。如何采取超常规的政策和措施吸纳海内外精英,铸造创新人才高地已成为医院迫切思考的新问题。     

关于医院人才队伍建设的思考

随着市场经济的发展,医院间的竞争也日益激烈.新时期的医院,谁拥有了人才,谁就赢得了制胜的先机.作为医务工作者,特别是医院管理人员应充分认识到人才培养的重要性和迫切性,只有依靠高素质的人才,才能展示医院的医疗水平、科体实力、教学质量、管理能力和精神风貌,才能促进医院各项事业的发展.由此可见,人才培养是医院不可忽视的重要工作.医院在人才队伍建设上,要注重人才引进和人才培养相结合.人才培养上要注重实行点与面相结合的人才培养方式,既要重视重点人才、学科带头人的培养,也要注重全员各层人员的培养,使高、中、初档次医学人才形成合理、稳定的人才梯队结构.在人才培养的途径和措施上,要采取多种形式,院内学习、学术交流与送往国内外重点院校相结合,形成有利于人才培养的环境和氛围.在人才引进上要有针对性、有目的性,避免只注重学历而忽视能力.总之,医院应把人才培养作为一个系统工程,建立健全运行和监督机制,要创造良好的培养环境,给每位优秀人才制定具体目标,引入人才培养竞争机制,对人才实施动态管理、优胜劣汰,加快和促进人才辈出.