四川省某三甲医院继续医学教育现状及对策研究

目的:通过研究某三甲医院继续医学教育(CME)的现状,发现存在的问题并形成有效的对策,促进继续医学教育和医院的可持续发展.方法:采用访谈法、文献查阅法、问卷调查等方法进行资料收集,用SPSS13.O进行统计分析.结果:该医院通过发展继续医学教育,使得医务人员的业务水平、科研能力得到了较大提高,医疗服务更加完善,社会效益...     

国家级继续医学教育项目学习班的管理实践

随着现代医疗卫生事业的发展知识技能对临床医院的科技人员要求越来越高;同时将新理论、新知识、新技术、新方法辐射致基层医疗单位的医技人员也显得更为重要,使更多的病人得到有效的诊治从而提高病人的生命质量,对中级职称以上的医技人员衽继续医学教育是我国医学教育中的一荐有效国策。因此,加强继续医学项目学习班的管理亦显重要。     

继续医学教育学分制管理的实践

继国家卫生部 1996年试行继续医学教育学分制管理之后 ,军队于 1998年颁发了全军继续医学教育指导委员会章程及项目管理、学分管理试行办法 ,我院根据有关文件精神 ,制定并印发了《九七医院继续医学教育管理实施细则 (试行 )》,将总部授予学分的基本规定进行细化 ,经过试行 ,积累了一定经验。一、评分内容和方法以我院《细则》规定为依据 ,按 类、 类、 类学分分类统计 ,为进一步探寻职称差异与学分差异之间的关系 ,我们还从以下几个方面分别统计了高级 (含副高级 ,下同 )和中级、初级职称卫生技术干部 (不包括护理人员 )的得分情况 :在岗…     

我院开展继续医学教育工作的实践和探索

介绍近年来复旦大学附属中山医院开展继续医学教育工作的实践，包括对开展继续医学教育工作的研究和认识、工作依据、管理机构、实施办法、年度计划、规章制度及应用计算机登记管理学分等，对建立适应新形势下继续医学教育工作的长效管理机制进行有益的探索。     

加强对继续医学教育项目的管理提高继续医学教育质量

概述北京大学医学部开展继续医学教育项目的情况,总结了在对继续医学教育项目管理中采取的继续医学教育项目过程管理、设计基于互联网的继续学教育信息化管理系统、进行项目督察、重视落实考勤制度、严格学分证书的发放等措施。最后提出对继续医学教育项目管理中的一些思考.     

青海省继续医学教育的实践与探索

1992年青海医学院参加西北地区CME项目，在青海开展了以医学院为依托的CME工作，以CME进行了初步的实践与探索。本文从组织管理机构、教学管理、师资、教材、教学计划完成情况等方面进行了总结。并谈了工作中的一些粗浅体会，以期增进项目效果，激励CME工作。     

继续医学教育项目的管理与思考

总结广州市医学会2005-2009年继续医学教育项目管理与执行情况,探讨开展医学各专科继续教育的形式和方法,并就目前存在问题进行分析,提出建议.     

继续医学教育项目规范化管理实践初探

继续医学教育是医学院校学生教育、毕业后专业教育之后的一个重要补充,在不断更新在职卫技人员的知识、理论、技术和方法方面发挥着重要作用。文中对5年来医院开展的各级别继续医学教育项目统计分类,对组织机构、制度制定、项目申报及实施管理监督、执行效果等进行总结,总结出提高通过率、办班形式多样化、加大监管力度等是做好继续医学教育项目管理工作的重要方法。     

继续医学教育工作质量管理

继续医学教育是医学教育体系的重要组成部分,是广大在职卫生技术人员主动适应卫生服务需求、全面提升职业素质、实现终身教育和职业发展的一项基本医学教育制度。本院主要从提高继续医学教育及其重要性的认识,建立健全继续医学教育规章制度,加强继续医学教育质量管理等方面做好继续医学教育工作,从而提高卫生队伍素质和卫生服务水平,推动卫生事业改革与发展。     

地市级医院继续医学教育的实践与思考

在刚刚结束的全国继续医学教育工作会上，卫生部部长张文康强调继续医学教育不仅与卫生专业技术人员的晋升挂钩，而且将与医生注册挂钩，就地市级医院开展继续医学教育的工作实践进行总结分析，并探讨相应对策。     

应用计算机网络提高继续医学教育项目管理的实践与思考

本文根据应用计算机网络加强继续医学教育项目管理的实践,探讨当前继续医学教育网络管理模式存在的困境与对策,认为在继续医学教育项目管理中,要正确认识并充分发挥计算机网络在管理中的积极作用;探索并实践科学有效的网络教学管理模式,在保证教学质量的同时,不断提高管理效率。     

军队综合性医院开展继续医学教育的探索与实践

为进一步提高军队综合性医院开展继续教育的实效,该院从转变继续医学教育观念入手,健全了继续医学教育工作机制,采取了分层次、多形式的培训方法,医学人才培养及科研成果成绩斐然;并在实践中体会到,建章立制是开展继续医学教育的有力保障,按级施训是开展继续医学教育的根本原则,培养人才是开展继续医学教育根本目标。     

教学医院开展继续医学教育的实践

回顾了教学医院开展继续医学教育的实施过程,并就继续医学教育的组织管理、项目管理、学分及档案管理等进行剖析,提出思考和建议。     

有效地开展继续医学教育的关键是管理

开展继续医学教育（以下简称CME），造就医学人才，提高卫生技术人员整体素质，树立终生教育的观念，已被人们所共识。但是，能否有效地推动这项事业的顺利开展，关键是要全面加强继续教育的管理。我省通过一年半的试点工作，初步形成了适合本省实情的继续医学教育管理模式，为在全省开展CME活动奠定了基础。1·回顾与现状为探索一条适合本省实际的继续医学教育管理办法，我省1989年成立了浙江省第一届继续医学教育委员会，下设继续医学教育办公室。经过10年的努力，共举办主治医师知识更新班31期，培训主治医师1207名，高级人员新技术新…     

医院开展继续医学教育工作的实践

结合医院开展继续医学教育工作的实践,认为:领导重视,健全科学合理的组织机构是搞好继续医学教育工作的前提;完善制度,加强科学管理是做好继续医学教育工作的保障;结合实际,以多种形式、多种渠道开展继续医学教育工作是根本.继续医学教育培训促进了医院医疗、教学、科研和学科建设整体水平的提高,确实收到了事半功倍的效果.     

地市级综合性医院继续医学教育工作的探讨

继续医学教育（Continuing Medical EducationCME）是一项培养与提高医学素质人才队伍的系统工程，关系到提高整体医疗水平和加快卫生技术队伍建设的问题，也关系到医院生存、发展和壮大的重大问题。广大地市级的综合医院，面向地区人群的医疗保健服务，在医疗市场竞争日益激烈的形势下，医疗业务繁重，人员、经费相对紧缺，搞好继续医学教育工作有一定的难度。因此，要积极探索具有地市级医院特色的继续医学教育模式，提高医务人员的知识水平和素质，从而提高医院的竞争力。笔者就如何加速发展继续医学教育的对策作一粗浅的探讨。     

加强继续医学教育管理促进医院可持续发展

继续医学教育是医学教育发展的趋势,是加速人才培养和学科梯队建设的有效途径。只有不断健全继续医学教育组织管理机构,完善各种制度保证,科学、规范管理,才能有效提高继续医学教育的质量和效益。现回顾医院继续教育管理的一些措施,并提出未来医院继续医学教育的发展思路。     

加强继续医学教育的管理

总结、介绍上海市徐汇区中心医院自1997年至2002年继续医学教育管理工作。目标明确,继续教育深入员工;领导重视,网络健全;定期培训,制度完善;生动活泼,形式多样;措施有力,经费落实;严格管理,奖惩挂钩,是院继续教育管理工作要点,从而保证继续医学教育效果显著,成果备出：卫技人员继续医学教育学分完成率逐年上升、论文发表数逐年上升、科研课题项目逐年上升。对Ⅰ类学分项目鼓励申报、保证经费、专人管理是继教管理的重点和抓手。     

加强继续医学教育实施管理的理论与实践

目的:在卫生医疗卫生事业不断发展的新形势下,加强卫生技术人员新理论、新业务、新技术、新方法的学习。方法:加强医院继续医学教育的实施,建立健全管理体制和管理制度;组织落实好继续教育项目的申报和实施;加强经费投入,做好督促检查。结果:继续医学教育在我院顺利实施。结论:加强继续医学教育实施的管理,是促进医院继续医学教育发展,提高卫生技术人员的业务素质,提高医院的整体水平的有效措施。