做好急诊护理的体会

护理工作是医疗工作中不可缺少的重要组成部分。现代医院的护理已由生物医学模式转变为生物一心理一社会医学的整体护理模式。在地处偏远高海拔地区医院的护理工作中存在着许多方面的困难，这就要求护理人员，特别是急诊护士不仅要有过硬的基本功，精湛的技术，而且应具备高尚的医德医风，一丝不苟的工作态度。这才是急诊护士应具有的素质和要求。笔在多年的急诊护理工作中，积累了一点经验和体会，浅述如下。     

医院门诊抽血室医患沟通刍议

医院门诊抽血室是医院医疗服务的重要窗口,抽血室护士加强医患沟通很有必要.抽血室护士要有高尚医德和素养,要对工作极端负责;护理操作技术精湛,基本功扎实,注重医德语言和非语言的交流.     

浅谈护士的敏锐观察能力

护理工作与病人的安危有着密切的关系，因此护士必须使自己具有高尚的医德医风，精湛的技术，才能肩负起维护人民身心健康的重任。护理学是一门实践学科，临床护理进程就是最好的实践过程，一个具有丰富临床医学理论知识的护士，又注重临床观察实践，就会思路敏捷，目光敏锐，对外界事物反应快，善于观察病人身心变化，捕捉症状线索；发现病情变化，果断采取措施，能为抢救赢得宝贵时间，为医疗、护理工作提供可靠的依据。     

论护士的心理品质

护士的心理品质是指在护理过程中所应具有的心理状态和特点。从广义来讲就是：医德高尚、大公无私、全心全意地为人民服务的思想品质，要有献身祖国医学事业的决心和发展我国护理事业的远大抱负。在具体工作中，要使被护理的对象感到身体舒适、心理满足、情绪愉快。这不仅要有娴熟的护理技术，还必须具备以下几种心理品质。     

护理队伍建设与提高护理质量

护理工作是医疗机构中的重要环节．加强护理队伍建设，提高护理质量己成为医院科学管理的重要课题。而建设一支医德高尚、技术精良、训练有素的护理队伍是提高护理质量的关键．为此，自1993年以来，我院护理部重点从提高护理人员整体素质着手，制订了一系列措施。我院是一所拥有400多张床位的综合性县级市医院，目前在职护士180多名。原规定．外出学习或参加论文学术交流等要凭职称，护士因诸多因素的影响．学历普遍偏低，外出学习和参加论文交流的机会也就更少。又因脱产进入高护班学习受种种条件限制．90年前，我院只有几名由协l＼大毕业…     

临床用药与护士的慎独精神

“慎独”是指定医务工作者在没有任何外界监督的情况下，仍能坚持医德信念，遵守医德原则和规范，保持高尚的情操。慎独修养是一种极为重要的道德修养方式，也是一种积极的自我行为方式．在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义，这是由护理工作中性质和任务所决定的。一方面护理工作具体、繁重、紧张，需极其细致，耐心和一丝不苟的操作，另一方面护理工作多数时间是个体独立承担。因此，护士的慎独修养直接关系到护理质量。药物治疗在护理中存在的问题总结如下。     

案例教学法在新护士岗前培训中的运用

加强医德医风教育，是实现培养大批政治上合格、业务上精湛、作风上严谨医学人才培养目标的需要。在新护士岗前培训中，运用讲授式教学模式与案例教学法相结合的方法开展医德医风教育，能取得活跃课堂气氛、提高学习兴趣等教学效果。对于培养既有医学知识又有高尚医德、严谨医风，能担负起救死扶伤、提高人民群众健康水平重大责任的合格护理人才具有现实意义。     

浅谈急诊患者的心理护理

随着现代医学的发展，医院对护士的要求越来越高，护士要具备良好的综合素质，是时代的使命，是人民群众的需要，对于急诊护士来说更为重要。急诊护理服务更应是高尚医德、精湛技术和周到服务的综合。急诊患者发病急、病情危重、多变、突发事件多、心理准备少是其特点。对于急诊危重患者抢救成功与否，一方面取决于医护人员的业务技术水平和急救能力；另一方面护士对患者心理状态的护理也起了十分重要的作用。急诊患者在就诊时常常由于心理作用夸大了急诊就诊时间，由于各种不同原因，引起患者出现恐惧、急躁、敏感等心理问题。     

患者对护理工作的心理需求

目的了解患者对护理工作的需求，以便更好、更有效地提高护士的综合素质，促进护理工作向更高的目标前进。方法采用随机抽样方法，对在本院就诊（门诊、留医）的200例患者进行了问卷调查，对所收集的资料进行整理分析。结果回收有效问卷192份，有效率为96％。其中问卷内容包括：服务态度、技术操作、仪表言谈、医德修养。结论新的医学模式不但要求护士要有广泛的医学知识和扎实的技能，而且要有高尚的医德修养。     

浅谈急诊科护士的体魄、仪态和工作作风

一名合格的急诊科护士，除了具备丰富的理论知识、娴熟的护理专业技术、高尚的医德和良好的心理素质外，护士健康的体魄、饱满的精神，高雅、大方、端庄的仪态和沉着冷静、敏捷果断的工作作风对完成急诊室的护理工作和对病人有着不可忽视的作用。     

论加强护理人员卫生职业道德建设的重要性

<正>高尚的医德体现在平凡的护士岗位上,自古大医学家在《大医精诚》中就强调了医疗道德在医疗工作中的重要性。护理这一职业自南丁格尔创立之初就是造福人类的事业,加强护理人员道德建设是关系到人民群众的切身利益。作为我们护士不只是把护理事业完成,而且要求我们要把护理工作做好,要达到让病人满意,让社会满意,这就是要求我们不仅有精湛的护理技术,而且要有一个以病人为中心,以病人为本的理念,拥有一颗仁者之     

论护士的心理品质

护士的心理品质是指在护理过程中所应具有的心理状态和特点.从广义来讲就是:医德高尚、大公无私、全心全意地为人民服务的思想品质,要有献身祖国医学事业的决心和发展我国护理事业的远大抱负.在具体工作中,要使被护理的对象感到身体舒适、心理满足、情绪愉快.这不仅要有娴熟的护理技术,还必须具备以下几种心理品质.     

老年患者的心理护理

急性病老年患者的心理护理 急性病老年患者，既往身体健康．并能为社会和家庭做些力所能及的工作。所以，患急性病后表现情绪低落．焦虑不安．烦躁恐惧等。这些不良的心理反应可促使病情加重。因此，他们求治心切。需要医术精良、医德高尚的医生、护士为其尽早确诊，给予有效的治疗。并希望知道自己的病情变化，治疗方案和后果，希望亲人、     

手术室安全护理体会及探讨

手术室安全管理是整个护理质量的重要组成部分，手术护士须医德高尚，技术过硬；器械物品规范化管理；严格执行手术室查对制度；防止电刀灼伤；正确安置手术体位。通过以上五个方面的安全护理实践，避免多起差错事故的发生，取得了较好的成效。     

论我国古代的优秀医德传统

我国古代医家不但在医德理论方面给我们留下了宝贵的遗产．他们高尚的医德实践也世世代代被人民群众所传颂，成为优秀医德传统的楷模。     

医德教育点滴谈

对医学生而言，高超的医术固然至关重要，但高尚的医德同样不可或缺。因此，对医学生加强医德教育，寻找医德教育的有效途径．是医学院校德育工作的一项重要任务。那么．怎样才能较好地完成这一重要任务呢?笔者认为，主要做好以下几方面的工作。     

浅谈护理工作者应具备的心理素质

随着医疗模式的转变和护理观念的更新，给护士的综合素质提出了更高的要求，除了具备高尚的医德、精湛的技术外，还必须具备良好的心理素质。本文阐述了护士应具备的7个方面的心理素质。     

护士形象的体现在于素质修养

我们常说的护士素质，是护理人员通过培养教育，所获得的护士所具备的风格、态度和品质。主要指政治素质、职业素质和科学素质三方面的体现。护士应具备的素质，概括地说：政治素质，主要指思想境界和医德修养，要有全心全意为人民服务的精神，急病人所急，想病人所想。把病人的利益和需求置于高于一切的地位。坚持实事求是的工作作风，具备‘慎独＇的医德修养，有高度的自我约束能力、工作积极、严肃认真、诚实严谨，尽可能地履行职责。职业素质，有献身于护理事业的强烈愿望，热爱本职工作，有高尚的道德情操、内涵、仪表、风度、言谈、举止、气质、神态等外在的品格修养。塑造出一个举止端庄、沉着冷静、热情周到、和蔼温柔、谦虚谨慎的护士形象。科学素质，指专业业务技术的要求。必须努力刻苦钻研业务，对技术精益求精，不断攀登科学的新阶梯，以满足病人生理和心理的护理需要护士形象就是护士素质的综合体现，直接影响到医疗工作的质量。现实工作中，护士的一言一行，一举一动都在对护理对象施加影响，处处展示护士的形象与内涵。随着医学技术的不断发展，医学模式的转变，不仅开拓了医院领域，还创造了护理的内容、任务。由于护理新概念的形成，责任制护理的实施，系统护理的开展，社会保健的发展，对护理专业提出了新的要求。面对如此重任，护士业务水平的提高和自身修养，就成为培养护士形象的关键问题。同时，护士形象内涵展示，对广大护士提高自身素质，更好地提高护理质量具有现实意义。愿所有的护士通过自己的内在素质和外在气质．展现给人们一个好的“天使”形象，让护士永远以美丽的形象在人们心中永存。     

浅谈新形势下护理人员应具备的心理素质

护士是人类身心健康的维护者,作为一名护士,除具有丰富的专业知识、熟练的技术操作和高尚的医德之外,还应具有优秀的心理品质,这也是做好护理工作所必备条件.现就本人从事护理工作的心得谈谈护理人员所应具备的心理素质.     

论护士的职业道德

护理工作岗位是光荣的岗位，护理事业是崇高的事业，工作艰苦而高尚。护士的职业道德要求护理人员尊重病人的生命和权利，护理工作要维护和履行职业的荣誉和责任，保护人民的健康。而临床上护德缺陷的现象时有发生，严重影响了护士的职业形象，如工作时问闲谈，忘记了巡视病房，错过了过敏试验观察时间，[第一段]