讲授临床课的几点体会

学习党中央关于教育体制改革的决定,深感教师责任重大,需要不断更新知识,研究教学方法,提高教学质量。否则,就不能适应时代要求,在培养四化人才中发挥应有的作用。下面抛砖引玉,谈谈自己讲授临床课的粗浅体会,与同道们商榷。 目前,课堂教学仍然是教学的基本组织形式。教员必须首先了解学员对所学课程的接受能力与自学能力。根据个人讲授普通外科所了解的情况,我认为现在的学员有较强的自学能力,基础课也学得较好。所以就没有按过去那种“宣讲讲义教材”的方式来授课,而是要求学员自己阅读消化讲义,受到学员的欢迎。在改进授课方法上,我有如下几点经验体会:     

讲授“实事求是”原则的几点体会

《毛泽东思想概论》是当代大学生必修的一门政治理论课。其目的是通过毛泽东思想基本原理的教育，向学生传授马克思主义的立场、观点和方法，完成爱国主义、集体主义和社会主义教育的价值传递，使学生了解毛泽东思想的基本理论，掌握中国近现代社会历史发展的规律，从而正确运用毛泽东思想认识世界、改造世界。     

讲授卫生保健学的几点体会

围绕如何讲授卫生保健学谈了3方面体会:激发学生的学习兴趣,帮助其明确学习动机;注意把握教材体系,突出重 点、突破难点;教材中存在的一些缺陷与错误。     

临床护理工作中的几点经验体会

1化疗引起静脉炎的临床预防 癌症中晚期患者无论手术与否,一般都需要通过化学药物的进一步治疗,以防止癌肿继续恶化,延长患者寿命,减轻痛苦和提高生存质量。临床上现用的化疗药物如氟尿嘧啶、草铂、紫杉醇等都采用静脉途径给药,而此类药物对血管都有很强的毒性,很容易引起静脉炎。     

课堂讲授“三通”

课堂讲授目的是触类旁通,讲授内容须融会贯通,采用各种讲授方法是为了同学生心灵相通。举医古文课堂讲授之一隅,其他课程或可三反之。     

讲授《内经》的几点体会

我从1974年秋季开始担任中医古典著作选读课中的内经教学工作,经过几年来的教学实践,对于如可讲授内经课,有以下几点肤浅体会。一、正确处理内经课和中医学基础课的关系内经一书(包括素问和灵枢两部分),是中医古典文献中最早的一部著作,书中所总结的我国古代关于人体生理、病理以及对疾病的诊断、治疗、预防等方面的知识和经验,为中医学理论体系奠定了初步基础。历史证明,内经中的很多理论,经过历代医疗实践的验证,确是对于中医临证有着重要的指导意义。后代的各种医学流派,正是在《内经》的基础上,结合群众中新的医疗经验,不断丰富和发展起来的。大家都公认学习内经和掌握其理论,对于学好其他中医课程以及指导临床,均有其重要意义。但是,由于历史条件的限制,内经原文不仅文字古奥难解,而且从各个篇章的系统性和逻辑性来看,均不适宜用作初学中医入门的教材。回忆在文化大革命前相当长的一段时间内,新生入校后就开设内经课,教和学双方都很吃力,其结果是费时颇多而收效不大,这一经验教训,是很值得记取的。文化大革命后开设的中医学基础谭(以及简称中基)就是把内经中关于阴阳五行、脏腑经络、病因、诊法、治     

讲授耳鼻咽喉科学的几点体会

课堂讲授是传授知识、培养和发展学生智能的中心环节。医学院的课堂讲授约占总学时的二分之一,耳鼻咽喉科学54学时中,课堂讲授占28学时,约为52%。教师怎样在课堂上充分发挥主导作用,讲好一堂课是十分重要的。现仅就个人近来参加七七级、七八级耳鼻咽喉科课堂讲授中,关于如何讲好一堂课的几点体会浅谈如下。     

讲授神经系统总论课的几点体会

系统解剖学是医学科学中基础学科之一，不掌握这门学科就难以从事医学工作，恩格斯说过：“没有解剖学就没有医学”。清代王清任说过：“著书不名脏腑，岂不是痴人说梦；治病不明脏腑，何异官子夜行”。据统计，医学中三分之一的名词来源于解剖学，可想而知，解剖学是多么重要。解剖学中的神经系统是本学科的最重要部分，也是最难以掌握的部分。根据本人近几年来的教学总结，有相当一部分学生在开始学习这个系统时，往往感到很茫然，觉得深奥难学，并对神经系统的认识不够、兴趣不足，抱有一种听听课，大致了解一下就行了的态度，到了临床对…     

提高组织学课堂讲授效果的几点尝试

组织学是一门形态科学,在课堂教学中学生常感到抽象难懂、枯燥无味,因此,如何改善教学方式,提高课堂教学效果,成为组织学教学研究的一个重要课题.本人在教学实践中作了以下几点尝试。一、以功能及发生渊源引     

临床教学工作中的几点体会

目前随着医学教育事业的不断发展，需要医学院校和医院共同为社会培养越来越多的合格医学人才。根据我院条件，从卫生技术人员、床位、设备等方面，能满足临床教学的要求。经过不断地改进教学工作，提高了教学质量，使学生圆满完成了实习大纲要求的实习任务，我们也积累了较丰富的管理经验。现把临床教学工作中的几点体会介绍如下。     

临床教学工作中的几点体会

目前随着医学教育事业的不断发展，需要医学院校和医院共同为社会培养越来越多的合格医学人才。根据我院条件，从卫生技术人员、床位、设备等方面，能满足临床教学的要求。经过不断地改进教学工作，提高了教学质量，使学生圆满完成了实习大纲要求的实习任务，我们也积累了较丰富的管理经验。现把临床教学工作中的几点体会介绍如下。     

生理学课堂讲授的体会

人体生理学是一门理论性和实验性很强的医学基础课。笔者虽从事本课程教学多年,但由于其内容更新很快和限于本人水平,并没有讲好这门课。笔者抱着抛砖引玉态度,在此谈谈讲授这门课程的粗浅体会。1、处理好教材是讲好课的前提每一本教材,包括生理学,由于编者考虑到该教材本身的科学系统性,以及照顾到     

系统解剖学神经系统理论讲授的几点体会

神经系统是系统解剖学教与学中的难点.教师理论讲授的质量直接影响到学生对该部分知识的掌握程度和学习兴趣,作者结合多年的教学经验谈了以下几点体会.     

“音频”电疗中的几点体会

随着电子学应用的进展，许多新型的治疗仪相继问世，音场电疗仪是其中之一。经临床证实，它具有消炎、止痛、消肿、软化癫痕、松解粘连、促进血液循环、神经恢复等作用。对病人无强刺激，病人易接受治疗，我们在操作技术方面有下列几点体会。     

“音频”电疗中的几点体会

随着电子学应用的进展，许多新型的治疗仪相继问世，音场电疗仪是其中之一。经临床证实，它具有消炎、止痛、消肿、软化癫痕、松解粘连、促进血液循环、神经恢复等作用。对病人无强刺激，病人易接受治疗，我们在操作技术方面有下列几点体会。     

浅谈临床护理带教工作中的几点体会

带教工作是医院健康发展中重要的环节,是医院发展的关键所在.是实习护士告别学校生活走向医疗卫生事业的第一步,带教老师要以身作侧、严于律己、一丝不苟、起到表率作用,注重学生各个方面素质培养.下面是带教工作的儿点体会: 一、带教中的护士素质教育 护士素质质量的高低直接影响医疗、护理工作质量.了解学员的心理状态,注重薄弱环节培养.热爱护理事业是带教工作第一门重要课程.要向学员讲解护理工作崇高而平凡.讲解抢救成功实例,注重负面影响.     

临床麻醉学教学体会

众所周知，麻醉学历来被认为是临床被学中的一门物征，不受学生重视，加上学生围从基础课转入临床课，没程多，时间紧，在这样情况下，作为一名麻醉科级师，如何发挥主导作用，激发学生学习兴趣，保质保量完质教学任务，显得尤为重要。1．We＄＄，Wb＃还过股学实巴，住＄们体会到技师讲的越多，越是日日俱到，学生的印象越是顶胭不清．学生上任仁芳记，无门思考，结果事倍功率．反之如果教师讲负重点突出，供人满山，学生却伟进彻理解，印象历刻，记忆牢固．勇于目前历辞学内容多而学时少这一矛盾，教学中我们首先有‘量”的考四，即在担定…     

医学生临床实习带教工作中的几点体会

一年的临床实习结束后,许多同学的有效实习时间不超过半年。由于没有充分实习,相当数量的实习医生,连手术前基本准备工作都不能规范操作,病历书写也是漏洞百出。医学生临床实习质量每况愈下是每个人都不愿意看到的事实。我们的临床教学已经陷入一个恶性循环中,实习这一年必须面对的考研、找工作压力让学生不能安心实习;扩招带来的学生数量猛增使得有能力、有责任心的临床教学老师严     

古方临床“转用”的几点体会

《伤寒论》、《金匮要略》之方,近代医家称为古方。临床运用古方,不外两种方法:一是照用,二是转用。照用,是按照条文所示之症状使用。如临床上对咳逆、倚息、不得卧者,用小青龙汤治疗。对口苦、咽干、目眩,往来寒热,胸胁苦满,默默不欲饮食,心烦喜呕之一症或数症者,用小柴胡汤治疗。转用,是根据逻辑推理的方法,将古方运用于条文所指示的症状之外的其它类症。现谈谈个人转用古方的几点体会。一、症状不同,病因相同,从因选方     

医德教育与麻醉学临床教学相结合的几点体会

开展医德教育,可结合麻醉学临床教学对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、法规教育和责任心教育。