延续护理在心房颤动射频消融患者术后管理中的应用效果

目的 观察对施以射频消融术治疗的心房颤动患者应用延续护理的效果。方法 观察对象选择于2020年1月至2021年12月就诊于我院的心房颤动患者80例,均接受射频消融术治疗,随机抽签法施以分组观察,施以常规护理的40例患者分入对照组,施以延续护理的40例患者分入试验组,对比和观察护理效果（负性情绪、治疗依从性、生活质量、护理满意度）。结果 护理前负性情绪（焦虑、抑郁）评分比较差异无统计学意义（P> 0.05）;与对照组患者比较,试验组患者负性情绪（焦虑、抑郁）评分护理后明显较低（P <0.05）;与对照组患者（5.40±0.52）分比较,试验组患者治疗依从性（6.92±0.46）分明显较好（P <0.05）;护理前生活质量各项评分两组比较无差异无统计学意义（P> 0.05）;与对照组患者比较,试验组患者生活质量（社会、物质状态、躯体、心理功能）各项评分护理后明显较好（P <0.05）;与对照组患者比较,试验组患者护理满意度明显较好（P <0.05）;失眠质量评分护理前两组比较差异无统计学意义（P> 0.05）;与对照组患者比较,护理后试验组患者睡眠...     

探讨心理疏导与精神护理在老年抑郁症患者中的应用分析

目的 观察老年抑郁症患者采取心理疏导与精神护理的效果。方法 将2019年5月至2020年1月本院接收的90例老年抑郁症患者收入本试验中,基于平行对照法分为对照组（45例,常规护理）和观察组（45例,心理疏导与精神护理）,对两组焦虑、抑郁评分、生活质量评分、护理依从性和护理满意度进行对比。结果 两组护理前的抑郁、焦虑评分对比未见显著差异（P> 0.05）;两组经护理后,观察组的抑郁、焦虑评分均低于对照组（P <0.05）;在物质生活状态、躯体功能、社会功能和心理功能评分方面,观察组评分均比对照组高,差异显著（P <0.05）;观察组的护理依从率是91.11%,对照组是73.33%,观察组护理依从率高于对照组,差异明显（P <0.05）;观察组护理满意度是95.56%,对照组是80.00%,观察组护理满意度高于对照组,差异明显（P <0.05）;观察组用药不良反应发生是2.22%,对照组是13.33%,观察组用药不良反应发生率低于对照组,差异明显（P <0.05）。结论 予以老年抑郁症患者心理疏导与精神护理,除减轻其内心压力,改善抑郁、焦虑等负面情绪外,...     

认知心理护理配合以格林模式为基础的健康教育对老年急性脑梗死患者负性情绪及睡眠质量的影响

目的 探讨认知心理护理配合以格林模式为基础的健康教育对老年急性脑梗死（AIS）患者负性情绪和睡眠质量的影响。方法 选取2022年1—9月广东省东莞市滨海湾中心医院收治的老年AIS患者84例,采用随机数表法分为试验组（n=42）与对照组（n=42）。对照组接受常规护理,试验组在常规护理基础上接受认知心理护理及以格林模式为基础的健康教育,比较两组干预前后的疾病感知、负性情绪、睡眠质量。结果 干预后试验组遵医行为97.62%高于对照组的78.57%,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组患者干预后的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分较对照组低,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组患者干预后的简易版疾病感知问卷（BIPQ）评分较对照组高,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组患者干预后的匹茨堡睡眠质量量表（PSQI）评分较对照组低,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 认知心理护理配合以格林模式为基础的健康教育干预可提高老年AIS患者的疾病感知水平,改善患者遵医行为,调节患者负性情绪,改善睡眠质量,值得临床借鉴。     

人性化护理在阑尾炎手术护理中的应用效果观察

目的 评价应用人性化护理给阑尾炎手术患者带来的影响。方法 对2021年8月至2020年8月期间在笔者所属医院进行阑尾炎手术的90例患者进行回顾研究,将采取常规护理的45例患者设为对照组,将采取人性化护理的45例患者设为研究组。对比两组的并发症发生率、患者满意度以及干预前后的焦虑抑郁评分、生活质量评分、疼痛评分。结果 研究组的并发症发生率（4.44%）低于对照组（17.78%）,患者满意度（97.78%）高于对照组（82.22%）,差异有统计学意义（P <0.05）。未经干预时,两组的焦虑抑郁评分、生活质量评分、疼痛评分相近,差异无统计学意义（P> 0.05）;经过干预后,研究组的焦虑抑郁评分、疼痛评分低于对照组,生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 人性化护理对阑尾炎手术患者的并发症、满意度、生活质量、疼痛程度、负性心理均有积极影响。     

临床护理路径在躁狂抑郁症患者中的应用

目的：观察对躁狂抑郁症患者实施临床护理路径的效果。方法对照组躁狂抑郁症患者采用常规护理模式;研究组躁狂抑郁症患者采用临床护理路径进行疾病护理,采用自制满意度调查表对研究组与对照组躁狂抑郁症患者及家属进行护理满意度调查,并对两组患者住院费用以及住院时间进行统计分析。结果研究组躁狂抑郁症患者实施临床护理路径后,患者满意度、家属满意度、住院费用以及住院时间等方面均和对照组患者相比,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对躁狂抑郁症患者采用临床护理路径进行护理,可有效提高患者及家属满意率、缩短住院时间、减少医疗费用,取得较为满意的护理效果,值得临床推广应用。     

躁狂抑郁症护理临床路径的应用分析

目的探究临床路径在躁狂抑郁症护理中的应用。方法选取200例2016年9月至2017年9月医院接收的躁狂抑郁症患者作为本次研究的观察对象。按照随机性的原则平均分为观察组和对照组,每组100例躁狂抑郁症患者。采用常规的办法为对照组的躁狂抑郁症患者进行护理,采用临床路径为观察组的躁狂抑郁症进行护理。结果在进行一段时间的治疗之后,对照组躁狂抑郁症患者的SAS评分为(43.29±7.35)分、SDS评分为(46.59±8.46)分、临床护理的满意度为82.59%,观察组躁狂抑郁症患者的SAS评分为(22.59±5.76)分、SDS评分为(27.94±7.08)分、临床护理的满意度为96.75%。观察组躁狂抑郁症患者的SAS和SDS评分相比较于对照组躁狂抑郁症患者的评分要好一些,且临床护理的满意度要高一些(P <0.05)。结论临床路径在躁狂抑郁症护理中的应用具有显著的效果,值得被临床推广。     

临床护理路径在老年性白内障患者中的应用

目的 分析临床护理路径在老年性白内障患者中的应用。方法 选取2018年5月至2019年6月我院收治的老年性白内障患者79例,随机单双法分为对照组39例,为常规护理,观察组40例为临床护理路径,对比两种护理方式下患者知识掌握、生活质量、视力恢复效果和并发症。结果 护理后,观察组患者护理知识、健康知识、疾病知识评分高于对照组（P <0.05）。护理前两组患者生活质量评分无较大差异（P> 0.05）;观察组患者护理后生活质量评分高于对照组（P <0.05）。观察组患者视力恢复高于对照组,并发症率低于对照组（P <0.05）。护理前两组患者焦虑和抑郁评分并无较大差异（P> 0.05）;护理后观察组患者焦虑和抑郁评分均低于对照组（P <0.05）。结论 老年性白内障患者予以临床护理路径干预时可有效提升疾病知识掌握度,生活质量和满意度,有应用价值。     

个体化心理护理干预在甲状腺手术护理中的效果

目的 探析个体化心理护理干预在甲状腺手术护理中的应用效果,分析对患者心理状态、睡眠质量的作用。方法 选取2018年3月至2020年3月在我院接受手术治疗的甲状腺患者90例作为研究对象,按照抽签法将其分为常规组和试验组,每组45例,常规组患者采取常规护理,试验组患者在上述基础上采取个体化心理护理干预模式进行护理,比较两组患者护理前后的焦虑情绪和抑郁情绪评分以及护理满意度、护理前后睡眠质量以及疼痛评分（VAS评分）。结果 (1)试验组患者焦虑情绪评分为（11.33±1.45）分,抑郁情绪评分为（11.04±1.43）分,两项评分结果均明显优于护理前及常规组,P <0.05。(2)试验组患者的护理满意度为97.78%,明显高于常规组的护理满意度（84.44%）,P <0.05。(3)护理前,两组患者的睡眠质量与疼痛评分进行对比,结果均显示为无统计学意义（P> 0.05）;护理后,试验组患者的睡眠质量与疼痛评分指标相较于常规组更低,P <0.05。结论 甲状腺手术期间通过开展个体化心理护理干预可以有效改善甲状腺手术患者的焦虑及抑郁情绪,也能改善患者的睡眠质量,保证患者围...     

小儿包皮环切术后全程护理干预的效果观察

目的 分析小儿包皮环切术后全程护理干预的效果。方法 选取2021年5月至2022年7月期间我院的80例小儿包皮环切术患儿,依据患儿家长的意愿将其分入试验组（40例）和对照组（40例）,对照组患儿手术期间的护理方式为一般性模式,试验组患儿的护理模式为全程护理干预。比较两组小儿包皮环切术患儿护理前后疼痛程度评分和焦虑、恐惧、抑郁、退缩等不良焦虑、恐惧、抑郁、退缩等不良心理情绪评分改善情况、并发症发生率及患儿家长满意度。结果 两组小儿包皮环切术患儿护理前疼痛程度评分、依从性评分和焦虑、恐惧、抑郁、退缩等不良心理情绪评分相比无明显差异（P> 0.05）,护理后两组小儿包皮环切术患儿以上疼痛程度评分、依从性评分和不良心理情绪评分均显著改善（P <0.05）,且试验组疼痛程度评分、依从性评分和焦虑、恐惧、抑郁、退缩等不良心理情绪评分改善情况均显著优于对照组（P <0.05）;试验组小儿包皮环切术患儿并发症发生率显著低于对照组（P <0.05）,且试验组小儿包皮环切术患儿家长满意率显著高于对照组（P <0.05）。结论 小儿包皮环切术后应用全程护理干预效果显著,可显著改...     

临床路径在再生障碍性贫血患者护理中的应用效果评估

目的:探讨临床路径在再生障碍性贫血患者护理中的应用效果。方法:将2015年8月-2017年7月60例再生障碍性贫血患者作为对象,依据护理方法差异分对照组、临床路径组两组,各有30例。对照组采用常规护理方法,临床路径组则采取临床路径。比较两组再生障碍性贫血治疗总有效率;再生障碍性贫血疾病知晓度、治疗依从性评分、护理满意度评分;干预前后患者焦虑情绪评分、抑郁情绪评分、自尊评分。结果:临床路径组再生障碍性贫血治疗总有效率高于对照组,P0.05;临床路径组再生障碍性贫血疾病知晓度、治疗依从性评分、护理满意度评分高于对照组,P0.05;干预前两组焦虑情绪评分、抑郁情绪评分、自尊评分相近,P0.05;干预后临床路径组焦虑情绪评分、抑郁情绪评分低于对照组,自尊评分高于对照组,P0.05。结论:临床路径在再生障碍性贫血患者护理中的应用效果确切,可减轻患者焦虑抑郁情绪,提高患者疾病知晓度、自尊和治疗依从性,有利于改善病情和提升患者满意度,值得推广。     

小儿静脉输液予以心理护理对一次穿刺成功率的影响

目的 对心理护理应用于静脉输液患儿影响一次穿刺成功率的临床效果进行探讨。方法 选择我院2019年1月至2020年1月收治的80例静脉输液患儿作为试验对象,奇偶数分组法分组后探究每组护理效果。对照组（40例）：应用常规护理;试验组（40例）：应用常规护理+心理护理。对比两组患儿一次性穿刺成功率、治疗依从性、护理前后不良情绪评分、家属满意度评分。结果 试验组一次性穿刺成功率为97.50%(39/40),高于对照组（75.00%,30/40）,临床对比存在统计学差异（P <0.05）;试验组治疗总依从率为95.00%(38/40),比对照组（80.00%）高,差异具有统计学研究意义（P <0.05）;护理前,两组患儿焦虑评分、抑郁评分无差异性,即P> 0.05;护理后,试验组焦虑评分为（34.15±3.37）分、抑郁评分为（38.01±3.81）分,均低于对照组,组间对比差异性显著（P <0.05）。试验组家属满意度评分为（96.62±3.36）分,高于对照组,两组比较存在统计学意义（P <0.05）。试验组患儿的疼痛评分为（1.02±0.54）分,低于对照组,...     

手术室护理应用于腹腔镜全子宫切除术患者的疗效观察

目的 探讨手术室护理应用于腹腔镜全子宫切除术患者的疗效。方法 选择我院2019年1月至2020年1月进行腹腔镜全子宫切除术的80例患者,随机将患者分为观察组和对照组,各40例。观察组患者采用系统的围手术期护理模式,对照组患者采用常规的护理模式。比较两组患者手术后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分以及护理满意度、手术依从性。结果 手术后,观察组SAS及SDS评分均低于对照组（P <0.05）;观察组手术依从率明显高于对照组（P <0.05）;观察组患者护理满意率明显高于对照组（P <0.05）。结论 系统、优质的手术护理模式应用于腹腔镜全子宫切除术患者,能减少患者焦虑、抑郁等不良情绪的发生,提高患者手术依从性、对护理工作的满意度。     

认知和行为护理干预对心内科患者服药依从性的干预意义

目的 研究认知和行为护理干预对心内科患者服药依从性的干预价值。方法 选取2018年2月至2020年2月于本院心内科进行治疗的100例患者作为观察对象,选用随机分配法对患者进行分组,分为两组,组别名称为观察组（n=50）及对照组（n=50）,观察组实施认知和行为护理干预,对照组实施常规护理干预,利用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）判定患者的情绪,生活质量表（SF-36）对患者的不良反应、生理健康、心理健康、躯体功能、社会功能评估,并针对两组的护理满意度、服药依从性实施比较。结果 护理后,观察组SAS、SDS评分对比对照组相对偏低,差异有统计学意义（P <0.05）;观察组生理健康、心理健康、不良反应、社会功能、躯体功能等各项评分均高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）;观察组服药依从性高于相比于对照组服药依从性更高,差异有统计学意义（P <0.05）;观察组护理满意度对比对照组明显较高,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 心内科患者结合有效的认知护理干预、行为护理干预有利于提高患者日常服药依从性,提高生活质量,有效减轻负性情绪状态。     

老年病护理过程中心理干预的临床效果

目的 分析老年病护理过程中接受心理干预对患者产生的实际效果。方法 选择时期为2022年3月至2023年3月辽宁省金秋医院收治的老年病患者,基于不同护理方式将老年病患者分为对照组与观察组。对照组的50例老年病患者接受常规护理干预,观察组的50例老年病患者接受常规护理和心理干预,观察两组患者的焦虑、抑郁情况,治疗依从性及护理满意度。结果 护理前两组患者焦虑、抑郁评分差异对比不显著（P> 0.05）,两组患者实施护理后焦虑、抑郁评分均有所降低,且观察组焦虑、抑郁评分低于对照组（均P <0.05）。观察组患者治疗总依从性与护理满意度均高于对照组（均P <0.05）。结论 老年病护理过程中接受心理干预可以改善患者存在的焦虑、抑郁情绪,提升治疗依从性和护理满意度。     

聚焦解决护理干预模式在肾功能衰竭维持性血液透析中的应用

目的 探讨聚焦解决护理干预模式在肾功能衰竭维持性血液透析中的应用价值。方法 选取2022年1月至2023年1月本院收治的肾功能衰竭接受维持性血液透析治疗患者80例为研究对象,按照随机数字法分为两组,各40例。对照组实施常规护理,观察组实施本研究聚焦解决护理干预模式,比较两组干预后肾功能衰竭疾病自我管理效能感指标,干预前后负性心理指标的焦虑、抑郁评分变化,统计两组干预后关于肾功能衰竭疾病自我负担感来源,分析干预后治疗依从性分级,肾功能衰竭疾病认知度及护理满意度评分。结果 观察组干预后肾功能衰竭疾病自我管理效能感指标分项中的自我减压、自我决策和面对疾病的正性态度评分均显著高于对照组（P <0.05）。干预后观察组负性心理指标的焦虑、抑郁评分均显著低于干预前及干预后对照组（P <0.05）。观察组患者肾功能衰竭疾病自我负担感的总负担比例显著低于对照组（P <0.05）。观察组干预后依从性良好比例为77.50%,显著高于对照组的27.50%(P <0.05);观察组肾功能衰竭疾病认知度及护理满意度评分均显著高于对照组（P <0.05）。结论 针对肾功能衰竭接受维持...     

连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的护理效果观察

目的 探讨连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的护理效果观察。方法 选取2019年3月至2022年3月医院收治的600例宫颈炎患者作为研究对象。按照随机数字表法分为试验组与对照组,每组300例。试验组采用连贯性护理健康教育,对照组采用常规护理方案。评估两组患者的治疗总时间和护理质量。采用医院自制的满意度调查问卷对两组患者护理后的满意度进行调查。比较两组患者干预前后的焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评分。结果 试验组治疗总时间为（8.03±1.69）d,对照组治疗总时间为（12.43±2.72）d,差异有统计学意义（P <0.05）。观察组风险防范、持续干预、护患沟通质量评分高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。试验组满意度高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。干预前,两组SAS评分、SDS评分比较,差异无统计学意义（P> 0.05）;干预后,观察组患者SAS评分、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 针对慢性宫颈炎患者实施连贯性护理健康教育可以促使患者早日恢复健康,患者的满意度较高,负性情绪改善...     

综合护理对鼻窦炎及鼻息肉内镜手术患者术后的影响

目的 分析综合护理对鼻窦炎及鼻息肉内镜手术患者术后的影响。方法 纳入2021年3月至2023年3月于上饶市人民医院治疗的鼻窦炎及鼻息肉内镜手术患者84例,随机分为对照组（常规护理）和试验组（综合护理）,两组各42例。对比两组的负性情绪、鼻腔鼻窦功能、疼痛程度、睡眠质量及并发症发生率。结果 干预后,试验组焦虑、抑郁评分低于对照组（P <0.05）;试验组鼻腔鼻窦功能、疼痛、睡眠质量评分均低于对照组（P <0.05）;试验组并发症发生率低于对照组（P <0.05）。结论 针对鼻窦炎及鼻息肉内镜手术患者实施综合护理可舒缓负性情绪,减轻疼痛程度,改善睡眠质量,优化鼻腔鼻窦功能,降低术后并发症发生率。     

个性化护理模式在肝病患者临床干预中的应用效果

目的 探讨肝病患者临床干预中应用个性化护理模式的效果。方法 将我院收治的肝病患者共68例纳入研究对象,时间为2018年10月至2019年12月,入院后均给予对症治疗干预,按照随机数字表法分为对照组（n=34,给予常规护理干预）与研究组（n=34,给予个性化护理）,对比两组干预前后治疗依从性、负性情绪及护理满意度评价。结果 干预后研究组治疗依从性明显优于干预前及对照组（P <0.05）;干预后研究组HAMA、HAMD评分明显低于干预前及对照组,护理满意度明显较对照组更高（均P <0.05）;干预后研究组生活质量各维度评分明显高于干预前及对照组（P <0.05）。结论 个性化护理模式在肝病患者临床干预中的应用效果显著,可有效提高患者的治疗依从性,进而改善其负性情绪,有利于治疗顺利进行,促进患者早日康复,具有重要的临床价值。     

健康教育在肺结核患者护理中的应用效果

目的 思考在肺结核患者护理期间选择健康教育模式的临床应用价值。方法 筛选出本院于2021年1月至2022年1月接收的80例肺结核患者,根据护理方案的差异将其分成两组,即对照组（基本护理）与试验组（基本护理+健康教育）,各40例,对比两组患者的护理质量。结果 试验组的临床护理质量各项评分均明显超过对照组,两组对比差异有统计学意义,P <0.05。护理后,对比两组的SAS、SDS评分发现所有患者均明显降低,而试验组的降低幅度更大（P <0.05）。护理后,对比两组的依从性、相关知识掌握评分及生活质量评分发现所有患者均明显提高,而试验组的提高幅度更大（P <0.05）。试验组的护理满意度为95.00%,高于对照组的80.00%,其间的差异有统计学意义（P <0.05）。结论 通过对肺结核患者实施健康教育能够稳定患者的心理情绪,提升患者的临床护理质量,消除其负面情绪,同时能够提高其相关知识掌握度,提升其依从性,促进其生活质量提升。     

互动达标模式护理对经尿道输尿管镜钬激光碎石术患者住院时间及满意度的影响

目的 分析互动达标模式护理对经尿道输尿管镜钬激光碎石术患者住院时间及满意度的影响。方法 选取2022年8月至2023年1月期间在我院收治的100例经尿道输尿管镜钬激光碎石术患者,按数字随机分组法将其分入试验组（50例）和参考组（50例）,参考组结石患者采用常规护理管理,试验组结石患者采用互动达标模式护理。比较两组结石患者住院时间及术后首次进食时间、术后3 h疼痛评分、护理满意度、患者后自护能力评分和焦虑抑郁不良心理评分改善情况及并发症发生率。结果试验组结石患者术后首次进食时间、住院时间等恢复时间明显短于参考组（均P <0.05）,试验组结石患者满意度显著高于参考组（均P <0.05）;护理前两组结石患者自护能力评分、焦虑抑郁不良心理评分相比无明显差异（均P> 0.05）,护理后以上各项自护能力评分、焦虑抑郁不良心理评分均显著改善（均P <0.05）,且试验组结石患者各项自护能力评分、焦虑抑郁不良心理评分改善情况明显优于参考组（均P <0.05）;试验组结石患者术后3 h疼痛评分和并发症发生率均明显低于参考组（均P <0.05）。结论 互动达标模式护理...