健康教育在儿童口腔保健中应用的初步探讨

随着人们生活水平的提高,儿童患龋齿率也随之增长,给儿童的健康带来严重危害。儿童口腔卫生保健势在必行,本文从健康教育在儿童口腔卫生保健工作中的必要性及督促家长全面开展儿童口腔保健两方面阐述健康教育在儿童口腔保健中的应用,为改善儿童牙齿提供方法。     

学龄前儿童家长口腔健康状况认知度的调查分析

目的 了解银川市学龄前儿童家长对口腔健康状况及危险因素的认知水平,为制定我国儿童口腔疾病防治对策、强化儿童口腔健康措施提供科学依据.方法 采用问卷调查法,随机选取6所幼儿园学龄前儿童家长300人进行儿童口腔卫生相关问题的调查,并对调查结果进行分析.结果 学龄前儿童家长在口腔卫生知识方面,总知晓率为72.07%;52.67%的儿童每天刷牙1次,1岁以前刷牙的儿童占1%;每天帮助孩子刷牙的家长占12.67%,而每天检查孩子刷牙效果的家长仅占9.67%;知道含氟牙膏有好处的家长仅占42.36%.结论 部分儿童家长对儿童口腔卫生重要性认识不足,需加强家长的口腔卫生知识的宣传和针对性的教育.     

儿童口腔的保健与预防

目的提高儿童的自我口腔保健意识,促进儿童养成良好的口腔卫生习惯。方法根据儿童口腔特点,在儿童成长的过程中逐步制定相应的保健措施。首先要养成良好的喂养姿势,尽量避免摄入含糖量高、质软、粘稠性很强的甜食,做到早、晚刷牙和饭后漱口的好习惯,尽可能使口腔保持洁净。结果只要在日常生活中做好口腔保健和预防工作,养成良好的口腔卫生习惯和饮食习惯,就能防止儿童口腔各种疾病的发生。结论口腔的保健和预防工作应从儿童抓起,减少儿童口腔各种疾病的发生,是口腔医务工作者和家长的责任。     

小学生口腔保健知识与卫生习惯与龋齿发生的关系

目的：探讨家长口腔保健意识、掌握正确刷牙的方法及口腔卫生习惯与儿童龋齿发生的相关性。方法：对社区门诊和窝沟封闭的165名小学二年级学生及家长进行口腔卫生问卷调查,内容包括口腔卫生知识、卫生习惯及家长对口腔保健的态度。结果：165名小学生口腔保健知识合格率为46．10％,患龋率为52．12％,龋均为3．12只。具有良好口腔卫生知识和习惯的学生患龋率低,家长的文化程度与日常督促与患龋率有关。结论：培养儿童良好的口腔卫生习惯,加大对家长口腔健康教育的力度,是预防儿童龋齿的重要措施。     

1450例儿童口腔初诊疾患临床分析

目的了解儿童口腔疾病的流行病学规律,为儿童口腔疾病的诊断、治疗及预防提供一些参考资料。方法通过对1450例儿童口腔疾病初诊病例的,临床资料进行统计分析,找出儿童口腔疾病的发生、发展规律、就诊规律、疾病与气候的联系。结果龋性疾病占儿童口腔疾病就诊第1位,但社会及家长对其危害性认识不足。儿童口腔疾患发病与气候有关。结论儿童口腔疾病的发生发展与就诊有其自身的规律,儿童口腔卫生保健的宣教刻不容缓。     

乡镇幼儿园儿童家长口腔保健知识调查分析

为了解儿童家长的口腔保健知识情况,以便有针对性地进行口腔保健行为的宣教工作,借助家长的力量培养儿童良好的口腔卫生行为改善儿童龋病现状,我院于2007年10至11月对秦皇岛市4所乡镇幼儿园531人在园儿童家长进行了口腔保健知识的调查,报告如下。     

健康信念模式在孕前妇女口腔健康教育中的应用

目的：探索健康信念模式在孕前妇女口腔健康教育中的应用。方法选择220例孕前优生健康体检妇女随机分为对照组（110例）和研究组（110例）。对照组采用常规口头的口腔卫生指导;研究组采用健康信念模式口腔健康教育。分别在健康教育前、健康教育后3个月、妊娠3个月、产后2个月进行问卷调查和口腔健康检查,比较两组妇女口腔保健行为依从性和口腔健康状况。结果健康教育前两组妇女口腔保健行为依从性和口腔健康状况差异无统计学意义（P＞0．05）;健康教育后3个月、妊娠3个月、产后2个月,研究组妇女口腔保健行为依从性高于对照组,口腔健康状况好于对照组,差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论运用健康信念模式对孕前妇女进行口腔健康教育是可行和有效的,能提高妇女围孕期、妊娠期及产褥期口腔保健行为依从性,改善其口腔健康状况,减少妊娠期口腔疾病的发生,有利于优生优育。     

锡盟地区基层儿童口腔保健的探讨

根据近年来锡盟地区儿童口腔患病的经验,对儿童口腔保健进行了分析,并如何预防儿童口腔疾病的发生进行了探讨。     

老年人群口腔健康状况与口腔保健行为调查分析

目的了解老年人群口腔健康状况和口腔保健行为情况。方法、采用整群抽样法对1573名来我科体检的老年人群进行口腔健康检查和口腔保健行为调查。结果83．7％以上老年人患有各种不同的口腔疾患,主要有牙周炎、龋齿、牙松动等。口腔保健方面：只有5．5％老年人每天刷牙3次,56．1％的老年人仍使用横刷的方法。结论老年人的口腔健康状况较差,口腔保健知识掌握率较低,应加强老年人口腔健康行为的宣教力度,提高老年人口腔疾病的就诊率。除了广泛传播口腔保健知识,对不同年龄段、不同状况的老人进行有针对性的指导也是非常需要注意的,如糖尿病老年人群,其口腔疾病发生率更高,更需要进行特别的健康指导。     

临床口腔健康教育对口腔保健知识知晓率和口腔卫生行为的影响

目的探讨临床口腔健康教育对患者口腔保健知识、口腔卫生行为和口腔卫生状况的影响。方法随机选择本院口腔科门诊初诊病例200例进行口腔健康检查,并通过口腔卫生知识讲座、技能培训等进行为期6个月的口腔健康教育及干预。结果健康教育后病人对口腔疾病的危害及有关病因的认识有明显提高;对刷牙与牙齿保护关系的知晓率也有一定程度的提高,其中,对定期作口腔检查的认识率提高最为明显;而对牙膏、牙刷如何选择改善不明显;健康教育后掌握正确刷牙方法、时间、坚持饭后漱口的人数均有明显提高;健康教育前菌斑染色指数为1.99±0.12,健康教育后为1.15±0.06,前后有显著性差异(P<0.05)。结论经过口腔健康教育干预,200例患者在口腔卫生保健知识、态度、行为方面的认识有了明显改善,口腔卫生状况也有显著提高,表明在临床普及口腔健康知识和开展口腔健康教育对社会各个层次的人群都是适宜和必要的。     

厦门市同安区儿童保健服务现状及服务需求调查

为了解厦门市同安区儿童保健服务现状,儿童家长对育儿知识的掌握情况及对儿童保健服务的需求,找出现今儿童保健工作的重点及改革方向,进一步完善儿童保健工作的职能,促进儿童身心健康发展,2006年7月对来我院门诊的儿童进行健康检查并对部分儿童家长进行面对面的问卷调查。1对象与方法1.1对象:对来我院儿童保健门诊做健康检查的儿童进行随机抽样,抽取336例1个月~3岁儿童的家长进行问卷调查。1.2方法:采用面对面的方法,调查员为我院医务人员,经过统一培训,严格按照操作规程,问卷填充后当场校对,资料采用SPSS软件进行统计分析。2结果2.1儿童…     

儿童牙科全麻治疗后指导家长进行口腔维护的护理体会

儿童牙科全麻技术(dental general anesthesia,DGA)为患儿进行龋病治疗疗程短,疗效佳。为保证治疗后具有良好远期效果,根据临床资料,分析总结出:取得患儿家长的配合,并对家长进行全面的、正确有效的口腔健康维护指导十分重要。护士采用具有针对性、适当的方式方法:对患儿家长进行口腔健康维护指导,帮助家长树立正确的口腔健康维护观念;指导患儿家长了解并掌握正确的喂养方法;培养患儿良好口腔卫生习惯的方式;教会家长掌握正确的口腔健康维护方法,并能够为患儿进行有效的口腔健康维护;为家长建立定期复查的观念等。结合临床建立完善的复诊记录登记和及时沟通,是保证和促进患儿口腔卫生的维护有效方法,是治疗长远效果的保证。     

不同年龄儿童口腔健康行为及影响因素探讨

目的探讨不同年龄儿童口腔健康行为及影响因素情况。方法分析我县2010年收集的3、6、12岁三个年龄组儿童口腔健康调查情况。结果 12岁组儿童龋齿、牙龈炎、牙石发生率均明显优于3、6、12岁组儿童饮食习惯、自我口腔保健行为以及口腔健康相关知识知晓率均明显优于3、6岁组,P<0.05,差异均有统计学意义。结论不同年龄段儿童都应加强口腔健康检查、饮食习惯、自我口腔保健行为以及口腔健康相关知识的宣教工作,从而降低儿童口腔疾病的发生。     

927例0～10岁儿童口腔初诊病例临床分析

目的：调查儿童13腔疾病的流行病学规律,为儿童口腔疾病的诊断、治疗及预防提供参考。方法：通过对927一例儿童口腔疾病初诊病例进行统计分析,得出儿童口腔疾病的发生、发展规律。结果：在儿童口腔疾病中龋病发病率最高。结论：儿童龋病相当严重,家长及社会对儿童口腔疾病的重要性认识不足,因此要加强口腔健康教育．提高儿童口腔疾病的防治水平。     

健康教育在儿童保健和预防接种中的效果评价

目的探讨分析健康教育在儿童保健和预防接种中的效果。方法分析2012年1月至2014年1月我社区实施儿童保健与预防接种的1127例儿童接受保健及预防接种健康教育的家长进行研究分析。结果实施健康教育后,家长对儿童保健和预防接种的重视程度明显提高,知识的掌握明显加强,儿童家长的满意度明显提高。结论采取多种形式对适龄儿童家长进行内容丰富的保健及预防接种教育,不仅可以增加家长对社区的信任,提高儿童家长的满意度,避免或减少医疗纠纷的发生,同时还加强了家长对儿童保健和预防接种知识的掌握,提高儿童家长对计划免疫相关知识的知晓率,提高儿童保健及预防接种的质量,促进儿童健康成长。     

246例农村家长对儿童保健的调查认知

目的了解农村家长对儿童保健的认知情况。方法采用问卷方式,对246名农村0³6月龄儿童家长进行了调查。结果农村儿童保健工作发展滞后,农村家长对儿童保健重视不够,对儿童保健知识的知晓率总体差。结论加强乡镇卫生院儿童保健的综合管理,做好儿童保健的健康教育与健康促进,以提高婴幼儿健康水平。     

健康教育在儿童保健和预防接种中的效果分析

目的在儿童保健和预防接种中应用健康教育,对其应用效果进行讨论研究。方法参与本实验的社区服务中心儿童保健及预防接种教育家长共600例,按照双盲法原则将所有儿童家长分成两组,其中对照组300例儿童及家长未接受保健和预防接种健康教育,而另外300例研究组儿童及家长接受保健和预防接种健康教育,对两组儿童家长保健及预防接种相关指标数据变化情况进行比较分析。结果相比于对照组,研究组家长儿童保健及预防接种相关知识掌握情况各指标数据和儿童的保健覆盖率及预防接种覆盖率和研究组儿童家长满意度均更高;同时研究组儿童家长的医疗纠纷发生率更低,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。研究组健康教育效果更突出。结论对儿童家长进行儿童保健和预防接种健康教育能够进一步丰富家长对于相关知识的掌握程度,提高其重视程度实现儿童及时接受保健及预防接种,提高其覆盖率及质量,这对于提高儿童自身免疫率、保证其健康成长均具有重要价值。     

246例农村家长对儿童保健认知的调查

目的了解农村家长对儿童保健的认知情况。方法采用问卷方式,对246名农村0～36月龄儿童家长进行了调查。结果农村儿童保健工作发展滞后,农村家长对儿童保健重视不够,对儿童保健知识的知晓率总体差。结论加强乡镇卫生院儿童保健的综合管理,做好儿童保健的健康教育与健康促进,以提高婴幼儿健康水平。     

学龄前儿童口腔健康教育城乡调查

目的:了解城乡学龄前儿童及家长口腔卫生保健知识及行为情况。明确差距,分析相关因素。方法:自行设计调查问卷,并进行统计学分析。结果:由于经济条件、信息和家长的文化层次及行为的影响,儿童及家长口腔保健知识知晓情况存在城乡差别。结论:应对儿童口腔健康教育加以重视,尤其是乡村及家长行为,积极预防和早期治疗儿童的口腔疾病。     

邹城市学龄前儿童及中小学生口腔健康教育效果观察

为加强邹城市学龄前儿童及中小学生口腔卫生保健 ,探讨健康教育对预防口腔疾病的效果 ,促进学校卫生工作的开展 ,我们于 1 998～ 2 0 0 1年以邹城市第二实验小学、市杏花村小学 3～1 4岁的学生为对象 ,对其口腔疾病的流行病学、口腔健康行为进行了动态观察 ,现总结报告如下。1　研究对象和方法1 .1　对象　为邹城市第二实验小学、市杏花村小学 3～ 1 4岁学生 62 5例。在口腔健康教育干预前后 ,各进行一次口腔健康、口腔卫生行为和知识的调查 ,干预前后效果自身作对照比较。1 .2　年龄分组　 3～ 6岁为学龄前儿童组 (乳牙列期 ) 1 1 8例 ,7～…